【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聆聽(tīng)大自然吧！讓心靈貼近自然，讓心靈歸于平靜，讓心靈得到洗禮，在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走，會(huì)讓我們的心靜如止水。路的兩旁有一排排松樹(shù)，那細(xì)針?biāo)频娜~子插在枝干上，加上筆直的身體，就像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)，也像一把鋒利的寶劍直插云霄，還像一位不畏嚴(yán)寒的勇者保衛(wèi)邊疆。一排排松樹(shù)下，還有一叢叢、一簇簇翠綠的小草和冷艷的花兒，給這寬敞的道路增添了無(wú)限生機(jī)。是什么將云兒的神秘面紗揭開(kāi)？是什么打破了剛才的幽靜？是誰(shuí)給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣？哦，是陽(yáng)光，是它耀眼的光芒揭開(kāi)了云兒的面紗，是他的晚風(fēng)來(lái)急打破了剛才的幽靜，是他的溫暖給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣。大自然初中作文600字 大自然的,作文篇六大自然好像一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律，每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點(diǎn)，多似水中有動(dòng)的魚(yú)兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱?。≈灰度氪笞匀坏膽驯?，就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽(tīng)小鳥(niǎo)唱為我們特意準(zhǔn)備的圓舞曲；就能在高大的樹(shù)上和猴子一起吃香蕉；就能坐在湖邊看著水鳥(niǎo)在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里，不能投入大自然的懷抱，但我們可以抓住大自然的手，一起去拜訪農(nóng)家樂(lè)。這天，我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來(lái)到了這樣的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，果園里種滿(mǎn)了葡萄，魚(yú)塘里養(yǎng)滿(mǎn)了各種魚(yú)，亭子里擺滿(mǎn)了燒烤架。我們路過(guò)各種景點(diǎn)后決定先摘去葡萄。來(lái)到超級(jí)大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓，有紫色的，紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗，真是好吃極了，不但皮薄，肉多，還超級(jí)甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個(gè)拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊，這么大，這么甜的紫葡萄，怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢？’’所以說(shuō)，來(lái)這摘葡萄準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！此時(shí)，你就可以想象出這樣一個(gè)畫(huà)面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上，再要?jiǎng)e人用手頂在葡萄底部，再咔嚓一下，鮮美的葡萄就落在你的手上了。摘完葡萄后，當(dāng)我們從魚(yú)塘路過(guò)的時(shí)候，就有魚(yú)兒跳了出來(lái)。我問(wèn)爸爸這是一條什么魚(yú)，跳得這么高，老爸說(shuō)這是一條鯉魚(yú)。我不禁想起了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事?！翱炜茨?，好大的鱸魚(yú)啊！”大家都把目光投過(guò)來(lái)?！岸嗌俳?？十多哪斤！好大啊！”這時(shí)，爸爸投來(lái)乞求的眼光“不行！”我們齊聲喊到。接著，我們又路過(guò)了燒烤亭，人們有說(shuō)有笑地在那烤著美味的食物；陣陣香味迎面飄來(lái)。我們又路過(guò)了小憩亭，在這坐了下來(lái)，享受這美好的寧?kù)o一刻。風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。我們玩的可開(kāi)心了，都舍不得離開(kāi)了。但天色已晚，爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無(wú)奈之下，只能回家。欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺(jué)到一身輕松，把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí)，讓人感覺(jué)到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬(wàn)物相融合的感覺(jué)。我真希望爸爸媽媽每個(gè)周末都能帶我親親大自然！大自然初中作文600字 大自然的,作文篇七一棵樹(shù)的成長(zhǎng)，一片葉的凋零。是否會(huì)覺(jué)得時(shí)間在消逝？一粒種子，當(dāng)他觸碰到泥土，探索未知世界時(shí)，它發(fā)芽了。那是一片新綠，他在成長(zhǎng)，長(zhǎng)出枝葉，長(zhǎng)出莖干。（他有一個(gè)夢(mèng)，就是快快長(zhǎng)大，像周?chē)拇髽?shù)一樣）慢慢的，他懂得了如何去生存他會(huì)在下雨天張開(kāi)嘴巴渴望大自然的哺乳，他也會(huì)像個(gè)孩子一樣朝大自然哭泣。他長(zhǎng)大了，沒(méi)有親人，獨(dú)自一個(gè)在孤獨(dú)的土地上生長(zhǎng)。大自然見(jiàn)證了他的一切，他也會(huì)昂起頭，微笑著向心里的那份光芒迸進(jìn)，他知道，這一路太漫長(zhǎng)，但他不怕。他總是微笑著長(zhǎng)大。時(shí)光的流逝，他長(zhǎng)大了，終于褪去了那稚嫩的枝條，長(zhǎng)成粗壯的大樹(shù)。有一天樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己將要離開(kāi)這個(gè)讓自己生活良久的土地，他沒(méi)有流淚，他卻笑了。只有他自己知道：自己的一生曾是那么努力。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想—長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。有一天，樹(shù)死了，我看到他在笑，我仿佛聽(tīng)到他在講述自己的一生，他告訴我他不后悔自己的悄然離去，他告訴我他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事是我小時(shí)候在故事書(shū)上看到的，名字只有兩個(gè)字《夢(mèng)想》。我記得我那時(shí)候看到，感觸很深，才使我至今猶記。樹(shù)用生命闡述了“夢(mèng)想兩個(gè)字的真諦如果夢(mèng)想有條捷徑的話(huà)，那他的名字就叫堅(jiān)持，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路注定孤獨(dú)。我曾經(jīng)在朋友口中聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事：在南部的一個(gè)小國(guó)家，有一個(gè)著名的湖，當(dāng)然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰(shuí)不小心還是故意扔了一個(gè)煙頭，由于在秋季，干枯的草迅速燃了起來(lái)，人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢(shì)不是太大，也沒(méi)有打求救電話(huà)。無(wú)聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗，突然有人喊了一句“那是什么”！一群人隨著所指的方向看去，一團(tuán)黑色的球狀物在快速的滾向湖面，人們都驚訝那是什么，其實(shí)，那是一群螞蟻團(tuán)成的“蟻球”。大火還在蔓延，螞蟻被燒的直響，空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去，大火一直在他們的身后燃燒，外圍的螞蟻一個(gè)接一個(gè)的被燒掉，可他們沒(méi)有停下來(lái)。最終他們到達(dá)了湖邊，火勢(shì)也小了，蟻球快速的滾向湖面，奔向湖面后都四散而開(kāi)。我看到在蟻球入水的那一刻，水面還冒起了一縷煙，蟻球相對(duì)剛開(kāi)始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。螞蟻在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，沒(méi)有一只只的逃，并沒(méi)有四散開(kāi)。他們團(tuán)報(bào)在一起，克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對(duì)生的向往，令我感到敬畏。樹(shù)的一生讓我明白夢(mèng)想的可畏，螞蟻的團(tuán)報(bào)存生更是讓我知道生命的偉大。大自然教會(huì)了我們?cè)S多，我們又有了大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，螞蟻的團(tuán)結(jié)、無(wú)畏。當(dāng)然，我們會(huì)從大自然中懂得更多。我相信，我們的生命總有一天會(huì)像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。大自然初中作文600字 大自然的,作文篇八我愛(ài)大