最新幼兒園家訪工作方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 13:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 達(dá)到什么目標(biāo)。家訪要做好詳細(xì)記錄，對(duì)家訪中提出的好意見(jiàn)、建議要及時(shí)反饋園領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)教師的家訪情況要給與及時(shí)的總結(jié)與反饋。每學(xué)期對(duì)照家訪量化考核細(xì)則檢查并考核教師的家訪工作，幫助教師在以后的工作中進(jìn)一步提高。建立組織機(jī)構(gòu)，鞏固家訪成果。建立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、任課教師為組員的組織機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)家訪工作研討會(huì)和座談會(huì)，總結(jié)交流家訪工作經(jīng)驗(yàn)。具體安排：3月——7月對(duì)家訪工作做好安排部署領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師制定家訪計(jì)劃對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家訪對(duì)家訪工作開(kāi)展情況進(jìn)行定時(shí)、臨時(shí)檢查總結(jié)9月——12月對(duì)家訪工作做好安排部署領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師制定家訪計(jì)劃對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家訪對(duì)家訪工作開(kāi)展情況進(jìn)行定時(shí)、臨時(shí)檢查總結(jié)幼兒園家訪工作方案篇三為貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育暨宣傳工作會(huì)議精神，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通，開(kāi)展千名教師進(jìn)家庭家訪活動(dòng)，通過(guò)家訪這一傳統(tǒng)形式，深入到貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息資源，促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的溝通理解，形成幼兒園和家庭教育的合力。20xx年4月6日——20xx年5月7日家訪活動(dòng)參加人員：本班教師三人家訪活動(dòng)訪問(wèn)對(duì)象：本班部分貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童。了解被訪幼兒家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等；對(duì)特殊家庭幼兒有爭(zhēng)對(duì)性的采取幫扶、輔導(dǎo)，幫助他們健康成長(zhǎng)。向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀。參加園內(nèi)動(dòng)員大會(huì)；制定本班家訪活動(dòng)方案；與家長(zhǎng)溝通交流，確定本班家訪幼兒名
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1