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正文內(nèi)容

最新團(tuán)課結(jié)業(yè)心得體會(huì)500字(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性。他指出一“早播種,早選苗,早培養(yǎng)”未進(jìn)黨的門(mén),現(xiàn)在黨的人。將學(xué)生黨員建設(shè)工作重心前移全面加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作,堅(jiān)持從入學(xué)教育抓起,組織輔導(dǎo)員在入學(xué)郊野和軍訓(xùn)期間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行入黨啟發(fā)教育,通過(guò)宣讀《學(xué)生入黨指南》等措施努力營(yíng)造有利于學(xué)生了解黨的知識(shí)和參與黨組織活動(dòng)的良好環(huán)境。通過(guò)啟發(fā)教育和營(yíng)造環(huán)境,廣大青年學(xué)生提高了對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了入黨熱情、端正了入黨動(dòng)機(jī),希望從一年級(jí)開(kāi)始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊(duì)伍。最后潘榮江老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):我們要?jiǎng)?chuàng)新“培、教、管”模式,構(gòu)建大學(xué)生黨建新平臺(tái),以學(xué)生黨支部建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以入黨積極分子教育培養(yǎng)為著力點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)生黨員培訓(xùn)、教育和管理做法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員培養(yǎng)有“梯度”、發(fā)展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面,這樣才能使大學(xué)生黨建工作得到全面加強(qiáng)?!摆A得青年,才能贏得未來(lái)”,我們要進(jìn)一步按照黨的先進(jìn)性建設(shè)要求,發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)教育青年,努力培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。第四堂課中,李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典,其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的學(xué)生嘆服,聽(tīng)完報(bào)告,我思索良久,李老師的話久久的在我耳畔回蕩,就像李老師所說(shuō),學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作,更幸??鞓?lè)的生活。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過(guò)的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國(guó)主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1920xx年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開(kāi)天辟地的大事,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的人民有了燈塔。一部不平凡的黨史,就是我們先輩們輝煌的記憶,“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危,謙虛謹(jǐn)慎的做人,腳踏實(shí)地的做事。一部艱苦的黨史,那些位高權(quán)重,卻時(shí)時(shí)刻刻把人民記在心上從不以權(quán)謀私的公仆更是我們今天為政者學(xué)習(xí)的楷模,在位一天,不是為了為自己私利,而是為了人民,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”想人民所想,急人民所急。而我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的小角色,但是我同樣應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻(xiàn)自己的光和熱。第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)筑良好育人環(huán)境。他指出校園文化從傳統(tǒng)意義上講主要體現(xiàn)在校園人文精神上。校園文化不僅限于精神文明范疇,它跨越精神文明和物質(zhì)文明兩個(gè)領(lǐng)域,不僅包含校園建筑景觀、綠化美化、基礎(chǔ)設(shè)施等自然的或非自然的物化形態(tài),也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、“三風(fēng)”、規(guī)章制度、教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究,學(xué)校成員共同的心理取向、價(jià)值取向以及各種人際關(guān)系等社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
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