【文章內(nèi)容簡介】 另一部反應(yīng)同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現(xiàn)實生活中發(fā)生的故事，但我知道，我的心一直沒有改變，一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有：散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》。詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應(yīng)》《傾我所有》。小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》。原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。通過我近8年的不斷摸索寫稿，我突然發(fā)現(xiàn)，有不少人對文學(xué)的理解有很大的誤區(qū)。一、先確定體裁，后創(chuàng)作。這是一個很大的誤區(qū)，直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道，寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物，讓人讀了也覺得干癟無味，缺乏立體，人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道，當作者專心寫稿的時候，他自身的意識處于極端朦朧的狀態(tài)，根本無法“準確”地選擇語言，無法堆砌文章最基本的解構(gòu)，那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進入寫作狀態(tài)的人來說，他的寫作過程近乎于“夢游”，是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后，當他清醒地修改稿子的時候，他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。二、運用死板的體裁限制作品本身，像完成“八股”一樣寫稿子，根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子，總是一種體裁用到底，缺乏格律和音樂欣賞性，這樣的作品也就沒有靈動性，讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創(chuàng)作，這會有什么情況呢。很顯然，散文的“形散神聚”可以使小說的表達更隨意，使小說的表達有了更為廣袤的創(chuàng)作天地。小說毫無字數(shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構(gòu)”等修辭手法的準確運用，可以表達作者無法具象化得隱晦思想，可以刻畫和揭示更為真實的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中，可以得到意想不到的結(jié)果。同理，詩歌是情感和語言的高度凝練，好比糖精。但我們知道，“糖精”因味太濃，為很多人不喜。那么這樣好了，給它加點“水”。這樣，不僅可以打破詩詞方面的字數(shù)限制，反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體，那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說，以“托物言志”為主的國家，散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來，那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說，打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野，更可以提高傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競爭力，才不會被時代淘汰。第三，有些人只是為了湊字數(shù)，不能寫出自己最真實的想法，不能表達自己最真實的情感，只會說空話、漂亮話。可悲的是，現(xiàn)在的高考選拔一直助長這種寫作風(fēng)氣，這不得不說是件憾事?，F(xiàn)在的大學(xué)生剛步入社會，就會用漂亮話夸大某些事情的真實性，而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許，高考可以為其它職業(yè)選拔人才，但對文學(xué)而言，它只能限制文學(xué)的發(fā)展，是文學(xué)最大的克星。該擱筆了。怎么說呢，對于文學(xué)，我已把它看成是一種與生俱來的本能，看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我，我們是互相選擇的結(jié)果。所以，我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它，并充實它。有朝一日，如果我寫不出東西，那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說，只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點點作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫這份申請，就是想讓協(xié)會給我一個展示自己的平臺，可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力，為延安的文學(xué)盡自己應(yīng)有的力量。就說這么多罷。申請人：xxxx年xx月xx日加入?yún)f(xié)會申請書篇五尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xx級xx系xx專業(yè)xx班的xx。現(xiàn)在向您申請xx現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：綜觀xx，社團事業(yè)蓬勃發(fā)展，校園文化不斷豐富，學(xué)生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養(yǎng)大學(xué)生的實踐動手及把理論結(jié)合實際的能力，鑒于此，我們計算機協(xié)會，將肩負重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協(xié)會將瞄準一流科技水平，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱情，提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力，為推進校園文化建設(shè)做出貢獻。在我進入這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，并且我已經(jīng)有半年的實踐經(jīng)驗，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“瞄準一流科技水平，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)科學(xué)技術(shù)熱情，提高科技創(chuàng)新能力”這個宗旨下，一個為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團正在蓄勢待發(fā)。我們的社團在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的教育工作中，在豐富學(xué)生的課余生活，增加課外知識的積累及動手能力和試驗操作能力中盡自己的一份力量。為了讓同學(xué)擁有更開闊的視野，為了配合學(xué)校全面人才的培養(yǎng)，我協(xié)會開設(shè)了xx等活動。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“瞄準一流科技水平，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)科學(xué)技術(shù)熱情，提高科技創(chuàng)新能力”的宗旨。特此申請成為計算機協(xié)會會張。望團委老師予以批準。此致敬禮！計算機協(xié)會會員xxxx年xx月xx日加入?yún)f(xié)會申請書篇六尊敬的院團委：為響應(yīng)學(xué)院社團工作的發(fā)展，壯大我院社團力量，同時也為提高我院國家計算機二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立c語言協(xié)會，把我院c 語言學(xué)習(xí)者和愛好者都聚集起來，為他們提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其有一個廣闊而專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺，使有c語言基礎(chǔ)的同學(xué)在有更大的用武之地，更大的發(fā)展空間的同時，也可以把更多的學(xué)習(xí)資源充分利用，讓同學(xué)們能相互學(xué)習(xí)，共同進步，也使老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)有一座溝通的橋梁。我們的目標是直擊國家計算機二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學(xué)生有更充分的就業(yè)準備?，F(xiàn)將協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如