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最新大學學生會工作計劃格式(二十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 。我們做任何一項活動的出發(fā)點,不應定在我們的想當然,不應旨在提高xx學院的名聲,而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想,急同學之的急。不應求政績,而應求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。(二)、其次,要真正做到務實,就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾??偟膩碚f,大一應以文藝體育類活動為主,像運動會、文藝比賽之類的;大二應以學術類活動為主,就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應以提供實習及就業(yè)指導為主,我們可以開展一系列關于公務員的活動。二、學生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們xx學院的班級活動一直以來都非?;钴S,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年15級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。(一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應,打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。(二)、給班級活動提供組織,策劃,運作指導,規(guī)范班級活動。(三)、為班級間的溝通提供平臺,強化班級合作。,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應該盡心達成的目標。(一)、尊重每個人,尊重每個人的權利,尊重每個人實現(xiàn)自我價值的權利,并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺。我做了一年的班長,同時也在東校區(qū)團工委以及廣播臺,中大青年,三余社等社團從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實現(xiàn)自我價值的強烈愿望。所以,做為一個組織的領導層,不應該僅僅想的是實現(xiàn)自己的報負,實現(xiàn)自己的價值,而應該更多地考慮這個組織內所有成員的利益,所有成員的自我的價值的實現(xiàn)。讓他們富有激情地為學院做貢獻。(二)、營造一種和諧的氛圍,建設和諧學生會。我們的學生會一直提倡一種xx大飯?zhí)玫姆諊?,這一點也在各個部門內部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚這種風格,讓這種和諧的氛圍不止在部門內,而是在整個學生會團委。因為時間關系呢,我也不能將自己的設想說得很詳細。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實施。年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩(wěn);我學習著,我思考著,我實踐著,我成長著;給我一個平臺,給你一個舞臺,給我們xx學院一個美好的未來。大學學生會工作計劃格式篇十一呆在學生會這么久了,其實有三句話,我覺得對于學生干部來說非常適用的話,它讓我記憶猶新:張居正的“以渺渺之身,任天下之重”。王陽明的“須從根上求生死,莫向支流論清濁”。孟子的“生于憂患,死于安樂”。這不僅僅是幾句名人名言,而是讓我們增添在學習、生活和工作中去努力追求、探索的勇氣和信念。作為學生干部,我們不僅要以一個組織者的高度去看待問題,更要以一個服務者的角度去解決問題。學生會是學院學生的一個群眾性組織,它是宗旨是“全心全意為同學服務”,作為經(jīng)管系這個組織的領頭人,我有責任也有義務去把這樣的宗旨與理念用更具體更深刻的方式傳達給每一位熱心學生會工作的干部,讓更多的學生意識到學生會就是他們的家,就是他們權益得以保障的地方。急同學之所急,想同學之所想。在學生工作的開展中,我們一定要做到從學生中來,到學生中去,密切聯(lián)系廣大同學,切實為同學服務。把同學的利益當作自己的利益,把同學的困難當作自己的困難,把同學的需要當作自己的需要,只有這樣才能做出讓同學的滿意的工作,真正實現(xiàn)學生會這個組織成立的宗旨與目標。我在和其他系學生會廣泛深入的交流中,發(fā)現(xiàn)了自己平時工作中的很多不足,當然也不乏一些閃光的亮點。我認為,作為高校的學生干部必須不斷地加強修養(yǎng)、完善自我,通過工作、學習、生活的不斷鍛煉,站在時代發(fā)展的高度上,切實提升自身的知識能力和實踐能力,肩負起時代賦予的神圣責任。雖然在這些方面說是這樣說,但是我們一樣有很多的不足,在很多方面需要改進,畢竟我們也是常人,不可能事事都做好,事事都做精,所以我們就要更努力,更應該比別人注重細節(jié),因為我們所做的一舉一動都被別人看在眼里,在別人心中,我們就是榜樣!很多事,做好了是我們應該的,做不好,是我們不應該的。在平時工作中,各系應該加強相互之間的交流,讓各系之間相互學習,相互彌補自身的不足,讓學生會蒸蒸日上,從而更好的服務與同學,服務于大家!在每一次的活動結束后,都應該做一個總結,在每月結束后,由主席帶頭做每月的批評與自我批評。讓自己認識到自身存在的不足!即使在學生會工作是繁瑣的,讓人覺得疲憊等,但我覺得是值得的,既然選擇了,我就不后悔,既然選擇了,我就要把它做好,做強!就像經(jīng)營一份事業(yè)來經(jīng)營它……大學學生會工作計劃格式篇十二作為學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學生會工作,使學生會在我院更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經(jīng)歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:一、完善學生會管理制度例會制度:每周一舉行一次學生會例會,保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,并就部門工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。靈活的值班制度:根據(jù)各成員的課表,定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察,并記入獎懲記錄。獎懲與評比制度:各部門在每學期初做好部門工作計劃,詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末,將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。學期末,結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學生會干部”2到3個,提高干部工作積極性。二活動安排這是我們學生會最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負責制。在這幾場活動中,可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的新人,以后可以多加培養(yǎng)。接任我們學生干部的工作。(一)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。(二)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。(一)宣傳體育活動的魅力,增強同學們的健身意識。(二)主動配合其他部門團結合作,搞好每項活動,配合學校進行日常管理。(一)對全校的衛(wèi)生檢查要到位,負責的學生干部要公正,負責。(二)每次大型活動之后,要安排學生干部清理場上的垃圾。(一)做好每次例會的考核(二)統(tǒng)計每周各個部門的扣分加分情況。(三)期末考核總結(一)定期檢查寢室安全用電情況,排除安全隱患(二)檢查學院滅火器等消防設施(一)宿舍文化建設。(二)檢查女生寢室(三)舉辦女生活動綜上所述,我們學生會的工作雖然在上一學期一些方面取得了一定的成果,但是還有一些不足需要在今后的工作中改進的。所以在本學期的工作中,我會認真履行主席的職責,領導其他部門工作,爭取在院領導和老師的領導下,將學生工作開展的更加出彩。大學學生會工作計劃格式篇十三首先感謝校領導能提供這樣一次讓我們每個人展現(xiàn)自己服務同學的機會?;厥鬃约阂呀?jīng)走過的大學生活,我很幸運有好的老師的教導,有同學的友好幫助,我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實的走過來,當再一次面對校干競選的時候我毅然選擇了競選學生會主席這個職務。我從管理學校得到了很多的鍛煉和提高,我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學校服務。學生會的工作,繁雜而又件件重要,看似簡單卻有件件復雜難辦。作為學生會主席,需要將學校和校系的學生工作有機的結合起來,需要在全校學生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式,需要把學生會內部的成員團結、高效的糅合在一起,為了校系、學生的共同愿景而奮斗。我一旦當選自己肩上的擔子肯定很重,但是我會勇敢而冷靜的面對即將到來的一切。在我看來,作為一個學生會主席處理好一下幾個關系至關重要一、處理好校系和學校之間的關系。各個校系是學校這個大集體的有機組成部分,因而校系工作應該在學校工作的基礎上開展,作為學生會主席就應該引導和監(jiān)督校系學生會工作沿著學校主體路線進行開展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展,學校工作的開展才得以平穩(wěn)有序。縱觀管理學校走過的歷程,在橫向與兄弟校系進行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個小校系,在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待著每一屆的分團委學生會去努力去改善。而這其中最大的問題就是管理學校缺乏一塊響亮的招牌,缺少人無我有的特色。如果我被當選我將從創(chuàng)建具有管理學校特色的招牌為突破口開展學生會的工作。二、處理好校系和年級之間的關系。年級與校系的關系猶如校系與學校的關系,作為校學生會主席就應該協(xié)調和各個年級學生會主席之間的關系。保證各個年級學生會工作的開展符合校系工作開展的指導思想,同時應對各個年級保證足夠的自我發(fā)展空間,鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結、合作、良性競爭的局面對一個校系的工作又至關重要。學生會主席的時間不是用在具體事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的調解和整個校系局面的宏觀調控。三、處理好學生和領導之間的關系。一個校系的興衰與這個校系政策的制定和實施息息相關,其中學生對校領導出臺頒布實施的政策的認可度和支持程度,起著關鍵的作用。作為學生會主席就應該發(fā)揮與領導交流多更深刻的了解校系領導出臺相關政策的真正用意,為校系政策在同學中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給校系領導,以提高校系決策的科學性和民主性。四、處理好學生會和分團委的工作關系。學生會和分團委猶如一個校系學生工作的兩翼,各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展,而學生會和分團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意見,嚴重的甚至轉化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開展。因而,如果我當選學生會主席我將與校領導充分商議,確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生干部的思想和覺悟水平的引導和提高,樹立為同學服務的意識,更好的處理兩個部門之間的關系。大學學生會工作計劃格式篇十四學生會的工作,繁雜而又件件重要,看似簡單卻有件件復雜難辦。作為學生會主席,需要將其工作有機的結合起來,需要在全校學生和老師之間建立良好的信息傳遞模式,需要把學生會內部的成員團結、高效的糅合在一起,為了全校師生的共同愿景而奮斗。在我看來,作為一個學生會主席,工作計劃是至關重要的。一、學生會的全面工作。研究決定學生會建設、改革、發(fā)展及管理工作的指導細想和重大問題。二、協(xié)調各部門之間的關系,定期做好學生會的血氣工作計劃,并向上級匯報,負責定期監(jiān)督檢查各部門開展情況。三、每周五召開全體學生會成員會議,聽取工作匯報及布置工作任務,討論學生會近期的工作方向、任務,廣泛聽取意見和建議。(各部門會議由各部長召開,主要是部門里各干事之間的交流,不定期召開。)四、大型活動(如本月和五月份的校園藝術節(jié)演出,十一月的體育活動月,等)需由主要負責部門指定詳細的計劃書,交由部長會議討論審核,計劃書應詳細著明每次活動的時間,地點,規(guī)模,經(jīng)費預算,涉及部門,主要負責人等事宜。需要具體到細節(jié)。因為"細節(jié)決定一切"。除此之外,每項活動開始之前,應該提前
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