最新元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。(同學(xué)們齊聲高喊：好。)活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。做湯圓、吃湯圓(學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?(齊聲高喊：好)老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)(3)、師生合作下鍋煮湯圓。(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事?！霸?jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”活動(dòng)方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)(2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見：看過燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說說燈會(huì)的見聞，說說有趣的、難忘的事。請(qǐng)猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說說自己的感受?；顒?dòng)方案三：簡單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗過渡：自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。(學(xué)生自由地相互參觀，評(píng)說。)(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場情況。讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)討論：(1)這么多人簇?fù)碓谝黄?，好?該怎么辦?(2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?(3)怎樣防止丟失錢包?(4)有了垃圾該怎么辦?(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?活動(dòng)方案五：學(xué)習(xí)詩詞佳句詩一： 生查子元夕 詩二： 元 宵歐陽修 唐寅去年元夜時(shí)，花市燈如晝。 有燈無月不娛人，有月無燈不算春。月上柳梢頭，人約黃昏后。 春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神不見去年人，淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。(譯文見書上，老師作適當(dāng)?shù)慕忉尅?元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇五為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動(dòng)主題金鼠迎春到，歡樂鬧元宵三、活動(dòng)時(shí)間寒假以及_月_日下午，12：15開始四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排（一）前期準(zhǔn)備（寒假）開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)。（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）營造濃郁的活動(dòng)氛圍（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！遏[元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。“歡樂賞花燈”活動(dòng)（二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段。一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)?！扒墒肿鲈被顒?dòng)（12：15——13：15）在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒。和面和放湯圓的用具，由各班自備。——班主任負(fù)責(zé)“開心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級(jí)：約1：30開始。二四五年級(jí)：約2：00開始）每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)
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