最新三年級(jí)學(xué)生的自我介紹簡(jiǎn)短(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天地的小女孩，雖然有很多缺點(diǎn)，但我正努力改正，人總是要進(jìn)步的嘛!三年級(jí)學(xué)生的自我介紹篇四在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是……”又傳到耳中?！拔沂钦l?”在午間的教室，一個(gè)聲音突然響起。“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊，”一個(gè)奇怪的語調(diào)?！拔沂钦l……?”“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor?！币粋€(gè)溫馨的聲音從窗里傳出。“你來到學(xué)校，成為一名學(xué)生，也成為一名班干部，要好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說?！笆堑?，我會(huì)努力的?！币环N平淡的聲音脫口而出?！笆前?好好學(xué)習(xí)，利己利人利家國……”我細(xì)心領(lǐng)會(huì)父母的話語?！班拧€是按照老規(guī)矩，就前進(jìn)一名，好嗎?”父親看了我一眼，“沒有進(jìn)取之心，唉!”母親說“好吧，慢慢進(jìn)步。”我的心顫動(dòng)著，不知所措，走一步再看吧!安慰自己想著?！啊备赣H一陣沉默。我?guī)е改傅南Ｍ?，老師信任，和自己的愿望，硬著頭皮踏進(jìn)教室，學(xué)習(xí)，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著自己一天又一天的希望。“我會(huì)努力的，我會(huì)有更大的進(jìn)步……”我抬頭挺胸面對(duì)著父親說。走出教室，“我是誰”，現(xiàn)在是什么角色，這個(gè)問題又浮現(xiàn)在我的腦海。三年級(jí)學(xué)生的自我介紹篇五今天我作為學(xué)生代表，十分榮幸地站在這里參加本屆大隊(duì)委的競(jìng)選。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我決定參加競(jìng)選。也想借這次的競(jìng)選活動(dòng)，考驗(yàn)自己的能力，增強(qiáng)自己的信心，也能鍛煉我的膽量。并想在我小學(xué)的最后一個(gè)階段為學(xué)校做點(diǎn)事，有意義地度過這珍貴的最后一年。五年多的班干部生涯讓我參加到了班級(jí)的管理中，讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也明白了許多道理：做任何事須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則會(huì)給今后的管理帶來困難。自從在班里擔(dān)任班長(zhǎng)后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高
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