【文章內(nèi)容簡介】 比賽預計時間10分鐘各班選取20名學生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。場地劃分：三個區(qū)域2班為一個區(qū)域4班為一個區(qū)域6班為一個區(qū)域(周小玲負責)器材準備：150個小氣球、綁帶若干此活動主持人：周小玲裁判：六年級：拔河比賽規(guī)則：每班選取30名學生(15名男生，15名女生)進行拔河比賽。、2名，剩下的比賽決定4名。此活動主持人：楊昌槐張小理器材準備：拔河繩一根(體育組準備、滑石粉若干)裁判：龔順蘭老師職責：各個年級比賽結(jié)束后，把比賽結(jié)果報告給楊友軍，寫獎狀。(用本子做好記載)二、活動總結(jié)：歸整教室。學生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。注意事項：整個活動會場紀錄班主任負責，科任老師協(xié)助，一定要注意學生安全，如有突發(fā)情況及時反映。做好學生放假期間及回家路上的安全教育。三、下雨活動預案：取消集體活動，分班慶祝。四、安全預案：。五、本次活動人員安排：略小學生元旦節(jié)活動方案 小學元旦活動策劃方案篇六為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。展出時間：20xx年12月31日展出地點：校內(nèi)前操場全校學生繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。小學生元旦節(jié)活動方案 小學元旦活動策劃方案篇七組長：儲容成員：拔河比賽吹硬幣比賽全體工會會員20xx年元旦前學校操場、綜合樓三樓會議室以年級組為參賽單位拔河比賽①比賽分四個組進行預賽，即1——3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；②每個預賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組；④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。吹硬幣比賽①比賽按年級組進行預賽，每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽；②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù)，吹翻個數(shù)多者為勝；③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格；活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮；未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學校工會。小學生元旦節(jié)活動方案 小學元旦活動策劃方案篇八中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：組長：林如海副組長：蔡明智、沈珊珊成員：徐江盛、林文福各班語文老師通過誦讀經(jīng)典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發(fā)展。通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。通過誦讀經(jīng)典，促進學生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。品味中華詩韻，爭當書香學生，共創(chuàng)書香校園20xx年12月31日小學生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學作品等；以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。以個人或小組以為單位參賽，以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。為保證質(zhì)量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。各班級的語文老師為比賽的評委。為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。小學生元旦節(jié)活動方案 小學元旦活動策劃方案篇九為豐富學生校園生活，促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的`平臺和互相學習的機會，從而全面鍛煉和提高學生的藝術(shù)能力。經(jīng)學校和美術(shù)組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加，現(xiàn)將有關事項通知如下：兒童畫。圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題