【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么好，又渾身癢癢，所以還是不要說(shuō)了。第三，不要說(shuō)那些無(wú)法改善的缺點(diǎn)，比如一看書(shū)就困、算數(shù)必須用計(jì)算器，這種缺點(diǎn)本身很正常，要是每個(gè)人的缺點(diǎn)都能改善都成完人了，但是在面試?yán)锬贸鰜?lái)說(shuō)就是你的不對(duì)了，會(huì)讓面試官覺(jué)著“你的這些頑疾既然得不到改善那我干脆不用你好了”。所以，到底要怎么回答呢？！在避免以上幾點(diǎn)的前提下，要在說(shuō)出缺點(diǎn)后談?wù)勀阏诨蛘呒磳⒁绾胃倪M(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)。再重申一下，“優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)“的問(wèn)題是考察大家的自我認(rèn)知，如果你最大的缺點(diǎn)是“拖延”，然后你明知道這是你最大的問(wèn)題又不改，是鬧哪樣呢？會(huì)讓面試官覺(jué)著你是一個(gè)不思進(jìn)取的人。所以，既然是考察自我認(rèn)知，對(duì)于缺點(diǎn)問(wèn)題最好的回答，應(yīng)該是你知道自己的缺點(diǎn)并去改正它的過(guò)程，然后講一個(gè)真實(shí)又動(dòng)聽(tīng)的故事，就可以順利過(guò)關(guān)了。一些比較好的回答：有時(shí)候把任務(wù)布置給別人，覺(jué)著不放心或者達(dá)不到自己的要求，會(huì)去親力親為，所以盡管最后項(xiàng)目完成的不錯(cuò)，但是可能會(huì)搞得自己特別疲憊，有時(shí)候也會(huì)影響到同伴的積極性。所以正在努力改進(jìn)，會(huì)在事情開(kāi)始前先和同伴統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，然后分別執(zhí)行，最后一起討論。喜歡追求細(xì)節(jié)導(dǎo)致項(xiàng)目／作業(yè)未能按期完成。通過(guò)時(shí)間管理能力改變工作方式，先完成框架再改善細(xì)節(jié)得以解決。不知如何拒絕，同事要求幫忙一概攬下，影響自身工作進(jìn)度。通過(guò)多任務(wù)處理能力設(shè)定優(yōu)先順序，以該優(yōu)先順序表向求助同事展示自己手上工作，并給其一個(gè)自己在何時(shí)可以給予幫助的時(shí)間估計(jì)，讓求助人自行決定是否求助，問(wèn)題解決?？偨Y(jié)一下，優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)出彩不一定加分，但踩雷就一定減分的問(wèn)題，需要大家提前準(zhǔn)備。重要的是你如何認(rèn)識(shí)自己并改善自己，舉例是必須要的，不能只給出結(jié)論！優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的自我介紹面試篇5關(guān)于優(yōu)點(diǎn)面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。準(zhǔn)備工作：（1）在面試之前就找出自己的35個(gè)優(yōu)點(diǎn)；（2）為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面；（3）在這35個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于缺點(diǎn)表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：1．坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。2．消除誤會(huì)，縮小隔閡有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。案例：一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！背錾诟吒杉彝ィ赡軙?huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。3．明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足？”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有；有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要？相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)（如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等），聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等）及自身個(gè)性中的缺憾（如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等），說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)?！皺M看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)于缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”