【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 界；危難的時(shí)候能泰然一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑，這是一種自信；失戀的時(shí)候能輕輕的一笑，這是一種灑脫。不管是有什么事情，為了什么原因，我們每天都要開心一笑~~星星偷偷出現(xiàn)在了我望過(guò)無(wú)數(shù)次的天空，一閃一閃地像我臉上的淚光那樣耀眼，曾經(jīng)如此愛看天的我，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有星星的夜晚是如此美好。未來(lái)的路已經(jīng)在腳下，我面帶微笑，邁著大步出發(fā)，從憂傷的沼澤中掙扎啟程，去尋找著屬于我自己的幸福，在卑微中孕育著偉大，不停地奮斗……我在任何的地方，微笑。伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇十九我的微笑之旅。第一站，車上。今天，考完體育時(shí)，鄭老師告訴我說(shuō)，我爸爸叫我考完體育去盤縣找他們。于是考完我就坐車去盤縣了。在車上，突然感覺到一陣疼痛，那里傳來(lái)的呢？尋找疼處，?。≡瓉?lái)是我的腳被人用背簍壓到了，疼??！好像背簍還挺重的，我的腳都伸不出來(lái)，沒(méi)辦法為了讓我的腳不要在痛了，我忍著痛對(duì)背簍的主人微笑著說(shuō)：“你能把你的背簍提一下嗎？”背簍的主人不好意思的笑著把背簍提了起來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起?。](méi)事吧！”其實(shí)挺痛的，可是看見她那么不好意思，我也不好意思說(shuō)很痛，只好說(shuō)：“沒(méi)事?！笨墒撬€是一臉的抱歉，于是我給了她一個(gè)微笑，她也回了我一個(gè)微笑，氣氛才緩和了，她也不是一臉抱歉。第二站，集市上。今天，過(guò)八月十五了，可是家里什么都還沒(méi)買，于是爸爸叫我跟他去買東西。在集市上，爸爸去買東西，我跟在他后面，在買東西的地方有好幾個(gè)人，她們其中的一個(gè)人突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，我被看的莫名其妙，于是我對(duì)她笑了一下。她旁邊那個(gè)人就問(wèn)她說(shuō)：“她是你家親戚嗎？”她說(shuō)：“不是我親戚?！彼赃吥莻€(gè)人又問(wèn)她說(shuō)：“那她怎么對(duì)你笑呢！”我微笑著說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)人就不能對(duì)她笑了嗎？”她旁邊那個(gè)人被問(wèn)的沒(méi)話說(shuō)了，不好意思的笑了笑。第三站，家。今天，家里來(lái)了好多人啊！我都不認(rèn)識(shí)，都不知道叫什么，叫錯(cuò)了人家會(huì)笑的，還是不叫了。走進(jìn)家，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，沒(méi)辦法不知道叫什么，所以不敢叫，只能對(duì)他們笑笑，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我他們是誰(shuí)，應(yīng)該怎么叫，然后我微笑著一一叫過(guò)。我的微笑之旅結(jié)束了。在這次旅行中，我明白了帶著微笑出發(fā)，能讓你與世界與人更近；帶著微笑出發(fā)，能讓你獲得偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢？人們常說(shuō)，笑總比哭好！嗯，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧！she的《保持微笑》中唱到：我們要保持微笑，給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己，它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí)，你給他一個(gè)微笑。在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí)，你給他一個(gè)微笑。父母工作不順心時(shí)，你給他一個(gè)微笑。孩子在沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí)，你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到，雖然生活中有些許不如意，但真情溫暖，時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊，為他們帶去溫暖，增添信心。給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然和勇敢，這是怎樣的一種豁達(dá)啊。給別人一個(gè)微笑，讓他人擁有溫暖和信心，這是怎樣的一種鼓勵(lì)啊。微笑，它簡(jiǎn)單而快樂(lè)，豐富自己也溫暖他人，讓我們一同試著微笑一下吧！如果我們每個(gè)人在生活中被笑臉?biāo)鼑钸€怕不夠和諧、幸福、美滿嗎？伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇二十哲人說(shuō)：予人玫瑰，手亦留香?，F(xiàn)在的我們或許沒(méi)有許多的玫瑰，但我們卻有無(wú)盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑，予人微笑，心亦留香。于是，何不互相微笑，讓心靈也從此芬芳。匆匆的歲月流逝著匆匆的人生，或許我們都只是彼此生命中的插曲，或婉轉(zhuǎn)，或空靈，或壓抑，或憤懣，不變的是我們的稍縱即逝，過(guò)去的早已過(guò)去，未來(lái)的還將到來(lái)。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬，讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。你的微笑像蝴蝶飛過(guò)你的臉龐，像清澈的泉水，未出鞘的矛，你的笑像銀色的波濤，這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩(shī)。托托沒(méi)能留住那個(gè)女孩，卻永遠(yuǎn)留住了女孩的笑和當(dāng)時(shí)自己心中的歡愉。時(shí)隔多年，人事變遷，愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌，褪盡了浮華。但托托卻因?yàn)槟潜舜说南嘁暸c微笑，在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷，卻因?yàn)槟窍嗷サ奈⑿?，心靈得到了永遠(yuǎn)的溫暖，成為一生彌足珍貴的回憶。緩和的溪流也會(huì)有小小的波浪，平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流，人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲，悲歡離合，紛紛擾擾，不如意時(shí)總是難免。此時(shí)，更別忘了相互微笑，在關(guān)懷別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲意想不到的勇氣與力量。時(shí)常想起《美麗人生》中的男主人公，從影片的開頭一直微笑到影片的末尾，可他卻是一個(gè)xxx集中營(yíng)里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言，編織了他的兒子苦難卻快樂(lè)的人生。相互微笑的力量喚來(lái)了兒子的游戲大獎(jiǎng)——坦克，也喚來(lái)了我心中從未有過(guò)的對(duì)微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量，或許有一天我們也可以高喊：早上好，我的苦難！己心嫵媚，則世界嫵媚；己心溫暖，則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒，心靈從此芬芳。伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇二十一細(xì)雨迷蒙，煙雨籠罩錫城。不知何時(shí)，夏日的熱情悄然逝去，留下幾片孤葉在水面泛舟……一切，仿佛是大地，在落淚……打著燈光的教室，卻一片歡騰。同學(xué)們得知運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，臉上洋溢著笑容，興奮得恨不得立刻出發(fā)，向賽場(chǎng)馳騁。又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，一旁的我那愁苦的臉與他們的歡悅格格不入：體育差的我竟也要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了！八百米如同是無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路，遙不可及。我，與窗外的煙雨江南一同失落的嘆息?；氐郊?，我悶悶不樂(lè)：多希望雨一直下??！比賽能拖一天便是一天。爸爸輕輕拍著我的肩，欲言又止，扭頭回到了房間?！罢?qǐng)帶著微笑發(fā)！”不知何時(shí)，爸爸熟悉的聲音又回蕩于我耳邊。他手中拎著一盞小燈。微弱的光芒在我眼中閃耀，牽動(dòng)著我的心。爸爸一把拉起我的手，把我?guī)У轿萃狻Ｓ谑?，爸爸拎著小燈，伴我開始了緊張的賽前訓(xùn)練……夜晚，原本幽暗的小巷多了兩個(gè)努力奔跑的身影，也多了一道動(dòng)人的亮光，它與星光交相輝映，仿佛前方的道路在閃爍光芒，向我微笑。疲倦的爸爸在日夜侵蝕中日漸憔悴。而此刻，他滄桑的身影卻活力四射地跑在我前方，高舉小燈，為我引路。在我看來(lái)，宛如一張燦爛的笑容在我前方閃耀，給予我向前的勇氣與信心。一路，我踏著歡快的步伐，嘴角上揚(yáng)，大步向前。不知不覺，微笑的種子已播入我心田，每晚，爸爸不厭其煩地陪我出發(fā)，帶著那不滅的火花，伴我逐夢(mèng)，伴我微笑……望著前方的光亮，我仿佛看見了父親在沖我微笑。歲月的洗禮讓他的笑容那樣堅(jiān)毅，又那樣和藹。微弱的光芒在風(fēng)中閃耀，與星光并存，風(fēng)再大，也不會(huì)熄滅。心若坦然，亦是如此。八百米又怎樣？帶著微笑出發(fā)，一切是那樣美好！夜晚小巷里那溫暖的笑顏將永遠(yuǎn)照耀在我心中。賽場(chǎng)上，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)走了垂淚的陰霾，我無(wú)所畏懼，向著前方的曙光。帶著微笑出發(fā)！伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇二十二如果世界上最溫暖的是陽(yáng)光，那么微笑就是陽(yáng)光。如果世界上最美麗的是彩虹，那么微笑就是彩虹。如果最耀眼的是晚霞，那么微笑就是晚霞。這就是微笑的魔力。那是一個(gè)冬日，天氣如同我的心情一樣，一直陰沉沉的，云層壓得很低，路上冰冷冰冷的。我獨(dú)自一個(gè)走在這毫無(wú)生氣的街道上，看著來(lái)往的人群和車流，心里更加煩悶。于是，走進(jìn)了一家茶館，想喝杯茶來(lái)解悶。我漫不經(jīng)心地喝著茶，透過(guò)明亮的玻璃窗，可以窺見外面的繁華與喧鬧?！吧成成场保魂嚧潭哪_步聲打斷了我的思緒。轉(zhuǎn)眼一看，是一個(gè)穿著紅色舊上衣和深藍(lán)色的打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子的鄉(xiāng)村姑娘。她頭上的辮子梳得很低，一雙穿著破布鞋的腳緩緩向前挪動(dòng)著，直到服務(wù)員的柜臺(tái)前。她漲紅了臉對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“小姐，你這兒——這兒有事做嗎?俺想找點(diǎn)事做?！迸?wù)員不屑一顧，繼續(xù)埋頭做手頭的事。姑娘見服務(wù)員沒(méi)有反應(yīng)，繼續(xù)有禮貌地向服務(wù)員打聽著。最后，服務(wù)員不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩啊，沒(méi)看見我在工作嗎?別老賴著，懂嗎?”她的語(yǔ)氣是那樣兇，我還真看不出，平日這些禮貌文雅的服務(wù)員今天竟會(huì)變得這般粗魯。姑娘還是不愿放棄，仍然誠(chéng)懇地說(shuō)：“干粗活，俺啥都會(huì)，俺肯吃苦的，請(qǐng)你相信俺?！闭f(shuō)完，隨手拿起靠在桌旁的拖把去拖地板。服務(wù)員連忙搶過(guò)她手中的拖把，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你拖的，再臟也用不著你來(lái)拖，快走吧!”看著姑娘那瘦弱的臉上充滿了無(wú)奈，我的感情細(xì)胞像被針刺了一般。但面對(duì)這種場(chǎng)面，我卻沒(méi)有勇氣去幫助這位姑娘。我只能眼睜睜地看著她一步一步地離開這家茶館。我思忖著，這姑娘要不是生活所迫，怎么會(huì)在這么寒冷的大雪天出來(lái)討工作呢?又不幸碰上一個(gè)沒(méi)有同情心的服務(wù)員，她心里該多難受啊!這一走，不會(huì)出什么事吧?正為她擔(dān)心，猛一抬頭，透過(guò)明亮的玻璃窗，我看見了她的背影。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也看見了我，正對(duì)我微微一笑，我也情不自禁地對(duì)她笑了。這個(gè)微笑，穿過(guò)了人群的嘈雜與喧鬧聲。這個(gè)微笑，代表了多少含義，一時(shí)令我無(wú)法解釋。她漸漸地消失在人群中。我突然箭一般地沖出茶館，想再見她一面，可她已經(jīng)消失了。我站在人群中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她離開的方向。生活難免會(huì)有這樣的挫折，但是你一定要相信“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。用一顆豁達(dá)的心來(lái)面對(duì)，也許所有的問(wèn)題都會(huì)解決。因?yàn)椤吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。樂(lè)圣貝多芬晚年懷了耳聾病，這阻礙了他與外界的交往，妨礙了他的鋼琴演奏，可是他從未放棄，反而在音樂(lè)的創(chuàng)作上又升了一個(gè)階級(jí)。有人說(shuō)“人生總會(huì)遇到一些挫折，如果你灰心喪氣，一輩子也只能一個(gè)碌碌無(wú)為的人。所以我們要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用微笑面對(duì)生活，那么你一定會(huì)走向成功的路。伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇二十三帶著微笑出發(fā)，徜徉于花雨的黃昏；帶著微笑出發(fā)，漫步于爛漫的晨曉；帶著微笑出發(fā)，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下；帶著微笑出發(fā)，潛心于充滿智慧的古籍黃卷?！}記朋友說(shuō)，他是一個(gè)抑郁的孩子，他最喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的看天，平躺在茵茵的草地上，眼里滿是淡藍(lán)色的憂傷；朋友說(shuō)，他有一種東西叫做傲骨，他似乎對(duì)任何事物都是那么隨意，說(shuō)話時(shí)盛氣凌人，讓人無(wú)法抗拒。他是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有人知道他為此付出了多大努力。他的孤獨(dú)不單單在于看天的時(shí)候，他寫作業(yè)時(shí)才展現(xiàn)出真正的無(wú)助：坐姿像是一種完美的“防御”，那一臉傲氣的表情似乎也變得不那么堅(jiān)決，他的中指因握筆已過(guò)度的凹陷。面對(duì)那一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí)，他的辛酸不為人知。他的傲氣，僅僅是一種掩飾，為了掩飾心中的無(wú)助。媽媽常說(shuō)他不用功，說(shuō)他學(xué)習(xí)不努力。她看不到他的悲傷。因此，他便更加的掩埋自己的無(wú)助，他變得自卑起來(lái)，他只看到了那抑郁、卑微的自己。他家的隔壁搬來(lái)了一個(gè)新鄰居，是一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的老師。搬來(lái)的第一天，老師很熱情地給每個(gè)鄰居打招呼。以后的每天早上和下午，都能聽見老師爽朗的“你好”。雙休日也經(jīng)常會(huì)從老師的家里傳來(lái)吉他富有磁性的旋律。他很羨慕老師的爽朗，總是那么朝氣蓬勃。他伏在窗臺(tái)上，靜靜的回憶：老師不管在什么時(shí)候，臉上總會(huì)掛著微笑；而自己卻總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自己的笑容。老師仿佛從來(lái)沒(méi)有傷心過(guò)，在老師臉上總是看不到任何的不愉快；而自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情，所有的開心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……于是他也學(xué)著老師盡量讓自己快樂(lè)一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影；遇到不順心的事，少了滿臉郁悶、悶悶不樂(lè)的表情，多了樂(lè)觀積極、一笑而過(guò)的態(tài)度；遇到糟糕的情況，少了焦慮不安，亂發(fā)脾氣的暴躁，多了勇敢面對(duì)、以笑相迎的鎮(zhèn)靜……他不再自己落寞地躺在草地上，看著白云輕輕飄過(guò)，彩虹消失無(wú)影蹤，他不再淡淡的嘆息著藍(lán)色的憂傷；他不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”，因?yàn)樗?，他自己并沒(méi)有什么特殊，他也沒(méi)有資格如此霸道。傲氣——不過(guò)是掩飾而已……他已不需要那種無(wú)謂的掩飾了，現(xiàn)在的他，沒(méi)有了冷漠且憂郁的表情，呈現(xiàn)在他臉上的是微微上揚(yáng)的嘴角和滿臉的陽(yáng)光和朝氣。他的成績(jī)慢慢的有了改觀，并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來(lái)，他也成為班里最受歡迎的一員。期末成績(jī)出來(lái)了，他取得了有史以來(lái)的最好的成績(jī)，沖入了班級(jí)的前五名。他哭了，淚水濺起了一灘殷紅，那是心中的血因感動(dòng)而沸騰，他懂了許多：帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)人生的磨難，帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對(duì)世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對(duì)困難，困難必然迎刃而解。帶著微笑出發(fā)，去度過(guò)世事的沉浮，帶著微笑出發(fā)，去走過(guò)生活的低谷；用微笑面對(duì)惡俗，它們也會(huì)銷聲匿跡。樂(lè)觀代替了消極，快樂(lè)代替了抑郁，微笑代替了苦悶。老師讓他明白了許多他以前不明白的東西。星星偷偷出現(xiàn)在了他望過(guò)無(wú)數(shù)次的天空上，一閃一閃地像他臉上的淚光那樣耀眼，曾經(jīng)如此愛看天的他，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有星星的夜晚是如此美好。未來(lái)的路已經(jīng)在腳下，他面帶微笑，邁著大步出發(fā)，從憂傷的沼澤中掙扎啟程，去尋找著屬于他自己的幸福，在卑微中孕育著偉大，不停地奮斗……那是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。伴著什么出發(fā)作文字 伴著什么的愛作文篇二十四看著窗外隨風(fēng)飄舞的梧桐葉，想起她那抹動(dòng)人的微笑，我心搖曳。窗外艷陽(yáng)高照，熹光透過(guò)開得繁盛的梧桐葉，在桌上投下斑駁的光影。教室外的蟬兒懶懶地叫著，教室里的風(fēng)扇懶懶地轉(zhuǎn)著，我在桌子上懶懶地倚著。這是我步入初中的第一個(gè)學(xué)期。高溫的天氣，令我的心情莫名煩躁。在這第三節(jié)歷史課上，我昏昏欲睡。突然，我一激靈，原來(lái)是一旁的同桌用手肘碰了碰我。我不明所以地看了他一眼，聽見他從嘴邊擠出幾個(gè)字：“老師叫你背課文?！蔽覐氐浊逍蚜?，慌忙地站起來(lái)，心里亂成了一團(tuán)。課本上第一課的內(nèi)容雖然少，但我卻一點(diǎn)也沒(méi)有背。窗外飄來(lái)一陣醉人的芬芳，九月的花草長(zhǎng)勢(shì)正好，可我卻無(wú)暇去欣賞。豆大的汗滴落在地上，也不知是熱的還是害怕?！霸趺戳耍俊钡攘嗽S久的老師似乎也看出了我的異樣，詢問(wèn)道。我一聽，索性破罐子破摔：“老師，我，我不會(huì)。”話一出口，我就后悔了。我的聲音打破了教室的平靜，一道道驚奇的目光投在我身上，句句閑言不時(shí)鉆入我的耳朵，我紅了臉。場(chǎng)面僵持著。不知過(guò)了多久，老師似乎嘆了口氣。“坐下吧?！蔽殷@奇不已，下意識(shí)抬起頭，不安的目光撞上了她的微笑，整個(gè)教室的議論聲便被輕易化解了。那抹微笑，就像溫暖的陽(yáng)