【文章內容簡介】 妝講座；（四）有關成才教育的電影播放。（一）人員召集；（二）場地準備；（三）物件準備。活動流程：（一）活動宣傳：以書面方式向各個班級介紹三八節(jié)的由來。活動內容及節(jié)日安排；（二）關于女生一些問題的交流會（1）主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。（2）主持人就同學的討提出問題。（三）“感恩送祝福”活動時間：3月8日內容：在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。（四）、美容化妝講座[我部已經聯(lián)系到化妝方面的人，人家讓昨天回話，因為人從浙江來]（1）時間：3月8日下午（2）內容：一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識；還有我們如何才能使自己的頭發(fā)看起來滑亮有光澤，以及一些常用的防脫發(fā)小常識，如何打理、我們的頭發(fā)；我們生活中的一些社交禮儀。（五）、教育電影播放：時間：3月8日晚上名稱：待定地點：待定我系負責：策劃拍攝簽字板場地清理化妝師邀請心理老師邀請物理系負責：教室申請場地布置海報ppt服務性工作[給老師或其它系部長倒水]主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人公司慶祝三八婦女節(jié)活動方案 物業(yè)慶祝三八婦女節(jié)活動方案篇九“三八”國際勞動婦女節(jié)是全世界勞動婦女的傳統(tǒng)節(jié)日，為了迎接和慶?！叭恕惫?jié)的到來，積極豐富我院女教工的文化生活，弘揚女教工奮發(fā)向上的時代精神，激勵她們以更加飽滿的熱情投入到新一年的工作中，樹立“自尊、自愛、自律、自強”的新時代女性形象，院工會將組織慶“三八”節(jié)系列活動，具體方案如下：讓全體女教工過一個歡樂、充實、有意義的自己的傳統(tǒng)節(jié)日?！按俸椭C、謀發(fā)展、話奉獻”。20xx年3月8日下午2：30，田家炳教育書院二樓形體室。院工會以短信的形式向全體女教工表示節(jié)日祝福，同時號召男教工和學生向女教工表達節(jié)日祝福。以慶祝“三八婦女節(jié)”為契機，召開女教工代表座談會，凝聚巾幗力量為實現(xiàn)我院“十三五”良好開局做貢獻。組織開展文體趣味競賽活動，即“積極進取—椅子總是少1把”、“心意相通—你來形容我來猜”、“我要安全—保衛(wèi)氣球”以及“齊心協(xié)力——集體計時跳繩賽”。參加文體趣味競賽活動的老師取得前三名的成績由院工會發(fā)放獎品1份。凡參加“三八婦女節(jié)”慶?；顒拥睦蠋熡稍汗l(fā)放紀念品1份（獲獎選手不得重復領?。?。公司慶祝三八婦女節(jié)活動方案 物業(yè)慶祝三八婦女節(jié)活動方案篇十公司慶?！叭?。八”國際婦女節(jié)“快樂參與，我心翱翔”卡拉ok比賽20xx年3月8日公司職工另行通知由各支部書記指定職員負責報參賽曲目和參賽人數(shù)（每個支部三個節(jié)目）歌唱情勢不限，獨唱、對唱歌伴舞都可。評分①采用百分制；內容2分，表演技能及穿著2分，聲樂技能4分，整體效果2分。②選手上場順序由抽簽產生。③由評委現(xiàn)場打分、取均勻值作為選手終究得分，現(xiàn)場亮分。比賽評委由以下職員組成：劉東江同毛林朱弢唐明記分員：李帆趙濤①選手參賽歌曲內容須健康、積極向上。②參賽曲目自選，并于比賽當天上午將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交付秋萍手中。③參賽選手于比賽當日下午1點到達比賽場地候場，按抽簽順序比賽。④參賽選手比賽當天的服裝、化妝自行預備。比賽按得分高低評定一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎1名，并頒發(fā)獎品。公司慶祝三八婦女節(jié)活動方案 物業(yè)慶祝三八婦女節(jié)活動方案篇十一永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人?！币尯⒆訉W會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。組長：武春安成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員20xx年3月1日~3月9日全校學生第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。活動內容：“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2—5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網的表格內打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3—5年級擇優(yōu)5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日上報學校，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。各輔導員老師可根據(jù)學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。指導學生認真填