【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的社會調(diào)查報(bào)告沒有嚴(yán)格的要求，對社會調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范，這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生。久而久之，在學(xué)生中，漸漸形成了社會調(diào)查可有可無的這樣一種心理，對社會調(diào)查報(bào)告更是很少認(rèn)真組織編寫。當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會調(diào)查報(bào)告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言，寫社會調(diào)查報(bào)告變成了一件“ctrl+c”和“ctrl+v”的事。所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)擊率也是相當(dāng)之高。隨著物質(zhì)生活的顯著提高，目前大學(xué)生的主動性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時(shí)候能過關(guān)就行，不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價(jià)值觀和以前的大學(xué)生比，表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量追求不高，對其認(rèn)可度更是不夠。很多學(xué)生在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤，難以達(dá)到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動的項(xiàng)目、內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上，應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要，挺高他們參加社會實(shí)踐調(diào)查活動的興趣，把社會實(shí)踐活動與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與科研項(xiàng)目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，使社會實(shí)踐活動提升了內(nèi)涵，增強(qiáng)社會實(shí)踐的目的性、針對性和層次性，從而也增強(qiáng)了實(shí)踐活動的吸引力和感染力，保持了鮮活特色，同時(shí)也縮短了學(xué)生走向社會就業(yè)的適應(yīng)過程。無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項(xiàng)目申報(bào)、教師帶隊(duì)、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果，還是重點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì)、分散活動加強(qiáng)管理、打造特色品牌活動項(xiàng)目上，高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會實(shí)踐活動的長效機(jī)制。大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告篇八大學(xué)之前我都非?？士词罴俚牡絹恚蛲杂砂查e的生活，但那其實(shí)不是我生命的全部。也許是責(zé)任的緣由，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的耽憂，我選擇了用實(shí)踐來證明我的實(shí)力，首次的打工生活拉開了帷幕。剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)當(dāng)是不成題目的，卻幾經(jīng)打擊，幾近快到放棄的邊沿，但想一想就這樣放棄，似乎其實(shí)不是我的風(fēng)格！我最后決定在試試，沒想到卻意外的成功了！在xx聯(lián)通公司找到了一份差事，固然面對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多得，固然不勞就不得。但最少這次是我實(shí)踐的一次機(jī)會，心里告知自己即便虧本也要好好掌控！真有點(diǎn)喜出看的感覺！我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)傾銷聯(lián)通的電話卡，35元進(jìn)網(wǎng)有270的花費(fèi)，而我們賣出一張僅5元的提成，這似乎并沒好大的利益***，但我們很明白我們所需要的是無形資本！找到了工作就正式成了上班族的一員，仿佛有一點(diǎn)“日出而作，日落而息”的感覺！第一天6點(diǎn)就乘著聯(lián)通公司獨(dú)有的下鄉(xiāng)專車，穿著同一的服裝、戴著工作證，真像一個(gè)真實(shí)的傾銷職員，很有那點(diǎn)感覺！由因而下鄉(xiāng)傾銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠(yuǎn)的感覺，告知自己只許成功，不準(zhǔn)失??！到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了！“您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話說完，他人已不耐煩的說出一句：“不要不要，別影響我們打牌?！碑?dāng)時(shí)一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打攪了，就快速的跑掉了，真是有一種歷來都不曾有過的挫敗感！靜了半天，才鼓足勇氣往尋覓下一個(gè)客源，沒想到第二次竟意外得傾銷出往并得到了顧客的認(rèn)可，心里甜滋滋的，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。告知自己，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題，解釋了一遍又一遍，成功或是失敗，對我來講都不是那末重要，關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴！到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚餐，又累，真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺！可是……終究明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理，人有時(shí)真是身不由己、迫于無奈！中途有幾次都想到放棄，傾銷并沒我想象中那末簡單，要他人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是假如我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都沒法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告知我必須堅(jiān)持，我別無選擇！天天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓密切接觸、與自己做斗爭，說起來也沒那末慘，做起來難那末一點(diǎn)點(diǎn)而已，只是萬事開頭難，過了那個(gè)磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了！工作了20天后，由于市場對電話卡已到達(dá)了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最后一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，究竟這幾十天是我自己贍養(yǎng)了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了，這也算可喜可賀！大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告篇九為了豐富自己的暑假課余生活，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)，為以的工作打下一定的基礎(chǔ)，這次暑假我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己跟好地去適應(yīng)社會的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。世宇樂園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場，樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥?，在全國已?jīng)開了三十幾家連鎖店，總店在廣州是市，這里會接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開拓了我的視野，能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件，學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。在游樂場工作的這段日子里我做過很多工作，有服務(wù)員，有推廣員，有促銷員，也有到外面去派單，內(nèi)容是豐富多彩，讓我在各個(gè)方面的能力都有了很大的提升。從7月16日至7月25日這十天時(shí)間里我是做一個(gè)服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機(jī)器，對每一臺機(jī)器都要做到了如指掌，機(jī)器的開關(guān)，卡幣以后的處理，小故障的修理等等都要學(xué)會，記得在練碰碰車倒車時(shí)老師掌握不好方向，于是只能虛心向同事請教，勤加練習(xí)，現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應(yīng)手了。在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí)，任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一個(gè)服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹幾臺，告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們，當(dāng)然把每一臺機(jī)練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然，作為一個(gè)服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站八個(gè)小時(shí)，回到家腿真的挺酸的，而且當(dāng)顧客比較少時(shí)會感到很無聊，人多了又忙不過來，但是時(shí)間長了，漸漸地也都適應(yīng)了。從7月26日至8月10日這半個(gè)月時(shí)間里我又做了實(shí)習(xí)推廣，這個(gè)時(shí)候我的身份是一個(gè)推廣員，有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些，但主要是搞推廣活動。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠達(dá)到吸引更多顧客，提高營收的目的。做推廣員的時(shí)候我主持過很多活動，比如籃球機(jī)、跳舞機(jī)、跳繩機(jī)、灣岸賽車、森林探險(xiǎn)、海洋氣墊球、碰碰車等等。做推廣時(shí)最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有激情，當(dāng)然我有時(shí)也會因?yàn)樘叶捌埔?。每一個(gè)活動的舉辦之前都要現(xiàn)制定好計(jì)劃和步驟，把活動內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表，到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客報(bào)名前要渲染活動的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，顧客游玩過程中要介紹他的突出的地方，要炒作機(jī)臺，調(diào)動全場氣氛，就會有很多人觀看。當(dāng)然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。從8月11日至8月25日這段時(shí)間里我是和廣州總店來的十二個(gè)推廣員中的四名分在一組，思想?yún)R報(bào)專題他們號稱“十二大金剛”，專門負(fù)責(zé)推廣，我們這個(gè)小組的名稱是“撒網(wǎng)組”，撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng)，讓更多的人知道我們得樂園，招攬附近的顧客到我們樂園來游玩，所以我們的任務(wù)就是到附近的小區(qū)和商場進(jìn)行派單。派單的日子十分辛苦，每天都要頂著高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中，把傳單塞到小區(qū)信箱，但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過程中我一開始發(fā)單當(dāng)別人拒絕時(shí)極為憤怒，但是漸漸也就習(xí)慣了，這便是一種提升，一種趨承受失敗感的勇氣的提升，慢慢地我也摸索出經(jīng)驗(yàn)，什么樣的人群適合發(fā)給他們，什么樣的人群不適合，像我們游樂場就應(yīng)該以小孩子和青年人為主，當(dāng)一家三口走在一起時(shí)那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱，在這過程中會有保安和城管來阻止我們，而此時(shí)應(yīng)對他們便是我們的主要任務(wù)，首先我們不是干的違法的事，不能懼怕他們，然后就是發(fā)生矛盾時(shí)不能沖動要控制好自己的情緒，如果那個(gè)小區(qū)不讓塞，我們就要尋找別的小區(qū)。當(dāng)然在這過程中和廣州的十二金剛的交流時(shí)少不了的，我也學(xué)到了很多他們處理問題的方法和能力，以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告篇十20xx，一如既往的炎熱暑假，因?yàn)樯鐣?shí)踐，不再像往常一樣，不再在家吃喝玩樂，等待農(nóng)忙季節(jié)的到來，也不再像工廠車間里的機(jī)器人一樣努力工作，而是真正的體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。xx年7月10日至7月21日，為了了解xx農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況，我參加了學(xué)院青協(xié)組織的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐，來到xx新沂市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué)，開始了為期十一天的農(nóng)村教學(xué)生活，在與孩子接觸的過程中尋找答案。根據(jù)最后一天的問卷調(diào)查，我了解到來參加教學(xué)活動的孩子家長大多不在家，都在外面工作，比如深圳、東莞。他們都和照顧他們?nèi)粘Ｉ畹淖娓改缸≡谝黄?。想想他們，因?yàn)樗麄儽环Q為留守兒童。因?yàn)楦改覆辉诩?，不能幫他們學(xué)習(xí)，爺爺奶奶文化水平不高，只能靠自己在家學(xué)習(xí)。在農(nóng)村小學(xué)中，高陵小學(xué)的教學(xué)設(shè)備比較齊全，有籃球場、乒乓球臺，場地相對開闊。教室的門、窗、書桌都比較舊，但也能滿足農(nóng)村孩子的日常學(xué)習(xí)和玩耍需要。硬件已經(jīng)過了，但軟設(shè)施可能沒那么令人滿意。在和孩子的交流中，我了解到他們的老師不跟不聽話淘氣的孩子說話，像我們的教學(xué)老師一樣耐心的教育他們。他們的老師不是打就是罵，經(jīng)常打?qū)W生，教他們體罰。他們的家人也知道學(xué)校里的老師不耐煩，罵學(xué)生，但是他們很無奈。我也是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我對小學(xué)教師體罰教育有很深的理解，知道這種教育方式會給農(nóng)村孩子未來的成長帶來不良影響。另外，學(xué)校外面環(huán)境不好。低年級的孩子比較好，不會被校外人員騷擾，但是五六年級的孩子就不一樣了。他們經(jīng)常被一幫校外小混混欺負(fù)，有時(shí)候還要給他們交保護(hù)費(fèi)。這個(gè)問題已經(jīng)被學(xué)校的孩子，家長，學(xué)校反映出來了，但是并不能很好的解決。作為教師，雖然我們理解這些問題，但我們不知道該怎么辦。我們只希望有關(guān)部門能為孩子們挺身而出，幫助他們有效地解決這些問題，給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)好科學(xué)文化知識。在和孩子的親戚聊天的時(shí)候，我了解到雖然他們沒有父母督促他們學(xué)習(xí)，但是回到家都是有意識的學(xué)習(xí)。首先，他們完成了所有的作業(yè)，預(yù)習(xí)了第二天要在課堂上講的內(nèi)容，然后看電視或者和鄰居一起去玩。他們非常注重作息結(jié)合，幾乎每天晚上9點(diǎn)左右就睡覺，保證充足的睡眠。相反，許多城市的孩子不能有意識地學(xué)習(xí)，不能按時(shí)休息。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和休息習(xí)慣，讓他們有足夠的精力去學(xué)習(xí)，這是非?？上驳摹Ｔ诮虒W(xué)期間，根據(jù)安排，我主要負(fù)責(zé)四年級班級班主任和體育老師的工作，然后擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。體育課屬于第二類，讓孩子根據(jù)興趣自愿選擇報(bào)紙。我上的四年級班幾乎都選擇了體育作為他們的第二節(jié)課。我本來以為是因?yàn)槲沂撬麄儼嘀魅?。后來才知道，體育課在他們眼里就是自由發(fā)揮課。正式上課時(shí)，他們的體育老師什么都不教，只是讓他們在籃球場、乒乓球桌和空地上玩，直到下課。作為他們的教學(xué)體育老師，我當(dāng)然不能這樣上課。第一節(jié)體育課，外面下雨了，所以我不能出去上課。我教他們組織隊(duì)形。雖然組織隊(duì)形花了很長時(shí)間，但我也讓他們知道我的班風(fēng)和他們體育老師不一樣，我不會縱容他們到處玩。第二節(jié)體育課，我結(jié)合自己的運(yùn)動器材:排球和籃球。我教他們學(xué)排球墊和發(fā)球。排球?qū)λ麄儊碚f是新的，因?yàn)樗麄儗W(xué)校的器材室沒有排球。有些孩子甚至不知道排球是什么。這一次，他們接觸了排球，學(xué)會了如何墊排球和發(fā)球。他們好奇，興奮，努力學(xué)習(xí)。下節(jié)課我再檢查他們是怎么學(xué)的，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的都很快，每次墊子都比較好，上菜的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)。