【文章內(nèi)容簡介】 的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。尊敬的考官：您好!非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。我叫，是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒 ，終于迎來了新的起點(diǎn)。在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。謝謝大家!您好！非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。我叫高俊霞，是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)，有計(jì)算機(jī)二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華的舞臺，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！大家好!我的名字叫,今年24歲,畢業(yè)于xxx附屬衛(wèi)校。我的答案到你的醫(yī)院作為一名護(hù)士,在那之前,我有超過半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)定你系統(tǒng),認(rèn)真執(zhí)行一個(gè)學(xué)生的責(zé)任護(hù)士,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化、服務(wù)技能、品種的基礎(chǔ)護(hù)理靈活,定期愛心活動(dòng),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,和你理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,專注、護(hù)理措施、記錄,在實(shí)習(xí)期間,在堅(jiān)持amp。愛,細(xì)心,耐心和整個(gè)。為基本,和努力amp。經(jīng)常眼睛,勤勞、腳,嘴amp。在。病人認(rèn)為,焦慮的病人的39。骯臟、綠色竭誠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫(yī)學(xué)倫理。在各部門實(shí)習(xí),我嚴(yán)格遵守部門制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答提問的教學(xué)老師,熟練基本的護(hù)理和護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)七對,書寫各種護(hù)理文件,完成交接記錄,并使病人churuyuan評估護(hù)理和健康教育,做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備,指導(dǎo)并完成術(shù)中及術(shù)后護(hù)理和觀察,在工作中,可以認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,可以熟練的進(jìn)行內(nèi)部,外面,fu和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理程序,如各部門的骯臟、危險(xiǎn)的,舊的,沉重的病人,可以很快熟悉疾病和響應(yīng),救援工作,細(xì)致,有條不紊,得到病人的信任和贊美,與此同時(shí),我積極參與各種學(xué)術(shù)講座、案例討論,不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),整個(gè)病房護(hù)理技術(shù)和管理知識有一個(gè)全面的認(rèn)識和了解。半年以上的護(hù)理實(shí)踐,在教學(xué)中老師的教學(xué)指導(dǎo)下,耐心,學(xué)習(xí)中amp。amp。在三個(gè)代表。重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真研究醫(yī)療事故處理?xiàng)l例和法律法規(guī),并積極參與培訓(xùn)醫(yī)療行為,醫(yī)院多次研究護(hù)理人員,通過學(xué)習(xí),使我意識到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,更完善的法律體系,提高人們的法律意識,遵守法律,維護(hù)自己的合法權(quán)益,依法已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的病人滿意度,這是醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并能使護(hù)士法律、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。水平有一定的理論水平和practice.醫(yī)院面試自我介紹護(hù)士篇十二尊敬的各位評委老師：上午好!今天很榮幸來這里參加面試，同時(shí)也謝謝貴院給予我這次機(jī)會!我叫x，就讀于x學(xué)校，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并一次通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時(shí)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!在三年的學(xué)習(xí)期間讓我認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真積極，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真積極對待生活，在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!我擁有的`是年輕的激情，如果你能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是你最滿意的答案!醫(yī)院面試自我介紹護(hù)士篇十三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己