【文章內容簡介】 雪地的山林中只身抗敵，終因寡不敵眾，英勇犧牲。日本兵剖開楊靖宇的肚子，在他的胃里，除了草根、樹皮和棉絮，沒有發(fā)現(xiàn)一粒糧食。這位抗日民族英雄壯烈殉國時年僅35歲，將軍的遺物有破爛的衣服、230顆子彈、鋼筆、懷表和指南針。楊靖宇獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的楊靖宇?。∷@種為了____，堅貞不屈的崇高革命氣節(jié)值得我們學習。那么，他知道自己一個人寡不敵眾，又為什么要戰(zhàn)斗到底呢？因為他是__人！革命不怕死，怕死不革命，也正是因為他堅守著這個信念，才戰(zhàn)斗到底的。要不是有這樣的烈士，也許我們還沒有取得勝利；要不是有這樣的烈士，也許我們還吃不飽飯；要不是有這樣的烈士，也許我們也不會過上這么幸福的生活。同學們，我們的幸福生活是這些烈士用鮮血換來的，正是那無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。我們作為新__的花朵應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學知識，練就過硬的本領，做新世紀的接班人，把祖國建設的更加美麗，富饒。楊靖宇是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他浩氣長存，永存不朽！同上一堂課觀后心得篇九3月5日是雷鋒紀念日，為了我們能多了解關于雷鋒的故事，老師接到學校的通知，下午3：00全體學生準時觀看《同上一堂課，雷鋒告訴我》這個節(jié)目，我們迫不及待地期待著。下午3：00，老師給我們播放了這個令人難忘的節(jié)目，節(jié)目開始了，有三位老師給我們講了她們在生活中發(fā)生的故事。其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經歷，給我留下了深刻的印象。她叫張龍，她是為盲童打開心靈之窗，完成她們音樂夢想的老師，她把自己當模特，讓孩子們去摸她胳膊、腿的變化，孩子們就能作出每個動作。她這種無私奉獻的精神，這種對工作的認真負責，就是雷鋒的精神。第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個生動的故事，一位阿姨張麗娟因為出現(xiàn)意外，早產下了不到2斤的小寶貝，因為媽媽想讓小寶貝像一棵茁壯成長的小樹，所以取名為壯壯。壯壯一出生無法呼吸，不能消化。張媽媽失望地抱著壯壯回家了，回家后，準備埋了他，壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲，當壯壯哭第四聲時，張媽媽高興地喊著：“壯壯哭了，他還活著?！边呎f邊向醫(yī)院跑，張媽媽眼里充滿了希望和驚喜。醫(yī)生為壯壯作了各項檢查，共需20萬元，張媽媽求助了媒體，共有10890人為壯壯捐款，共捐了50萬元。張媽媽非常感謝他們，覺得他們像活雷鋒，長大后一定要壯壯也向雷鋒一樣樂于助人，把這種雷鋒精神傳揚下去。看了這個節(jié)目，我深受感動，也明白了：雷鋒雖然離開我們了，但雷鋒精神不能丟，人人都可以做雷鋒。“我為人人，人人為我?！蓖瑢W們，讓我們共同努力吧！當新是世紀的好少年，做新時代的“小雷鋒?！蓖弦惶谜n觀后心得篇十觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》這個節(jié)目。倡導：民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善12個社會主義核心價值觀。以下是本站小編為大家整理的關于同上一堂課。觀后感。400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!雷鋒的故事。雷鋒自幼家庭貧苦，不滿7歲時就成了孤兒。生活艱難，任人打罵，欺辱。在10歲時，好心的鄉(xiāng)長將他送往學校讀書，從此，他暗暗下定決心：一定要好好學習，為祖國做貢獻。就學6年，他品學兼優(yōu)，經常幫助同學，做了許多好事。他決定要當兵，經過了重重困難，終于被特批入伍。他一心為黨工作，為人民服務，樂于助人，由于一次事故，他犧牲了。毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，3月5日成為學雷鋒紀念日。從那以后，雷鋒精神便永傳于人間。做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。”一個再完美的機器，如果少了一顆螺絲釘，那就會出現(xiàn)很大的毛病。而我們就是那顆螺絲釘，在做任何事的時候都要敬業(yè)，努力，不放棄，做一個“永不生銹的螺絲釘?！毕駸釔郾韭毠ぷ鞯膮敲铣?，他是我國著名肝膽外科專家，他非常熱愛本職工作，一干就是60多年，到了90歲高齡，還工作在第一線，每年還進行多太高難度手術。無私奉獻，愛崗敬業(yè)，這些崇高的精神根植于雷鋒干一行愛一行專一行的螺絲釘精神當中。螺絲釘精神的實質就是愛崗敬業(yè)。愛崗,敬業(yè)，進取，是雷鋒精神的一個閃光點。與雷鋒精神同行，做時代先鋒。雷鋒精神不只體現(xiàn)在樂于助人，樂業(yè)，敬業(yè)上，還體現(xiàn)在學習上。雷鋒的善于擠，善于鉆的釘子精神，是我們要學習的。平常我們都說：“沒時間學習?！币獙W習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒當兵時，還努力學習知識，在夜晚，雷鋒都蒙被夜讀。學習上有困難，是時常的，面對這些困難，有些人松懈，有些人卻一直堅持奮斗著。雷鋒認為一切困難都是紙老虎，逆難而上才是真正的奮斗。讓我們行動起來吧!與雷鋒同行，做時代先鋒!半個世紀以來，雷鋒事跡和精神激勵了幾代青少年心向祖國，我們還要把雷鋒精神弘揚下去，讓雷鋒精神永遠流傳，積極學習雷鋒精神，將來為我們的祖國做出貢獻。3月5日是第54個學雷鋒紀念日，為積極引導廣大學生學習雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負青春、實現(xiàn)人生價值。同時大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學生的日常學習、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風景小學組織全校5個班級74名學生，利用學?！鞍喟嗤ā痹O施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。直播伊始，以南航“網紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達到一千多萬?！稙榱瞬荒芡鼌s的紀念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬。他以短平快的方式和答疑風格讓同學在喜聞樂見中完成思想引領。隨后，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料mofs的系統(tǒng)性設計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的自己。最后，華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。教育引導廣大青少年樹立遠大志向、培育美好心靈。1931年，他出生在湖南省一個貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個孤兒，與年邁的二奶奶相依為命。可憐的他并沒有埋怨上天的不公，積極樂觀的活了下來。他在部隊里就像一縷陽光，時時刻刻照耀著他人，他用他的無私與愛溫暖著他人。他就是我們新時代學習的楷模雷鋒。三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”一個永恒的話題，一個用不泯滅的時代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個又一個“雷鋒”的腳?。核麄?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛧业臉s譽不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅持”就是永恒的信念。人們都說奉獻是人世間最美好的事情，贈人玫瑰，手有余香，不錯的，他們就用自己最樸實的愛，奉獻著他人，服務著他人?！皭邸辈环执笈c小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛。雷鋒，不僅僅是一個偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛著所有人。認真觀看此次電視課堂直播后，同學們當場對所看內容進行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學習、生活中去，常態(tài)化開展學雷鋒活動。討論結束后，各班教師還將指導學生寫觀后感并進行評比，旨在進一步強化學生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認識。當前，我國正處于社會轉型期，隨著經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，社會思想多元多變多樣的趨勢日益明顯，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，加上信息傳播技術的迅速發(fā)展和傳播格局的深刻變化，各種思想不斷交匯、交合、交鋒，屢見不鮮的突發(fā)事件，社會關注的重大問題，民意沸騰的熱點往往成立輿論焦點，受眾希望媒體揭示真相，解疑釋惑，指點迷津，以便更好地認識社會、理解社會、適應社會。這即對新聞宣傳工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)，又是媒體增強傳播力，提高引導力，擴大影響力。新聞媒體要承擔起傳播責任、政治責任和文化責任，而這些社會功能是通過新聞工作者的一系列具體職業(yè)行為來實現(xiàn)的。我們對新聞媒體的社會責任有其的重要性。我們知道，新聞是人類社會一種特殊的認識與反映形式，它在促進社會的有序發(fā)展、推動社會的全面進步方面發(fā)揮著巨大作用。這種社會功能，是通過新聞工作者的一系列具體職業(yè)行為來實現(xiàn)的，因此，我們在新聞傳播過程中擔當著“把關人”的角色。在傳播過程中，我們注定會把自己的觀點和態(tài)度，以各種不同的方式和手法，有意無意地融入新聞信息中傳遞給受眾。一條新聞的報道，一篇文章的刊播，一則廣告的發(fā)布，它們在媒體上，特別是在電子媒體上的存在是轉瞬即逝的，但對千千萬萬的