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正文內(nèi)容

教育局長在教師節(jié)座談會上的講話教師節(jié)座談會上講話稿(模板20篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 00:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年暑假至今,學校的發(fā)展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把云溪學校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝愿云溪教育的明天更加美好!謝謝大家!演講人xxxxxxx年xx月xx日教育局長在教師節(jié)座談會上的講話篇七同志們:在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第29個教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況,聽取了幾所學校的情況匯報,深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風貌,教師充滿活力,學生充滿了向上的銳氣,整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機。我市各項事業(yè)都在不斷的前進,積極推動了襄陽經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大的同時,經(jīng)濟效益的不斷提高,財政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴大,經(jīng)濟結構調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟發(fā)展,城市建設和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟發(fā)展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進激發(fā)了辦學主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽,這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!市委市政府歷來高度重視和關心教育的發(fā)展,目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風。國運興衰,系于教育。經(jīng)濟騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責任。我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學已經(jīng)不是大問題,關鍵是上好大學,上高中也不是大問題,關鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨?,各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。一是要切實加強對教育工作的領導,全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。二是努力按照經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。三是始終保持與時俱進勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力。四是全面落實國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進資金,引進教師和學生培育,擴大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。五是繼續(xù)深化改革,深化學校用人制度改革和內(nèi)部運行機制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導性、基礎性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟發(fā)展的理念,認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認識到位,領導到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護教師,支持教師,關心教師學習生活政治進步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權利,大力營造尊師重教的社會氛圍。教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關心愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學生多彩的個性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新品格,為學生的幸福人生奠定堅實的基礎,要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。教育局長在教師節(jié)座談會上的講話篇八各位來賓、領導、學校老師們:大家好!一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),伴隨著新學年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節(jié)的座談會,各位來賓、領導能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級領導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持,我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝!錢崗村村財并不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會領導均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會領導對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。錢崗小學雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學領導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設講座,捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學情況,時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績:在東山縣小學生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎(中心小學4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎;在中心小學籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進修學校對我校的教育教學常規(guī)檢查中,我校的教學常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學期的畢業(yè)考試中,我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名,康美中心小學語數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學科考100分的有兩名同學,我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數(shù)學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神尚不夠,個別班級學生的學業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升?!笆陿淠荆倌陿淙恕?。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習,終身學習的學習型社會,教育工作者責無旁貸?!鞍倌甏笥?,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!謝謝大家!教育局長在教師節(jié)座談會上的講話篇九值此我國第25個教師節(jié)到來之際,我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領導,鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,并致以親切的問候。金秋艷陽,碩果飄香。為歡慶第25個教師節(jié),我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育,心系教育,為傾力辦好人民滿意的教育,嘔心瀝血、精誠所至。今天,請大家圍繞本次座談會主題:“歡慶第25個教師節(jié),暢談近年來教育改革發(fā)展情況,征求建議意見,完善教育發(fā)展思路,辦人民滿意教育”暢所欲言,獻計獻策。丹桂綻放吐芬芳,科學發(fā)展鑄輝煌。請教體局xx局長匯報近年教育工作情況?!敖逃肄k學”,是xx總理自xx年以來提出的重大教育命題,讓教育家擔任校長,讓校長成為教育家,既是政府的“提倡”,也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來,這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規(guī)律,明確校長的崇高使命和歷史責任,注重內(nèi)涵發(fā)展,加強能力建設,為上街區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。(田校長發(fā)言)飲其流者懷其源, 學其成時念恩師。老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大,不僅僅在于傳授學生的科學文化知識,更在于給學生樹立了一個做人的典范。老師,像一支紅燭,為學生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的,可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!群燕高飛頭雁領,科學發(fā)展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導(區(qū)領導、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。杏壇之暉,春風化雨,在區(qū)委政府的正確領導,在人大、政協(xié)及鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師的鼎力支持,有全區(qū)教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),上街區(qū)教育將譜寫出嶄新的篇章。謝謝大家!教育局長在教師節(jié)座談會上的講話篇十尊敬的各位領導,親愛的老師們:大家上午好!今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第32個教師節(jié)。在此,我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!老師們,**學校的不斷發(fā)展,是教育前輩精心設計,嚴格管理的結果。是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實干的結果。從西安走進甲子,走進**學校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學校發(fā)展的歷史,也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼,更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學理念和辦學方向。其次是感動,進入,我親眼目睹眾多良好的品行:中學部領導與教師的愛崗敬業(yè),獻計獻策。購買器材,貨比三家。犧牲休息,鉆研教材。培優(yōu)補差,無償補課,這是一種精神!小學的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍,這是一種奉獻!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的。創(chuàng)造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。老師們,從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績,展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團董事會的關心下,在各級領導的指導與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學校高素質(zhì)高品位提升的目標一定能夠到達。老師們,前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應社會發(fā)展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發(fā)展。楊副市長在發(fā)言中指出:要加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師結構,加強師資培訓,體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,希望廣大教師,志存高遠,做學生人生的引路人,做學生愛戴,家長滿意,學校喜歡的教師。老師們,上級領導的講話,為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,我們要以此為契機,不斷提高自身修養(yǎng),強化質(zhì)量意識,提高教育教學水平,不斷加強學習,樹立責任意識,安全意識,為孩子們健康成長,為金源實驗學校的發(fā)展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。為此,我向大家也一點要求與希望:要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員,緊扣時代的脈搏,加強理論的學習,了解國家教育動態(tài),熟知教育綱要,在“二部一園”的分權自治下,各負其責,科學管理。做到大事統(tǒng)一,小事協(xié)調(diào),團結協(xié)作,相互交流,相互補臺,凡事以身作則,做學校師生的表率,創(chuàng)造性地開展工作。希望全體教職員工,把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,做一個受學生和家長歡迎的老師。做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學充滿情趣,讓你的學生成人成才。老師們,請相信,“用制度約束人,用事業(yè)激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學??茖W管理追求的目標。要實現(xiàn)這一目標,需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進取。只要我們大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責任心、執(zhí)行力”,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。請記住這樣一個公式:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼**學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學校,承載家庭重托,成就孩子未來”的美好愿景!老師們,只要我們志存高遠,奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船,幸福的彼岸就會出現(xiàn)!最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦,萬事如意!謝謝大家!教育局長在教
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