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正文內(nèi)容

最新感恩教育演講稿開學(xué)收心教育演講稿(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 22:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的眼角泛出了淚花,心里感到無(wú)比的欣慰。教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學(xué)生,熟悉他們,了解他們,關(guān)心他們,與他們真心實(shí)意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠(chéng)和依賴,教育才會(huì)成功?!⒆觽兩狭酥邪?,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動(dòng)時(shí),解偉豪跑來(lái)問我:曹老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰(shuí)???我笑著回答道我的好朋友是你們??!,忽然徐叢悅大聲說道:老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻???對(duì)啊,為什么呢?孩子們開始議論起來(lái),我一時(shí)不知如何是好,這時(shí)謝偉豪跑來(lái)拉我手,說道:老師,咱們一起去玩攀緣墻吧!說完,不由分說的拉我來(lái)到攀緣墻跟前,看著孩子期盼的眼光,我勇敢的爬上了墻壁,雖然看起來(lái)我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因?yàn)槲以谒麄冃闹胁辉偈悄莻€(gè)遙不可及的曹老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落,使之富于生機(jī),充滿希望。大班孩子要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮時(shí),孩子們和我都流下了酸酸的眼淚,還記得他們剛剛來(lái)園新奇的樣子,還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼,還記得他們對(duì)福利院小朋友奉獻(xiàn)的愛心,還記得每一個(gè)六一演出時(shí)的那精神勁。看著他們和我揮手到別、聽著他們用哭啞的聲音對(duì)我說;老師,我會(huì)回來(lái)看你“老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”“老師我長(zhǎng)大要像你一樣,做個(gè)的好教師”,我感到做老師的自豪和驕傲。高爾基說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí),只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子?!钡拇_,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時(shí),就會(huì)激起孩子對(duì)你情感的回報(bào),從而樂于接受你所給予的一切。對(duì)教師來(lái)說,力量的源泉就是對(duì)學(xué)生的愛。愛學(xué)生才會(huì)愛事業(yè),才會(huì)對(duì)教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會(huì)充滿獻(xiàn)身精神。在漫長(zhǎng)的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學(xué)生,才能為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,我們的民族也才能屹立于世界民族之林!感恩教育演講稿 開學(xué)收心教育演講稿篇六同學(xué)們:大家晚上好!昨天大家都還在父母的臂彎里,今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂,這說明全體同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信、時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn),為今天百年大家庭的集會(huì)付出了實(shí)際行動(dòng),非常謝謝大家,同時(shí)在這里僅代表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝大家在這已經(jīng)開始的新的一年里有快樂有大收獲。說到收獲,新學(xué)期伊始,明天就要正常上課,同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校,從玩轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí),從松轉(zhuǎn)到緊張,全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì),也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì),今天我講話的主題是:為明天做好準(zhǔn)備。良好的開始是成功的一半。首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們,老師們要檢查,班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期自己的目標(biāo),制定計(jì)劃;其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī),下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí)《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》,同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣拋棄掉,把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹立。學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充:強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、吃零食、手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、喝酒抽煙、休息時(shí)間、早睡早起、為老師服務(wù)總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn),一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”,讓自己“轉(zhuǎn)心”!1. 刻苦學(xué)習(xí)自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校,一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過去了,同學(xué)們接受了百年內(nèi)容和形式不同與其他學(xué)校的教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規(guī)范了,而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí),理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。在去年期末總結(jié)大會(huì)上,余校長(zhǎng)就同學(xué)們開闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了能力、學(xué)到了技能等5個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定,同學(xué)們也不同程度地受到了表?yè)P(yáng),其實(shí)這只是階段性的,離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn),如果就此我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的表現(xiàn)。一年兩個(gè)學(xué)期,已經(jīng)過了一半,猶如一萬(wàn)元存款,用了5千,理應(yīng)掂量這5千用的值不值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn),首先是課程多、難度大。各班都開設(shè)了新的科目,如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等,都是同學(xué)們沒有接觸過的,還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目,如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當(dāng)然對(duì)于以前學(xué)好的依然需要加油,以前沒學(xué)好的則需更加努力,趕上去。上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí),這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的,不忘鞏固舊的,所以加大力度理論,重點(diǎn)提高實(shí)操。其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。讓我來(lái)給大家算算時(shí)間,從今天2月8號(hào)至6月25日這個(gè)學(xué)期期末,7月1日前全部送到實(shí)習(xí)單位,總共4個(gè)多月的時(shí)間,3月份計(jì)算機(jī)考試,4月份運(yùn)動(dòng)會(huì),5月份成人禮、讀書會(huì),5月份電工考證,6月份技能大賽,還有義工活動(dòng),另外每個(gè)月外出一次,清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日,每周休息,除去這些時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少,面對(duì)那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認(rèn)真對(duì)待,可還真不能說能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。2. 愛崗敬業(yè)同學(xué)們,我們?cè)诎倌陮W(xué)習(xí)只兩年,一年學(xué)習(xí),一年實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)是為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是為就業(yè)做準(zhǔn)備,說到底我們學(xué)習(xí)的目的就是為就業(yè)。我們將來(lái)就業(yè)的方向是什么,我想大家都很清楚是酒店、物業(yè)公司相關(guān)類。在學(xué)校每一個(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū),這就是讓同學(xué)學(xué)會(huì)在責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),如若做不到,則面臨罰分的危險(xiǎn);到了企業(yè),如若對(duì)崗位做不到負(fù)責(zé),則面臨著被企業(yè)罰款,甚至被企業(yè)“送”出門外的危險(xiǎn)。老話“干一行,愛一行”,并不是讓大家終身從事一個(gè)職業(yè),最起碼的是企業(yè)會(huì)要求他的員工在目前的崗位上“干一行,愛一行”。所以我們用軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生,就是為了讓學(xué)生未來(lái)能適應(yīng)這樣的生活和就業(yè)。3. 吃苦耐勞“沒有艱辛,沒有收獲”。學(xué)校管理的非常嚴(yán)格,“行動(dòng)軍事化、行為職業(yè)化”,學(xué)生從進(jìn)校開始就接受吃苦耐勞的教育,我們知道“考試好的學(xué)生未必有好的就業(yè)機(jī)會(huì),養(yǎng)成講衛(wèi)生愛勞動(dòng)習(xí)慣的學(xué)生可能到了單位更受歡迎”。有的學(xué)生經(jīng)受不住嚴(yán)格的考驗(yàn),淘汰了,留下來(lái)的都是精英,大家都知道“物競(jìng)天擇”的道理,也都看過“長(zhǎng)頸鹿吃樹葉”的圖片。我們從事的是服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)是最為精細(xì)的行業(yè),也是一個(gè)非常累的行業(yè),如果沒有良好的身體做后盾,沒有吃苦耐勞的正確態(tài)度,最終將被行業(yè)所淘汰,那留下來(lái)的即精英。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期結(jié)束后將走上實(shí)習(xí)崗位,結(jié)束了課堂了學(xué)習(xí),走上一年的實(shí)習(xí),這一年的實(shí)習(xí),是否能擺正態(tài)度,樹立良好的思想準(zhǔn)備,牢打堅(jiān)持到底的信念,絕對(duì)經(jīng)得住企業(yè)和社會(huì)挑選的考驗(yàn),做一個(gè)能夠得住樹葉的“長(zhǎng)頸鹿”。4. 團(tuán)隊(duì)精神“一榮俱榮,一損俱損”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否,在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作能力。學(xué)校是一個(gè)整體,同學(xué)們要培養(yǎng)互相幫助、
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