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正文內(nèi)容

最新三國(guó)演義讀書(shū)心得體會(huì)(精選16篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 00:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?,也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任。曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。三國(guó)演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十三《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,每次閱讀都能收獲不一樣的心得體會(huì)。以下是小編收集整理的有關(guān)三國(guó)演義個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家前來(lái)閱讀。今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》不但是四大名著之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手?!度龂?guó)演義》講的是魏蜀吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),令我感受最深的是蜀國(guó)劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當(dāng)時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。講諸葛亮被魯肅請(qǐng)到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權(quán)的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說(shuō)服不了孫權(quán)。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國(guó)家。于是他就進(jìn)行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國(guó)的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機(jī)妙算,有超出常人的頭腦。諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人?!度龂?guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應(yīng)該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí),哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)?!度龂?guó)演義》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。寒假生活是豐富多彩的,走親戚,串門,到街上游玩,而對(duì)于我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),我還是喜歡在家里靜靜地泡上一杯茶,捧上一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀文字帶給我的樂(lè)趣。今年寒假我就在家認(rèn)真地閱讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》。羅貫中寫的《三國(guó)演義》刻畫了眾多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的角色。有禮賢下士的劉備,忠義勇猛的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。諸葛亮字孔明號(hào)臥龍,南陽(yáng)人士。他未出茅廬便已知天下大事,又憑自己的獨(dú)特見(jiàn)解讓三顧茅廬的劉備茅塞頓開(kāi),致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚(yú)兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他借著博望坡的地勢(shì)條件,用千余人馬戰(zhàn)退曹軍萬(wàn)余人馬。赤壁之戰(zhàn),他巧用天時(shí),借來(lái)東風(fēng)。北伐時(shí),道路崎嶇坎坷,不便運(yùn)糧,他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困于上方谷,欲用火攻,可謀事在人,成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機(jī)逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病,回天無(wú)力,把所有事托付完畢后便逝世了。后人稱其:鞠躬盡瘁,死而后已。我以后也要發(fā)奮努力,爭(zhēng)做一個(gè)像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁,死而后已的人。大家好,我叫姜薛龍,今年十二有余,十三尚不足。在學(xué)校我是老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子。平時(shí)我酷愛(ài)閱讀,無(wú)論是白話文啊,還是文言文之類的書(shū)籍,在我上小學(xué)時(shí),就接觸了許多。爸爸媽媽也支持我看書(shū),一年買的書(shū)不下數(shù)十余本。在我看書(shū)時(shí),按父母的說(shuō)法就是變呆了,大事小事一概不理。這就是我,一個(gè)看書(shū)成癮的小男孩。三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一,其中我認(rèn)識(shí)了料事如神的諸葛亮,故事有:火燒連環(huán)船、三顧茅廬等,我最喜歡的是諸葛亮七擒孟獲,故事是這樣的:劉備去世前,囑托諸葛亮盡力地輔助劉禪治理蜀國(guó)。諸葛亮不負(fù)重托,將國(guó)家治理得井井有條。這時(shí),南蠻又來(lái)犯蜀。南蠻是當(dāng)今蜀國(guó)最大的威脅。叛亂的首領(lǐng)是孟獲,他在當(dāng)?shù)睾芡L(fēng)。諸葛亮本能輕松地平定叛亂,為了讓南蠻真心地歸附于蜀國(guó),諸葛亮采用“攻心”策略。諸葛亮利用孟獲的弱點(diǎn)將他第一次生擒。當(dāng)孟獲被帶到諸葛亮面前時(shí),孟獲心里一點(diǎn)也不服輸,說(shuō)是自己不小心上了諸葛亮的當(dāng)。為了讓孟獲心服口服,諸葛軍師讓人放孟獲走孟獲回去后,重整軍隊(duì),再次進(jìn)攻蜀國(guó),卻又一次被諸葛亮活捉,孟獲任然不服,諸葛亮二話沒(méi)說(shuō)就把孟獲放走了。就這樣孟獲被捉了放,放了又被捉,直到第七次諸葛亮放他走,孟獲不走,要求永遠(yuǎn)歸順于蜀國(guó)。讀過(guò)這篇文章,我知道諸葛亮不僅才華橫溢,而且懂得人心,心胸非常寬廣。孟獲被抓后,諸葛亮給他吃大魚(yú)大肉,美酒給孟獲喝。經(jīng)過(guò)七次,孟獲誠(chéng)心誠(chéng)意地當(dāng)上一名大將。諸葛亮知道不是戰(zhàn)爭(zhēng)才能統(tǒng)一天下,而是信任。比如我們班上打架,不都是不信任造成的嗎?甲把乙的鋼筆不小心摔壞了,乙氣沖沖地說(shuō)話,很有可能發(fā)生沖突,如果乙說(shuō)沒(méi)關(guān)系,甲會(huì)愧疚地說(shuō)對(duì)不起,甚至?xí)某匈I一個(gè)偷偷地還給乙。是的,天地間最廣闊的不是大海,不是天空,不是沙漠,而是人們心胸。有廣闊的心胸自然會(huì)交到許多朋友。朋友間有寬廣的心胸固然重要,但更重要的是朋友間要以誠(chéng)相待將心比心。只有得到朋友的心,才算交到真正的朋友。諸葛亮七擒孟獲實(shí)際上擒的不是孟獲的人,而是孟獲的心。暑假里,我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)當(dāng)屬《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是四大名著之一,這本書(shū)細(xì)致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統(tǒng)一的歷史畫卷。它生動(dòng)地展現(xiàn)了魏,蜀,吳三國(guó)錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事和政治斗爭(zhēng)。這本書(shū)不僅把人物刻畫得淋漓盡致,還把一個(gè)個(gè)故事場(chǎng)面描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),使人過(guò)目難忘。書(shū)中有許多精彩故事,如“桃園結(jié)義”,“舌戰(zhàn)群儒”,“七擒孟獲”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“??戳诉@則故事后,我有兩點(diǎn)感受特別深。第一點(diǎn)是:人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前,一直都過(guò)著東逃西竄的生活,后來(lái)三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出謀劃策,幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),積累才干,爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。第二點(diǎn)是:周瑜器量狹小,嫉賢妒能,總想設(shè)計(jì)除掉諸葛亮,結(jié)果沒(méi)把諸葛亮除去,反而賠上了自己的性命。所以,我們不能像周瑜那樣心胸狹窄,而是要心胸寬大,向比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,這樣我們會(huì)取得更大的進(jìn)步?!度龂?guó)演義》是一本宏幅巨制,讓我大開(kāi)眼界,我建議同學(xué)們讀讀這本書(shū)
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