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正文內(nèi)容

最新小班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報(bào)》評(píng)論員文章。,以及在校園或校外適當(dāng)位置布置宣傳橫幅或宣傳版面,營造活動(dòng)氣氛。(二)具體活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月——5月)1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動(dòng)。圍繞“教師專業(yè)價(jià)值、教師職業(yè)夢想、教師責(zé)任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校骨干教師作專題報(bào)告,相互學(xué)習(xí)交流,幫助教師疏導(dǎo)心理情緒、消除職業(yè)倦怠。二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)追求。2.“有扎實(shí)學(xué)識(shí),做合格之師”主題活動(dòng)。一是開展“紅星杯課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,開展研課、聽課、上課、評(píng)課等系列研討活動(dòng)。二是開展“一師一課”活動(dòng),推進(jìn)校本課題研究和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),以提升我校教師的基本素質(zhì),做合格之師。3.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動(dòng)。以“教師家訪、班級(jí)qq群、年級(jí)微信、家長開放日”等為載體,讓教師走進(jìn)家庭,讓家長走進(jìn)學(xué)校,讓社會(huì)理解教育。通過這些平臺(tái),構(gòu)建“合力育人”的家校關(guān)系和“良師益友”的師生關(guān)系。(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段(20xx年6月)召開四有好教師演講報(bào)告會(huì)和表彰總結(jié)大會(huì),并做宣傳站牌對(duì)外宣傳。七、活動(dòng)要求,立足于校情,確保活動(dòng)取得實(shí)效。,強(qiáng)化督辦檢查。工會(huì)、辦公室、師訓(xùn)處組建活動(dòng)督查組,以定期督查、隨機(jī)抽查等方式,加大對(duì)活動(dòng)落實(shí)情況的督查力度,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。,營造良好氛圍。充分運(yùn)用報(bào)刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng),在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄,在校園內(nèi)設(shè)立展示區(qū),以宣傳和展示活動(dòng)成果,建立長效機(jī)制。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入教師業(yè)務(wù)和師德檔案。二是向教師管理科上報(bào)一名四有好教師,參加沙市區(qū)20xx年度教師評(píng)選。三是考核結(jié)果將作為教師年終績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。小班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八今年9月10日是我國第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容::通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。,繪心意活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.:由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級(jí)小班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九一、指導(dǎo)思想:20xx年教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。二、活動(dòng)主題:“尊師重教奠基未來”三、活動(dòng)目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月10日五、活動(dòng)對(duì)象:全校師生六、活動(dòng)過程:環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”。各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。七、活動(dòng)方案簡述:(寫入櫥窗)活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。八、分工:負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)組織演講比賽小班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日三、活動(dòng)安排:(一)表感謝聲音表恩情:送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
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