【文章內(nèi)容簡介】 九月份：輸血技術(shù)操作規(guī)范。十一月份：醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質(zhì)量分析講評。年度計(jì)劃培訓(xùn)表填篇四為了進(jìn)一步推動(dòng)消防安全知識的普及和宣傳，增強(qiáng)全公司的消防安全意識，認(rèn)識防火的重要性，現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計(jì)劃：一、培訓(xùn)主題——“一暢兩會”一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通，二會指一會撲救初起火災(zāi)，二會逃生自救。二、培訓(xùn)方式：由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)，并輔以相關(guān)演習(xí)，如滅火演習(xí)、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)、常規(guī)消防器材使用操作。撲救初起火災(zāi)常識。(每月1號培訓(xùn))主講師：。主要講述：起火原因有以下幾點(diǎn)：客人在房間吸煙，特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗。廚房用火不慎和油鍋過熱起火。在維修管道設(shè)備時(shí)，違章動(dòng)火引起火災(zāi)。電氣線路接觸不亮，電熱器使用不當(dāng)，照明燈具溫度過高燒著可燃物，容易引起火災(zāi)的可燃物主要有，液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等，最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房、廚房以及各種機(jī)房等。火災(zāi)雖然危害很大，但只要我們從自我做起，嚴(yán)格按要求去做，加強(qiáng)防火意識，徹底消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)就是可以預(yù)防的。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況，熟悉掌握防火，滅火常識。初起火災(zāi)時(shí)，在消防車到達(dá)現(xiàn)場前，應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴(kuò)大蔓延。幾種火災(zāi)的撲救：a、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火，可用水、干粉滅火器。c、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火，可用干粉滅火。d、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃?xì)怏w著火，首先關(guān)閉閥門，再用干粉滅火器滅火。e、如果發(fā)生電氣火災(zāi)，首先要切斷電源，用二氧化碳滅火器滅火，注意使用二氧化碳滅火器時(shí)，使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息。如沒有二氧化碳滅火器，可用干粉滅火器滅火。常規(guī)消防器材使用：滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號培訓(xùn))。主講師：主要講述：滅火器的使用方法：，揪掉鉛封，拔出保險(xiǎn)銷，噴嘴對準(zhǔn)火源根部按下壓把。消火栓的使用方法：打開消火栓門，扳出輪盤，將膠管拉出，握緊水槍，打開閥們出水滅火。需要時(shí)，先摘下槍頭裝在水帶上，將水帶全部拉出(不要擰花)，并與消火栓內(nèi)卡口接好，握緊水槍，打開閥門出水、滅火。防毒面罩的使用方法：打開盒蓋，取出真空包裝袋。撕開真空包裝袋，拔掉前后二個(gè)罐塞。戴上頭罩，拉緊頭帶。選擇路徑，果斷逃生。應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號培訓(xùn))主講師：主要講述：如果發(fā)生火災(zāi)，首先不要驚慌，可走安全通道。禁止使用電梯，如火情較大，煙霧彌漫，在逃離時(shí)，要俯下身體或匍匐前進(jìn)，必要時(shí)，可用濕毛巾捂住鼻子，防止被煙霧熏昏。廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān)。門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點(diǎn)，看守電梯，導(dǎo)門前車輛，保障車道暢通，并將保險(xiǎn)柜鎖好。咨客帶上所有客人名單，到達(dá)疏散指定地點(diǎn)進(jìn)行核查。人事部所好辦公室保險(xiǎn)柜并要把重要資料帶出場外。財(cái)務(wù)部要鎖好保險(xiǎn)柜，關(guān)閉所有電器設(shè)備，將重要物品帶出場外。四、培訓(xùn)時(shí)間:每月1號上午培訓(xùn)15號。五、培訓(xùn)地點(diǎn):。年度計(jì)劃培訓(xùn)表填篇五是醫(yī)院災(zāi)后發(fā)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20三基培訓(xùn)計(jì)劃。一、加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員三基的培訓(xùn)。醫(yī)教科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：(1)基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(3)基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。三、培訓(xùn)方式方法：采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?？剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。一月份：春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好年的診治工作，安排全院醫(yī)護(hù)人員手足口病知識的培訓(xùn)。三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。五月份：學(xué)習(xí)新生兒病理性黃疸專題學(xué)習(xí)。七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。十月份：全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練及考核。十二月份：臨床輸血知識的培訓(xùn)。年度計(jì)劃培訓(xùn)表填篇六讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及，鼓勵(lì)新員工的士氣。幫忙新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感。讓使新員工明確自我的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。培訓(xùn)新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。二、培訓(xùn)資料。職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。(1)人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。(2)讓本部門其他員工明白新員工的到來。(3)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料。部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。(1)到職后第一天。a、向人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。b、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。c、新員老員工相互認(rèn)識，參觀公司。d、了解部門結(jié)構(gòu)與功能，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。(2)到職后第五天。a、評估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績效目標(biāo)。b、明確下次績效考核的時(shí)間。(3)到職后一個(gè)月。部門經(jīng)理與新員工面談，討論一個(gè)月來的表現(xiàn)，并填寫評價(jià)表。(4)到職后三個(gè)月。人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn)，判別其是否適合此刻崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告知新員工公司績效考核要求與體系。(3)公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)。a、對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進(jìn)行講解。b、發(fā)放整體培訓(xùn)資料，回答新員工提出的問題。培訓(xùn)反饋與考核。(2)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)。(3)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。(4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后一個(gè)月)。(5)試用期績效考核表(到職后三個(gè)月)。新員工培訓(xùn)教材。(1)新員工