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正文內(nèi)容

最新六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案(大全24篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間6月1日三、活動(dòng)主題歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)前來(lái)就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)活動(dòng)一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))?;顒?dòng)二、6月1日,帶兒童來(lái)餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。五、活動(dòng)宣傳背景音樂(lè)6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。視覺(jué)宣傳六一兒童節(jié)前兩天開(kāi)始宣傳,以宣傳畫(huà)、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十一一、活動(dòng)目的營(yíng)造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”三、活動(dòng)內(nèi)容本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。四、活動(dòng)過(guò)程少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。劉河中心校校長(zhǎng)余善聰同志致開(kāi)幕辭。領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。五、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校承辦單位:劉河中心校(本部)六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十二活動(dòng)目的:為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng),展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:5月30日———6月1日參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳活動(dòng)安排:一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日4月14日:開(kāi)會(huì)布置慶六一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求?;顒?dòng)要求: 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。 要求班級(jí)幼兒全員參加。 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,要突出班級(jí)及興趣小組的特色,每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買(mǎi)服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。 幼兒園除提供場(chǎng)地,安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握,每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日,對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日(一)繪畫(huà)展示階段:目的:讓參加繪畫(huà)興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。參加人員:中班、大班繪畫(huà)興趣小組全體幼兒及教師時(shí)間:5月30日上午8時(shí)—10時(shí)地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)繪畫(huà)題目:《快樂(lè)的幼兒園》活動(dòng)辦法:全體繪畫(huà)興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。以各繪畫(huà)組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(zhǎng)參觀。(二)文藝展示階段:目的:讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。時(shí)間:6月1日地點(diǎn):格來(lái)得大廈三樓演出大廳參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)主持人:一名教師兩名幼兒活動(dòng)辦法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目。英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目。教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí),此次演出開(kāi)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄,等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng),給予鼓勵(lì)。總結(jié)階段:6月2日對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫(xiě)出本次活動(dòng)的總結(jié)材料,并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十三一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書(shū)館與創(chuàng)新英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六一”活動(dòng),將以開(kāi)展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語(yǔ)的形象,同時(shí)擴(kuò)大了圖書(shū)館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”)準(zhǔn)備詩(shī)歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”的選拔。準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)目的口語(yǔ)演講的素材。準(zhǔn)備拍賣(mài)會(huì)的有關(guān)事宜。準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。做好主持工作準(zhǔn)備。三、活動(dòng)內(nèi)容及要求詩(shī)歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)校園”為主題,通過(guò)演講增強(qiáng)少年兒童熱愛(ài)校園、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過(guò)表演開(kāi)發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。英語(yǔ)節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)的興趣和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。拍賣(mài)會(huì):通過(guò)這樣的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。觀看兒童動(dòng)畫(huà)片:通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片節(jié)目可以開(kāi)擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排時(shí)間:5月27日張貼標(biāo)語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地5月28日詩(shī)歌表演預(yù)備5月29日才藝表演預(yù)備5月30日英語(yǔ)節(jié)目表演預(yù)備5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫(huà)片觀看地點(diǎn):圖書(shū)館二樓會(huì)議室六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十四在孩子們迎來(lái)自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂(lè)過(guò)六一?;顒?dòng)時(shí)間:5月_日——6月1日?;顒?dòng)對(duì)象:__小學(xué)全體同學(xué)。活動(dòng)內(nèi)容:快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評(píng)比,選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各_條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名??鞓?lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之二——真情傳遞你我他將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)??梢杂脮?shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福??鞓?lè)“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛(ài)培育“快樂(lè)樹(shù)”將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹(shù)上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹(shù)”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái),換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去,表示友誼長(zhǎng)存?!翱鞓?lè)樹(shù)”上的紅色卡片越多,“快樂(lè)樹(shù)”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹(shù)”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?!傲弧敝蟆翱鞓?lè)樹(shù)”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽“快樂(lè)六一祝福到”——拼字接力賽。“祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽?!氨谋奶弧薄蚪恿??!昂献髡】鞓?lè)果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)??鞓?lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十五一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ):我能行、我努力、我真棒。錄音機(jī),dvd,磁帶等。活動(dòng)課件三、活動(dòng)流程主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)詩(shī)歌朗誦《六一的歌》團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)比比誰(shuí)的眼力好歌伴舞《家家就是媽媽》我說(shuō)你猜親子游戲1:搶椅子擊鼓傳花(三字經(jīng))1課本?。骸度齻€(gè)小伙伴》1:家長(zhǎng)獻(xiàn)歌1彈球比賽1:親子游戲2:夾球跑1大合唱〈紅星歌〉1主持人宣布活動(dòng)結(jié)束四、具體安排甲:尊敬的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你,親愛(ài)的祖國(guó)甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。甲:這是多么快樂(lè)的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!甲:唱起來(lái)吧,乙:跳起來(lái)吧,乙:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!乙:大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出齊:現(xiàn)在開(kāi)始!主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng),各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級(jí)口號(hào):愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個(gè)性生輝主持人甲:六一的太陽(yáng)是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生主持人乙:我們每個(gè)人都有兩只腳,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的?下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:兩人三足跑。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。主持人甲:游戲真好玩,下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲,比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人乙:,我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩膽驯Ь褪俏覀儨嘏募摇?墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。主持人甲:非常感謝他們精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下,玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜。看哪一組同學(xué)說(shuō)得好,猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。主持人甲:三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶,在創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就背誦三字經(jīng),下一個(gè)同學(xué)接著往后背。主持人甲:小野豬,小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。主持人乙:瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。主持人乙:我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。主持人甲:最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深
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