最新小學(xué)的作文類型(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)系較好。一次，上學(xué)的路上，我與一男生在河邊玩水，忘了時(shí)間，曠了課，被老師留校，也讓人感到了十分調(diào)皮。師生關(guān)系小學(xué)時(shí)，特別是五六年級(jí)即將畢業(yè)了，與老師的關(guān)系也十分融洽。記得那時(shí)自己進(jìn)入老師的辦公室亦如進(jìn)入本班的教室一樣，不喊報(bào)告，十分隨意。親子關(guān)系那時(shí)的我，有一個(gè)問題在父母看來十分頭疼。即：見人不喊。父親為此十分著急。最后，一天晚上，父親竟跪在了我的面前，要我以后見人一定要喊，打招呼。此后，我在父親面前時(shí)，父親要我喊人，我才喊人。父親不在場(chǎng)時(shí)，我依然如故。而在上課時(shí)，我要上廁所不敢舉手，時(shí)常尿濕褲子。記得有一次還由老師送回了家。父親對(duì)此十分著急與無奈，在用盡了說教，體罰等方法以后，又幾乎下跪求我，而我反而越發(fā)膽小，時(shí)而尿濕褲子也不告之父母了，待褲子穿在身上自然干了……這么多小小的故事，連自己都不覺矛盾，感到自己一時(shí)膽小怕事，一時(shí)又活潑開朗，這是由于故事并非按時(shí)間排序。而實(shí)際上也可以說在小學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)膽小害羞到活潑開朗的過程。其實(shí)，那種活潑也僅是在學(xué)校，與同齡人在一起時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出來。所以，不一定是個(gè)人的真實(shí)性格?，F(xiàn)在，自己已不可能回到小學(xué)，去體會(huì)那時(shí)的自我情感?？?，無論如何，那段哪怕看來快樂的時(shí)光自我是沒變的。這也一定會(huì)對(duì)以后的中學(xué)生活產(chǎn)生直接的影響。即使其間的因果關(guān)系說不清，道不明也是客觀存在的。小學(xué)的作文類型篇六相冊(cè)里不經(jīng)意的翻開了我的小學(xué)照片，一股暖流的溫暖了心。小學(xué)有無憂無慮的天，有無憂無慮的鳥，有無憂無慮的人們！記得我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起打打鬧鬧，一起玩游戲…還一起過那年的羌?xì)v年！天黑了，同學(xué)們都來到內(nèi)操場(chǎng)，老師叫大家坐了下來。主持人說了很久，讓人困的慌，不知多久后主持人一聲：“篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始”才打起了精神。幾位老師搬來木材，在場(chǎng)中央搭起了大木堆，食堂師傅端來汽油，點(diǎn)燃了木堆，頓時(shí)場(chǎng)中燃起熊熊大火。同學(xué)們不停地拍掌，不停地呼喊，只見幾位老師拉起手跳起了羌舞，圍著火堆轉(zhuǎn)了起來，同學(xué)們高興極了。前排的順著隊(duì)伍圍了過去，跟在老師的后面，囫圇吞棗的舞起了自己的舞。見沒老師阻攔，大家都圍上了，同桌拉著我的手就跑去，跟在幾個(gè)好朋友后面載歌載舞。盡管不知道手怎樣搖，腳怎樣踢，可大家手拉著手，學(xué)著動(dòng)作也附了起來。整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大太陽，火是那熊熊的紅，而我們就是那無憂無慮的光。嚼著老師發(fā)的口香糖，揣著學(xué)校的小禮物，隨著音樂似懂非懂的跳起舞，悠哉悠哉。轉(zhuǎn)了幾圈，也許是太累了，也許是烈烈的篝火太熱了，同學(xué)們揮起袖頭擦了擦臉上的汗珠。同桌和我坐下來休息，我們坐在梯階上，看著這紅火的世界！后排幾個(gè)調(diào)皮蛋用拍碎的啪啪掌當(dāng)滑板，一只腳放在上面，另一只腳蹬足了勁使足勁猛的一蹬，順勁滑了遠(yuǎn)去。有人雙腳站在上面，后面一人一推，滑了數(shù)幾米遠(yuǎn)，那人險(xiǎn)些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起來。我雙腳站在上面，同桌在后面一推，像魚兒一般縱游前去，停了下來，同桌也站在上面，我猛的一推，同桌滑了下去，玩兒的不亦樂乎。見著驚奇，許多人也跑了過來，整個(gè)后排就像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，有危險(xiǎn)但很快樂。身上的熱氣逐漸散去，我們又湊上篝火旁，快快樂樂玩兒了起來！盡管這人流悶熱，盡管這游戲危險(xiǎn)，畢業(yè)后誰會(huì)再有。這熊熊的篝火不會(huì)永遠(yuǎn)燃燒著，但這一顆顆溫暖的心不會(huì)因?yàn)槿藗兊纳⑷ザ鋮s，不會(huì)因?yàn)樾芑鸬南缍帕?。拿著照片，心依舊溫了起來——我深深地懷念我的小學(xué)生活！小學(xué)的作文類型篇七在我們的成長(zhǎng)中，一定有不信守諾言的人，今天我們就來講一講吧：一天下午放學(xué)，東東的好朋友明明來找東東玩，說：“明天下午在操場(chǎng)上打籃球，”東東說：“我一定會(huì)去的?！钡茄笱笠踩フ覗|東玩，讓東東明天下午和他一起去看電影，東東也答應(yīng)了。到了下午，冬冬猶豫不決，不知道該去看電影還是去打籃球。東東雖然是一口答應(yīng)了，但是他不管是去哪一個(gè)，都會(huì)對(duì)一個(gè)人而不遵守諾言。這個(gè)事例就告訴我們：在信守諾言時(shí)一定要合理的安排時(shí)間，這樣才能遵守自己的。做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，才不會(huì)讓自己在同學(xué)的心目中是一個(gè)言而無信的人。在我們的身邊，一定會(huì)發(fā)生許多這樣的小事，但一定會(huì)影響我們的一生，這些小事會(huì)使我們悲傷，使我們興奮，是我們高興，使我們憤怒，這些平平凡凡的小事，也會(huì)給我們的人生上一場(chǎng)重要的課。我來給大家介紹另一件發(fā)生在我身邊的事：我們班的兩位同學(xué)平時(shí)是的朋友，但是因?yàn)橐患伦屗齻兊年P(guān)系破裂了。星期六早晨，她們商量好一塊去北區(qū)玩，但是我們班的那位同學(xué)從九點(diǎn)一下等到了中午的三點(diǎn)，在太陽下整整曬了六個(gè)小時(shí)，她非常生氣，在星期一，那位同學(xué)連忙向她解釋，但是那位同學(xué)不再理她了，從此她們就沒再說過一句話。就這樣的一件事情，讓兩個(gè)同學(xué)關(guān)系特別好的同學(xué)而變成了陌生人，說明了信守才是人
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