【文章內(nèi)容簡介】 垃圾了，同時，我還要提醒廣大的士司機也不要隨手扔垃圾。亂扔垃圾檢討書篇八尊敬的老師：您好！我是，現(xiàn)向您悔過，檢討我今天在經(jīng)過足球場時把手上的垃圾扔在了里面，給足球場的整潔度又降低了。我很歉疚我這行為給自己也給學校弄成了不太好的影響。今天早上進入學校就直接去到學校里的小超市里買了一些零食，在去往教室的路上就一直在吃，本來垃圾是放在手上的，是想丟到垃圾桶里，但是我那會都沒有看到一個垃圾桶，應(yīng)該是正在搞衛(wèi)生的同學拿走倒垃圾去了，所以周邊也就沒有讓我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾積累的太多拿不動，因而我就正好經(jīng)過足球場的時候看到?jīng)]人看守的時候就把垃圾扔到地上了。我本來是不想這樣的，但是我還是這樣做了，而且還正好被老師看了個正著，我由此被您喊住批評了一番，我同時也知道了自己的錯誤犯在哪了。足球場是公共場所，我應(yīng)該維護它的整潔的，而不是肆意扔垃圾在里面，而且在學校里，我也是要經(jīng)常經(jīng)過的，我這樣不易于是在給自己造成麻煩。這樣一個大的足球場，同學打掃起來也很辛苦，本來人手就不夠，我還給他們添麻煩，不知道體諒他們的辛苦。一大早到學校就要把場地打掃干凈才能讓之后的活動進行，說到底都是為我們其他人服務(wù)，我把垃圾就這樣扔在那，算是給他們的39。工作又添加了阻力。我扔垃圾的行為是在給他人立不好的榜樣，是在給別人模仿的機會。我如此作為不是在校學生所為，這是很自私的行為，只顧自己吃的開心，不顧他人辛苦勞作。我這樣也違反學校在衛(wèi)生方面制定的規(guī)定，同時學校里面的標牌也寫了不要亂認垃圾。我這是沒有把這事當成己任在做，所以才會是這樣的結(jié)果。我接受高等的教育，就應(yīng)該有高等的教育的樣子，而不是這樣沒有規(guī)矩的模樣。所謂沒有規(guī)矩就不會成方圓，所以我應(yīng)該認真執(zhí)守學校的規(guī)矩，把學校建設(shè)得更好。像扔垃圾此種行為應(yīng)該堅決杜絕的，要讓全校學生都要保護學校的環(huán)境的干凈。這次我做錯了事情，老師給予的處罰我全盤接受，努力改正自己的缺點和做得不好的地方，也希望老師給我機會去改正。我自認自己有錯，也是通過老師的開解，我才知道自己有很多地方還需要改正的，所以之后我都會努力的把自己的缺點改正掉，愿老師能夠原諒。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日亂扔垃圾檢討書篇九尊敬的老師：您好！教室作為我們共同學習的環(huán)境應(yīng)該要維護好才行，無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠?qū)⒔淌耶敵勺约旱募乙话愦驋吒蓛?，也正因為如此衛(wèi)生委員與值日生才會對教室中的衛(wèi)生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流?？梢悦鞔_的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經(jīng)違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應(yīng)維護好教室的衛(wèi)生才能營造良好的學習環(huán)境，而且衛(wèi)生狀況的好壞也會作為班級評優(yōu)評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學多么苦惱，因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私，我應(yīng)該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現(xiàn)，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯臟不堪，聯(lián)想到過去刻苦學習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規(guī)則與道德敗壞的表現(xiàn)罷了，盡快認識到這點并改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應(yīng)該做的事情。我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng)造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣，臟亂的教室走廊想必是任何學生都不愿意見到的事物，既然身處于校園之中就應(yīng)該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現(xiàn)。在今后的學習中我應(yīng)當牢記學生的職責并養(yǎng)成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質(zhì)重拾起來，既然如此自己便應(yīng)該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衛(wèi)生的艱辛以后自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日亂扔垃圾檢討書篇十您好！我是初一xx班學生xxx，我是來檢討今天早上我把垃圾亂扔在上的事情，向老師道歉，也向老師感謝，是您讓我早一點改正的。今天早上我來到的時候，就去學校門口的小賣部買了點小零食，在去教室經(jīng)過操場的時候，就一邊吃著零食一邊向走的操場扔垃圾。因為我這個行為是無意識的，所以一直沒察覺到自己的舉動是多么不對，正好也被進學校的老師您看見了，我反頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己竟然扔了很多的垃圾在操場上的地面上，簡直是不像話。我也從這時發(fā)現(xiàn)自己的行為特別的不對，作為學校的一員，我理應(yīng)是維護學校的衛(wèi)生的。但是我自己的意識，或者說是我們沒有養(yǎng)成這樣的意識，習慣了這樣方式，才會這樣的。我對此是很懊悔的，我這樣的行為竟然造成了不好的影響來。在被老師看到并批評之后，我檢討了自己。首先我是違反學校對于衛(wèi)生方面的規(guī)定，我沒有維護好校園衛(wèi)生，反而在破壞。這是很嚴重的一種不好的行為。二則是我自己對于公共衛(wèi)生的理解不夠深，所以會把垃圾扔到操場上，沒有自己的良好習慣，也沒有去培養(yǎng)這樣一個好的習慣。三則是在我來之前，負責操場衛(wèi)生的值日生已經(jīng)搞完衛(wèi)生了，而我這樣一扔，就等于讓他們的辛勞白費了，把他們辛苦搞的衛(wèi)生給糟蹋了。我這樣的行為也是對他們勞動的不尊重，沒有做到理解。操場是大家的，我也包括在內(nèi)，本應(yīng)該是有義務(wù)維護的，因為操場也是我在校園里活動的日常地點。我今天的行為是如此沒有素質(zhì)，已經(jīng)是初中生了，有些事情應(yīng)該要知道怎么做了，而不是什么都要別人教，有些事情需要自己主動去了解的。我不再是一個孩子，亂扔垃圾也不是現(xiàn)在