最新小學(xué)教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力，積極推進(jìn)小學(xué)課程改革，在教學(xué)常規(guī)管理、和諧高效課堂建設(shè)、作業(yè)改革、小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)、小學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、等方面努力工作，堅(jiān)定不移實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)的新局面。通過(guò)貫徹落實(shí)煙臺(tái)市《小學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及評(píng)價(jià)體系》，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)，推進(jìn)小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話新課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索》及教學(xué)案例，使全體教師能夠以課標(biāo)理念為指導(dǎo)，構(gòu)建各學(xué)科新授課教學(xué)模式；通過(guò)加大課堂教學(xué)改革的力度，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)青年骨干教師的培訓(xùn)和組織青年骨干教師示范課等形式，充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭輻射作用，促進(jìn)全鎮(zhèn)青年教師盡快成長(zhǎng)，使他們具備良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的教學(xué)能力。通過(guò)細(xì)化過(guò)程管理，有效落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的各種措施，堅(jiān)持并不斷完善以教學(xué)質(zhì)量有效分目標(biāo)管理為核心的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核辦法，層層分解落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，全面形成校校、人人抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)煙臺(tái)市《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生終身受益。以活動(dòng)為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展書法文藝匯演和運(yùn)動(dòng)員的選材、排練工作，確保藝術(shù)月、運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球比賽獲團(tuán)體獎(jiǎng)。通過(guò)開展英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，全面調(diào)動(dòng)師生英語(yǔ)聽與說(shuō)、教與學(xué)的積極性，從而大面積提升英語(yǔ)聽力口語(yǔ)的課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)《煙臺(tái)市小學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與評(píng)價(jià)體系》，推進(jìn)小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革新學(xué)期把貫徹落實(shí)煙臺(tái)市《小學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及評(píng)價(jià)體系》作為重要任務(wù)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員全部參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與責(zé)任，協(xié)調(diào)指導(dǎo)日常的學(xué)習(xí)和實(shí)施。制定相應(yīng)的規(guī)章制度，精心部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)施實(shí)效。各年級(jí)、各學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)、評(píng)價(jià)資料要保留齊全，建立學(xué)生評(píng)價(jià)檔案袋，保存學(xué)生的每次評(píng)價(jià)材料，切實(shí)做好學(xué)生評(píng)價(jià)的創(chuàng)新應(yīng)用工作。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高教師自身素質(zhì)新學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話新課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索》和洋思經(jīng)驗(yàn)。組織教師以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)對(duì)“和諧高效思維對(duì)話”和落實(shí)洋思教學(xué)的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。同時(shí)，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。繼續(xù)探索骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律，形成骨干教師選拔與認(rèn)定、培訓(xùn)與成長(zhǎng)、管理與使用的新模式。小學(xué) 教學(xué)計(jì)劃篇四一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校教學(xué)工作將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。反思現(xiàn)狀，均衡年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科差異，有效施教、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促使教師真正面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。規(guī)范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”潛力的提高，繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，透過(guò)培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng)，
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