最新改善班級環(huán)境的建議書500字(實用4篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。一雙雙小手探向冰冷的抽屜。一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。其實，上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?。不被同學(xué)、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。2?？梢酝ㄟ^上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。如果，你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進教室趕快在座位上坐好。第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。第四，未經(jīng)老師允許，不許擅自調(diào)動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學(xué)的提醒當作耳旁風(fēng)，左耳朵進，右耳朵出。希望我的建議能被同學(xué)們采納，從此，對照這
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