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正文內(nèi)容

最新教師個人教學工作總結(jié)(精選12篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預(yù)期效果。詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習公開課,楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。高一化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學的教學任務(wù)如期完成,并得到了學校^領(lǐng)`導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生歡迎的好老師。和陳銀珠老師負責高一化學的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學生歡迎。教師個人教學工作總結(jié)篇六時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了?;仡欉@一學期,在高效課堂的實施中,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,圓滿完成了本學期的各項工作,現(xiàn)把本學期工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本學期認真學習學校下發(fā)的各種教育教學理論書籍,及時更新教育理念并記了6000字左右的學習筆記。積極參加校本培訓和各種政治業(yè)務(wù)學習,并認真做好記錄。通過不斷地學習,加上領(lǐng)導不斷地給我們創(chuàng)造學習先進理論的機會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認真負責,更愿意把自己和學校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤,干滿點,從沒有因私事請過假。雖然累但是身心還是快樂的,這一切都得益于領(lǐng)導給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。(一)繼續(xù)實施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學,全面提高教育教學質(zhì)量。教學質(zhì)量永遠是教學的生命與核心。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會學生學習的方法。為此,們認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,精心設(shè)計導學案,從學生的角度精心設(shè)計,便于引導學生學習。在高效課堂的學習中,同學們都能把自己當成是學習的主人,在課堂上充分展示自己,課堂真正了變成了學生展示的舞臺,老師只起到了引導,點撥的作用。高效課堂不但讓學生活了起來,也讓老師們活了起來,老師們制定導學案,互相配合,通力合作,實現(xiàn)了集體備課,導學案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶。通過制定導學案,增強了老師們之間的團隊意識,增進了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建設(shè),使同學們之間增強了凝聚力,同學們的集體意識增強了,團隊意識也增強,通過小組之間的競爭,培養(yǎng)了同學們的競爭意識。高效課堂鍛煉了學生,也鍛煉了老師。(二)、小組建設(shè):高效課堂的小組建設(shè),展現(xiàn)出來它特有的優(yōu)勢。通過一學年高效課堂的實施,小組建設(shè)更有了成效。小組的劃分,更趨向合理。組長的職責更明確了。每天一早來了,組長就帶領(lǐng)小組成員進行導學案的檢查,互幫互學。組長更明確了自己的責任。小組長,真正成了老師得力的助手。同學們學習的領(lǐng)頭人。小組成員在組長的帶領(lǐng)下,有條不紊地進行學習,活動,他們都有了為小組爭得榮譽的思想,都感到為小組得分很光榮,因為自己給小組丟了分感到恥辱。小組之間的競爭,促進了學習成績的提升,促進了學生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高。這都得益于高效課堂的小組合作。(三)、要提高教學質(zhì)量,還要做好后進生的輔導工作。要承認每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學學習吃力,接受知識比較困難,在小組的合作學習中,在組長和全體組員的共同努力下,這些同學在學習上,各方面都有了很大的進步。高效課堂,小組建設(shè),真是給孩子提供了鍛煉的機會。這些同學個方面的能力都得到了提升。同時,也得得到家長的支持,老師,家長,同學,學生自己,多方配合,共同努力,使這些孩子有了很大進步。三、其他工作。另外作為四年級級部的語文組長,我積極協(xié)助語文學科主任季老師的工作,上傳下達,收集資料,傳達任務(wù),督促幾個老師的工作,在我們4個語文老師的共同努力下,各項工作做得都很好,作業(yè),備課,導學案,國學誦讀等,都取得了比較好的成績。圓滿的完成了語文方面的任務(wù)。作為辦公室組長,我?guī)ь^干好辦公室的衛(wèi)生。我們辦公室走了2個老師,周一到周二沒人做值日,我就主動承擔起周一到周三的值日,每天早來,放下東西就做值日,拖地,擦桌子,擦門框,倒垃圾,打好水,然后再去教室。辦公室的幾個老師,都能團結(jié)合作,積極打掃辦公室的衛(wèi)生,每天都能給大家創(chuàng)設(shè)一個干凈,衛(wèi)生,和諧的工作環(huán)境。輪到我們辦公室打掃走廊,我們辦公室本來人就少,許老師還教兩個班的數(shù)學,所以,每次拖走廊的地,都少不了王延芹老師。然后我和趙厚華老師輪流拖,誰第一節(jié)有空,誰就主動拖地。在我們大家的共同努力下,我們辦公室又一次被評為了文明處室。對大家的支持,在此,表示深深的感謝。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。教師個人教學工作總結(jié)篇七一學期來,無論上哪個班的語文課,我都本著一切為了學生,為了學生的一切的理念,認真鉆石教材,深入了解學生,多方查閱資料,精心設(shè)計教學方案,在充分的準備這下踏上講臺,對學生循循善誘,啟發(fā)引領(lǐng),鼓勵他們大膽質(zhì)疑,學會想象力,聯(lián)想和思考,積極參加討論,從而在生動活潑的教學氛圍中不斷培養(yǎng)的語文素養(yǎng),不斷促進學生聽、說、讀、寫能力的提高。這不僅充分利用課堂教學來提高學生的語文素養(yǎng),而且還注重引導學生聯(lián)系自己的生活實際,在生活中學語文,在學習語文的基礎(chǔ)上提升自己的生活質(zhì)量,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),不斷促進學生學會學習,學會生活,讓學生不斷地發(fā)展和提高。特別地,在本期組織全班同學參加了《語文報》暑期大看臺閱讀和競賽活動,及全國語文規(guī)范化知識競賽活動,極大地豐富了學生的語文知識,提高了學生的語文能力。在教學中,我特別注重作業(yè)練習的科學合理布置,既讓學生能復(fù)習鞏固直至提高,又不加重學生的課業(yè)負擔。對學生的作業(yè)、作文、日記等。合理安排時間及時抽查,批閱,發(fā)現(xiàn)問題就及時糾正,若學生有一定的人創(chuàng)新,則給予肯定和鼓勵,讓他們再接再厲,不斷進步。總之,我熱愛教學工作,認真負責,在教學中讓學生習成自主、合作、探究、的語文學習方式,收效不錯,很發(fā)好地完成了教學任務(wù)。教師個人教學工作總結(jié)篇八20xx曾經(jīng)是一個多么遙遠的日歷,轉(zhuǎn)眼翻到眼前,時間如流水,彈指一揮間?;厥淄?,心中無限感慨涌現(xiàn),腦海里無限畫面浮動。,仿佛就是昨天。取得了可喜的成績。整個學期沒有任何不安全的事故發(fā)生。較出色的完成了比較艱巨的室外分擔區(qū)--男生廁所的清掃任務(wù)。安全的渡過了甲流的高發(fā)期。在雙高普九的檢查中過程中,保質(zhì)保量的完成了材料的準備工作,很好的完成了園地的布置等實質(zhì)性的工作。在學校藝術(shù)節(jié)的校園歌曲合唱比賽和英語特色活動中分別獲得第一名的成績。“校園變化”作文比賽中獲得第一名。經(jīng)典誦讀擂臺賽我班的李博雯獲得了“小擂主”的稱號。學校舉行的學科知識競賽中獲得第二名。期中,期末的質(zhì)量檢測也分別獲得第一。體育比賽的跳長繩比賽第一名,踢毽子比賽倒數(shù)第一。從這些成績上看,就知道在成績背后我們的付出有多少。這些成績的取得,除了教師本人思想積極上進外,還在于培養(yǎng)了一批得力的班級干部隊伍,班級干部較強的工作能力使我有了更多的時間從繁重的班級雜務(wù)中抽出身來,研究更好的管
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