最新夏天心得體會200字夏天心得體會300字左右優(yōu)秀(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的桂花香，被溫柔的風(fēng)環(huán)抱著，帶來涼爽。江南夜確實(shí)十分愜意。只可惜天公不作美。細(xì)雨綿綿，飄飄灑灑如絲線般輕柔，落在身上化作一絲絲涼意。起身，借著月色看清那幾抹泛著明黃的濃蔭，走向前，摘下幾株桂花，在手里把玩著。挑燈，過坪，淌溪，至屋前竹廊。將手中兩只燈籠掛在竹上廊，恰與門前小溪交相輝映。兩片通紅映的溪中荷花嬌艷動人，幾朵漣漪蕩的墨綠色的荷葉更加青翠欲滴。依靠在竹廊上。抬頭，望天，不知何時，月亮披上了一層素紗，朦朦朧朧的，甚至還讓人感覺到有些虛空飄渺。還有那些照亮夜空的明燈也不知何時隱藏了光輝，或許它們正躲在云層里嬉戲呢！忽然，一陣悅耳的笙聲，從四面八方飄散而來。走進(jìn)竹屋內(nèi)，推開竹窗，窗外的美景大可用“燈火萬家良宵美景，笙聲一曲盛世元音”這16個字來形容。漆黑的夜中，跳動著紅色的火苗，笙聲笛聲，還夾雜著孩童的嬉笑聲。一片和諧之色，這不正是世人所最為追求的。細(xì)雨仍連綿著，樂譜仍奏，只是我已沉沉的睡下，江南夜真美。令人流連忘返。夏天心得體會200字 夏天心得體會300字左右篇六靈湖到了!我撲向傍晚的靈湖，享受著那如夢如幻的美景，呼吸著那清新輕柔的空氣。我閉上雙眼，陶醉在這迷人的畫卷中……緩緩走下臺階，五光十色的霓虹燈照射在平滑的石階上，兩旁明亮的草坪燈映著涌動的噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望湖面，在皎潔的月光下，深藍(lán)的湖水上，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，四周的鐳射燈打在湖面上，湖面頓時變得姹紫嫣紅。我情不自禁地吟誦起來：“湖光夏月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨?！焙鋈?，湖面上拂過一陣清風(fēng)，舒適涼爽，那藍(lán)寶石似的湖面上，起伏著一層層輕微的漣漪，涌上前有向后退去，好似小姑娘那水靈靈的眼睛。近觀靈湖，卻發(fā)現(xiàn)靈湖的水藍(lán)中帶著些綠，但清澈無比。湖面上偶爾掠過幾只飛鳥，雙翅觸碰一下湖水便飛向遠(yuǎn)方。抬頭望望深藍(lán)色的天空，和湖水真是水天一色。星星出來了，調(diào)皮地眨著眼睛，似乎更加可愛，更加明亮。走過石橋，便來到了荷塘月色。圓圓的荷塘上，碧綠的荷葉，一朵挨一朵。葉子高低不同，大小也不同，只是這樣立著，像少女隨風(fēng)飄舞的裙。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花瓣形的荷葉向旁邊傾斜著，在遠(yuǎn)處燈光的照射下，忽隱忽現(xiàn)，美麗動人。一層層的荷葉間點(diǎn)綴著白色的荷花，有的已經(jīng)全部展開，有的才舒展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，筆直地從大圓盤里冒出來，像是飽脹得快要破裂了似的。河岸邊的柳枝垂下來，葉子碰到了湖水，好像和湖水說著悄悄話。一陣風(fēng)過，荷花都輕輕地顫動著，送來縷縷清香。蜻蜓在一眨眼間停在荷葉上，有飛快地?fù)溟W著翅膀，飛走了。月光透過茂密的枝葉間，投射下斑駁的光與影，為這靜靜的荷塘蒙上一層細(xì)細(xì)的輕紗。隱約聽到一曲動人的古箏聲，我們便匆匆趕往中心廣場。優(yōu)美的音樂聲中，只見噴泉隨著或激昂或平緩的曲調(diào)，時而直沖云霄，時而左右搖擺，時而畫出一個巨大的弧線，時而宛如一朵盛開的蓮花。那千變?nèi)f化的顏色和形態(tài)，引來了人們嘖嘖的稱贊聲，更有許多朋友拿出了手機(jī)，記錄下這美好的瞬間……夜，好深沉，我張開雙臂，又一次陶醉在這令人流連忘返的畫卷中。夏天心得體會200字 夏天心得體會300字左右篇七夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié)，從某種意義上說，夏季是屬于兒童的。夏季，他們擺脫了衣物的束縛，可以自由自在的活動；夏季，他們和大自然最為親近，可以裸著身體在風(fēng)中、雨中、陽光中玩耍，他們可以赤著腳在大地上奔跑，在沙里嬉戲；夏季，他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲，如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲；夏季，他們還可以有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)！由此我們小班開展了《夏天真快樂》這一主題活動，通過本主題，引導(dǎo)兒童成長為一個熱愛生活的人。這是一次根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行的小班主題活動，每一個活動都由語言、藝術(shù)、觀察、實(shí)踐等幾方面綜合來完成教學(xué)目標(biāo)。通過教學(xué)下來我們深刻的體會到：在活動過程中，我們并不強(qiáng)調(diào)幼兒對某些特定知識技能的習(xí)得，而是將知識與概念隱含于幼兒樂于參與的情境中，引導(dǎo)幼兒在情境中探索與實(shí)踐，主動地習(xí)得知識和技能。例如我們圍繞“炎熱的夏天”主題活動展開了一系列幼兒熟悉又喜歡的游戲，有樂樂冷飲店、夏天服裝店，還有供模特表演的小舞臺等等，都是來源于幼兒熟悉又感興趣的生活情景，幼兒的多種經(jīng)驗(yàn)在主題游戲活動中達(dá)到了靈活的運(yùn)用。例如，我們在進(jìn)行《夏天真快樂》主題活動時，進(jìn)行科學(xué)活動《好吃的西
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