【文章內(nèi)容簡介】 識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道!做一個有習慣的教師有人說，習慣成就人生。也有人說，習慣決定成敗!教師的習慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定，相對一致的教育行為方式!一個教師如何面對學生，如何處理教材，如何展開教學過程的各個工作環(huán)節(jié)，如何處理和同事的關系，都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式!當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中，延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習慣!當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式，行為方式，進而成為一種教師文化!教師的習慣有好壞之分，優(yōu)劣之別!當學生犯”錯誤“的時候，有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長。當學生的試卷上出錯的時候，有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍。當拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬”教參“。在課堂教學中，有的老師習慣于面無表情，習慣于不茍言笑，習慣于講講講練練練，習慣于僅僅關注結果而不顧過程，習慣于僅僅布置書面作業(yè)。在家長會上，有的老師習慣于數(shù)落學生的缺點，習慣于只談學習成績，習慣于危言聳聽，習慣于要求家長給學生施壓。在處理與同事的關系上，有的老師習慣于單打獨斗，習慣于競爭，習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼。在處理與學生的關系上，有的老師習慣于批評，習慣于罰站。當一種教育改革來臨的時候，有的老師習慣于質(zhì)疑，習慣于墨守成規(guī)，習慣于以不變應萬變。面對教育的困境，有的教師習慣于抱怨，傷感，憂愁，習慣于放棄心中的目標，追求，理想，習慣于遠離與逃避……毫無疑問，此等習慣是壞習慣!有的教師習慣于欣賞與贊美學生，習慣于尊重與關懷學生，習慣于幫助與激勵學生。有的教師習慣于與同事相互理解與支持，習慣于與同事交流與合作，習慣于與同事研究與探究。有的教師習慣于拓展教材，習慣于引導學生在接受知識的基礎上盡可能開展探究，體驗，交往，實踐等學習活動。有的教師習慣于多讀書，勤思考，善積累，重反思……這無疑是教師的好習慣!老師們，如果在我們刻意要求學生養(yǎng)成良好學習習慣和生活習慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣，哪些是壞習慣，那么，教育每天都會充滿陽光!做一個會微笑的教師有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力!微笑是關注，使人覺得在你心中有地位。微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定。微笑是友好，預示著我們之間沒有任何心理距離。微笑是激勵，表達著我們可以共同努力。微笑是關心，似乎在對人說”你好嗎“。微笑是寬容，好像在對人說”沒關系“!微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑!微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛。輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻!微笑不是一種技術，而是一種心境!微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩!善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛!作為教師，微笑有著無窮的教育魅力!教師微笑著面對學生，能給學生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學生感受到教師的理解，關心，寬容和激勵!使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己。教師的微笑是外向好動學生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律!教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學生思維，活躍學生的情緒。德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學生不斷努力和進取!教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和，溫和，更可親，可愛!嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學生敬愛!教師的微笑應該是善意的，會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應該是裝出來的，無奈的!只有心中裝著學生的教師才會有甜美的，會心的，善意的微笑!我的夢想演講稿教師800 我的夢想演講稿教師600字篇六童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，每一個人都擁有自己的理想，而我的理想是當一名護士，照顧，料理好病人的飲食起居。小時候，我十分羨慕護士給我打針時的場景，所以，我的理想就油然而生了。護士的工作是繁瑣的，這里包含了許多內(nèi)容，比如：測量并記錄病人24小時的體溫，病人什么時候要注射藥物等等……這些事都很細小，卻不能掉以輕心，需要很強的責任心。正因如此，我覺得護士需要擁有一個健康的身體，因為我如果帶著一個生病的身體給病人打針，不僅會是自己被，還會影響工作。護士的工作不僅繁瑣，還十分需要耐心與細心。在對待病人的職責時，要虛心接受，并改正這個缺點。病人生氣了，你要耐心安撫，盡量地滿足病人的合理要求，使他們的精神能放松，愉快。為了實現(xiàn)我的理想，我要多吃飯，多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的。同時，在學習上，平時的做事情，我也要細心對待，絕不犯一點粗心導致的錯誤。假如我當上了一名護士，我會竭盡全力做好自己份內(nèi)的事，讓醫(yī)院變得井然有序。假如我當上了一名護士，我會與病人多多交流，讓他們的病情得到更快的好轉。假如我當上了一名護士，我會認真地對待工作，不出一點兒差錯。我國的——魯迅曾所過“凡事以理想為因，實行為果?！钡拇_，光有理想還不夠，還要付諸于行動，所以，為了理想，我會加油努力的!我的夢想演講稿教師800 我的夢想演講稿教師600字篇七尊敬的老師、同學們：大家好!每個人都有自我的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家。有的人想成為造福人類的發(fā)明家。還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。我認為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè)。如果說我們是花朵，教師就是辛勤的園丁。我們是飛鳥，教師就是無邊無際的天空。我們是魚兒，教師就是寬闊的大?！瓘娜雽W的第一天開始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。我們班的兩位教師經(jīng)過一個學期的辛勤勞動，最終學生給他們帶來的是累累碩果。這時，教師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講臺上傳授一生所學。就能天天看著自我的學生開心成長，那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。可是，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習慣。在平時的學習和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，取長補短。時刻準備著為教育事業(yè)奮斗終身!一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，