【文章內(nèi)容簡介】 和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！焙侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。三、班級紀(jì)律方面。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！敝v究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。小學(xué)生一年級計劃表篇六上午：8：30――――9：30作寒假作業(yè)（語文、語文交替）。10：00――――11：00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句。午休：12：00――――14：00。下午：2：30――――3：30作寒假作業(yè)（語文、語文交替）。4：00――――5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算。晚上：8：00――――9：00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等。9：30睡覺。小學(xué)生一年級計劃表篇七暑假除了可以玩耍也是學(xué)習(xí)的黃金時間!在查詢今年中高考考生的成績單中，你會發(fā)現(xiàn)：一是分?jǐn)?shù)扁平化，考生成績挨得很近，同分情況比較普遍。二是得語文者得天下。比如：瑞安張楚衣，以718分的獲得浙江省高考分第一名。語文131分、數(shù)學(xué)147分、外語140分、物理100分、化學(xué)100分、生物100分。杭二中的洪揚同學(xué)713分。語文122分、數(shù)學(xué)146分、外語145分、物理100分、化學(xué)100分、生物100分。最明顯的現(xiàn)象是：低段位拼選考，高段位拼數(shù)學(xué)，語文決定巔峰。新高考開始后，得語文者得天下的時代真的來臨了!對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言，此次改革已經(jīng)不是噩夢而是審判。其實這個趨勢從就開始了。20開始，中高考的整體難度有所下降，用數(shù)理化拉開差距變得越來越難，語文的區(qū)分作用因此而更加顯著。語文成績的好壞，在很大程度上決定了總成績的高低。語文，是各科當(dāng)中區(qū)分度最大、偶然性最強(qiáng)的一門，對于同學(xué)們來講，一般也是最難以把握，難以捉摸的——與確定性、客觀性強(qiáng)的數(shù)理化相比，語文學(xué)科特有的主觀性總使人有幾分忌憚。為什么說得語文者的天下，并非僅僅強(qiáng)調(diào)語文這一門學(xué)科的重要，而忽略其他學(xué)科。而是，對于語文之外的其他各科，其區(qū)分度最大的題目也往往是在考驗我們的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力，而這兩種能力的培養(yǎng)，主要是在語文學(xué)科完成的。因此，說語文是所有科目的“幕后黑手”，一點也不冤枉。為什么“我身邊語文好的學(xué)霸為什么門門都好”，其中奧妙就在這里!杭州高級中學(xué)副校長、全國語文名師許濤在圖書館報告廳給小學(xué)生家長做過一個講座。至今，課長對許校長在講座中擲地有聲的幾句話記憶猶新。許校長說：新高考實施后，語文會成為拉分的一門學(xué)科，分?jǐn)?shù)考得高的有130多分，而分?jǐn)?shù)低的只有90多分!更值得關(guān)注的是，作為一個高中校長，他卻認(rèn)為：“想靠語文得天下、贏高考，必須從小學(xué)開始抓!””沒有閱讀習(xí)慣和興趣的孩子，長大后成為一個卓越的人可能性幾乎為零!”“小學(xué)六年是學(xué)好語文的最好時機(jī)，小學(xué)六年不好好學(xué)語文，今后學(xué)好語文的概率直線下降!””小學(xué)期間一定要大量閱讀，進(jìn)入初高中閱讀的時間會越來越少!”今天，我們就來回顧一下這位語文名師兼名校副校長的資深教育者給小學(xué)生家長的忠告：許濤。杭州高級中學(xué)副校長，全國優(yōu)秀教師。許校長說，在新高考政策下，學(xué)生們越來越緊張，進(jìn)入高一就要面臨高考，幾乎每個學(xué)期都在高考!這時候就會發(fā)現(xiàn)，大家都知道語數(shù)外很重要，但是因為要不斷應(yīng)付接踵而至的學(xué)考、選考，幾乎沒有時間顧及!所以，小學(xué)階段一定要學(xué)好語文，小學(xué)階段語文沒學(xué)好，今后能學(xué)好的概率會大大下降。小學(xué)六年是大量閱讀的最佳時間，進(jìn)入中學(xué)后，你會發(fā)現(xiàn)閱讀時間越來越少!許老師說，他教了的書，發(fā)現(xiàn)近年來學(xué)生的閱讀水平直線下降，很多初中不鼓勵學(xué)生閱讀。很可怕!如果孩子沒有閱讀習(xí)慣和興趣成為卓越的人可能性幾乎為零!學(xué)語文最重要的是培養(yǎng)閱讀能力，閱讀能力對孩子的未來的有多重要?參加多次中高考改卷的言芳老師感慨：當(dāng)前的政治主觀題可以當(dāng)閱讀理解題做了，閱讀能力強(qiáng)的孩子很占優(yōu)勢。換句話說，閱讀不好的孩子不僅語文拿不了高分，政治、歷史，甚至需要讀懂題意的數(shù)學(xué)等理科成績也會受影響。喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富，擁有更好的解決問題的能力，情商也會更高。原由很簡單，從心理學(xué)角度講，人是用語言思維的動物，語言越清晰，思維就越清晰。而且喜愛閱讀的人，在分析問題、陳述問題和學(xué)習(xí)知識的時候，往往比從不讀書的人快得多。對閱讀能力強(qiáng)的孩子，只要在關(guān)鍵時候稍加點撥，他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進(jìn)，最后考的高分甚至比一直看似勤奮的孩子更高，因為孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)很高。培養(yǎng)孩子終身閱讀習(xí)慣的超實用攻略。所以，今天的新高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，其實最值得小學(xué)生關(guān)注，對小學(xué)生最有用。閱讀，等到中學(xué)再開始重視，顯然是已經(jīng)來不及了!只有從小培養(yǎng)，它才會像吃飯睡覺一樣成為生活中最自然的事情。久而久之，書會成為孩子最好的朋友。如何讓孩子從繁重的學(xué)業(yè)中放松，從電視機(jī)、手機(jī)旁邊走向快樂閱讀呢?家長們可以參考下面這些技巧和法則。0以身作則，放下手機(jī)，拿起書本。先看看下面幾個情況你都中招了嗎?每天在家大多時候手里拿著手機(jī)或平板刷朋友圈、看視頻，玩電腦游戲。陪孩子出去玩，車上或走路的時候也會時不時拿著手機(jī)點來點去。經(jīng)常在工作、家務(wù)或很累的時候，把手機(jī)或平板給孩子當(dāng)玩具玩。孩子最強(qiáng)的能力是模仿，你的行為和習(xí)慣，都會無形地影響到孩子，孩子就是你的一面鏡子，你怎樣去做事，孩子會模仿你的行動。更為嚴(yán)重的是，孩子所面臨的最大的問題是分心和缺少延遲滿足感。美國有一個組織在年做過調(diào)查，2歲以下嬰幼兒使用移動設(shè)備的比例為38%。00后和10后的這些嬰幼兒為“真正的數(shù)字原生代”。他們會比我們更加會利用網(wǎng)絡(luò)，同時也在網(wǎng)絡(luò)或電子設(shè)備上花費更長的時間，這已經(jīng)