【文章內(nèi)容簡介】 七：活動地點經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)八：工作計劃審批時間三月十二日之前通知時間三月十一日之前完成集合地點校園廣場旗桿處活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始九:活動宣傳宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班十：報名方案a有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會十一：活動經(jīng)費活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵預(yù)計一百一十元左右十二：活動分析人力資源：目前經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名1：分析結(jié)果：a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可c請經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師2：環(huán)境因素分析活動場地：經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間分析結(jié)果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。3：校園因素分析a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。十三:活動涉及內(nèi)容，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。十四：活動工作分配辦公室：負責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。組織部：負責(zé)活動中的組織工作，并且進行人員考核。項目部：活動的策劃工作宣傳部:負責(zé)活動前的宣傳工作。信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。外聯(lián)部：負責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。會長、副會長、助理負責(zé)活動中的總體進行。十五：活動后期及展望活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當(dāng)護綠小使者”的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。十六:注意事項活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。小學(xué)生植樹節(jié)方案篇九一、活動目的，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。二、活動口號建綠色校園，樹綠色理想三、活動時間201x年3月10日201x年6月1日四、活動內(nèi)容與時間安排“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式。募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日3月21日)以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日3月31日)各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日5月30日)請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識。保護好教室的環(huán)境。確保設(shè)計方案全面得到保護。 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)五、獎項設(shè)置本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎。各段均設(shè)一等獎1名。二等獎2名。三等獎3名。鼓勵獎6名。小學(xué)生植樹節(jié)方案篇十為迎接一年一度的植樹節(jié)到來，我們xx大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動，以此來教育小學(xué)生熱愛樹木，增強保護環(huán)境的意識。爭做護綠小使者..:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。(3)制作綠化心愿卡(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份小學(xué)生植樹節(jié)方案篇十一設(shè)計意圖：植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)?；顒幽繕?biāo)：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。活動過程：一、活動開始。老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹，有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?老師請幼兒思考后回答。老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。2活動目標(biāo)：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。簡單了解節(jié)