【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教學(xué)能力、教學(xué)成績(jī)和學(xué)術(shù)水平等的重要體現(xiàn)，名副其實(shí)的職稱能激勵(lì)老師全身心投入教書(shū)育人的崇高事業(yè)，因此，每個(gè)老師都渴望獲得一個(gè)與自身綜合素質(zhì)和能力相稱的職稱，從而獲得相應(yīng)的待遇。衡量一個(gè)老師的綜合素質(zhì)和能力的重要依據(jù)不外乎是他的教學(xué)成績(jī)和學(xué)術(shù)水平，對(duì)一個(gè)語(yǔ)文老師而言，教學(xué)成績(jī)和著述能力更能體現(xiàn)他的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。作為一個(gè)高中語(yǔ)文教師，我的教學(xué)成績(jī)是有目共睹的：xx年高考，我執(zhí)教的207班的語(yǔ)文平均成績(jī)?cè)谌Ｗ罡撸ＵZ(yǔ)文成績(jī)最高的7個(gè)人中，我這個(gè)班占了4個(gè)。20xx年高考，全校有三個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)都是xx6，這個(gè)分?jǐn)?shù)是全校最高的，我執(zhí)教的266班的陳璐瑤同學(xué)就是其中一個(gè)，而另外兩個(gè)單科高分考生分別是學(xué)校的文理重點(diǎn)班學(xué)生。在全校近幾年的學(xué)科競(jìng)賽和作文比賽中，來(lái)自我執(zhí)教的班級(jí)的學(xué)生榮獲好幾個(gè)第一名。我輔導(dǎo)的兩個(gè)學(xué)生（廖姣和李潔）先后參加教育部關(guān)工委組織的征文活動(dòng)，她們均榮獲過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的教學(xué)教育論文《關(guān)于古典詩(shī)歌教學(xué)的思考》和《淺談班主任工作的原則性和靈活性》分別獲得全國(guó)教育學(xué)會(huì)和湖南教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。（前一論文共8000多字，這兩篇論文都可在網(wǎng)上搜索到）我愛(ài)好文學(xué)，并且取得了一定的成績(jī)，我的文學(xué)作品在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大影響。20xx年4月以來(lái)，我就在鳳凰博客上撰寫(xiě)博客文章，現(xiàn)在我已是“鳳凰博報(bào)廣告分享計(jì)劃”的簽約撰稿人。我的博客點(diǎn)擊量將近78萬(wàn)。自去年xx月以來(lái)，我的文章上傳到中國(guó)和散文在線后，很多優(yōu)秀文章被文學(xué)界人士發(fā)現(xiàn)并被評(píng)為推薦作品，這些作品被其他網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載?，F(xiàn)在我已是中國(guó)的正式創(chuàng)作會(huì)員?！肚逄梁身崱?、《游雨母山散記》、《綠葉的情懷》、《春天的祝愿》、《烏鎮(zhèn)的色彩》、《鳥(niǎo)聲花香燈影里的學(xué)苑》、《大樹(shù)之思》、《荷塘蛙韻斷想》、《春日登臨三峰山》、《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《清明祭》、《早年家鄉(xiāng)的端午節(jié)》、《星城萍逢》、《不要錯(cuò)過(guò)沿路的風(fēng)景》、《來(lái)來(lái)去去的人生》、《追逐夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年輕》、《永遠(yuǎn)的懷念》、《兒童的快樂(lè)》、《你要成佛，心須向善》、《青春的腳步就從這里出發(fā)》、《為大美三中點(diǎn)贊》、《為了騰飛的夢(mèng)想》等都是我的優(yōu)秀作品，中華、東北大學(xué)網(wǎng)、雁山大學(xué)城、西度網(wǎng)、世界旅游網(wǎng)、北京聯(lián)盟、今日頭條等其他很多網(wǎng)站都轉(zhuǎn)載過(guò)我的文章。20xx年，我的文章《追逐夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年輕》獲首屆湖湘教師寫(xiě)作夏令營(yíng)征文一等獎(jiǎng)。我的散文《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《端午祭?端午水》《詩(shī)意青春我們自己做主》《炎夏的滋味》分別在《科教新報(bào)》和《衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我參與撰寫(xiě)的新聞作品《騰飛的特色教育夢(mèng)》和《質(zhì)量興教競(jìng)風(fēng)流》分別在《科教新報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，同時(shí)還被鳳凰網(wǎng)和搜狐網(wǎng)轉(zhuǎn)載，這些新聞作品在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。由于我在文學(xué)上的成績(jī)和影響，現(xiàn)在我的名字已成了各網(wǎng)站的專用詞條（只要在網(wǎng)上搜索“何濟(jì)民”三字，網(wǎng)頁(yè)上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)搜索“衡陽(yáng)何濟(jì)民”或“湖南何濟(jì)民”這樣的詞條）。我的所有文章都能在網(wǎng)絡(luò)上搜索到。尊敬的評(píng)委們，我的特殊情況在所有參評(píng)副高職稱的語(yǔ)文教師中都是少見(jiàn)的。鑒于上述情況，我恭請(qǐng)你們從專業(yè)角度以專業(yè)眼光評(píng)價(jià)我在語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)創(chuàng)作上所取得的成績(jī)，并懇請(qǐng)你們?cè)u(píng)定我為中學(xué)語(yǔ)文副高級(jí)職稱教師，本人表示萬(wàn)分感謝。xx20xx年xx月xx日教師應(yīng)聘自薦信500字 教師應(yīng)聘自薦信篇八尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，您辛苦了！在小的時(shí)候我就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí)，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開(kāi)始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂(lè)課程，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。當(dāng)我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂(lè)系，聲樂(lè)師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí)；鋼琴師從于xxx老師；舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè)器手風(fēng)琴，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知，那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn)，使自己更為成熟，也更有信心。在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性，以后的路還長(zhǎng)，我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂(lè)課程的同時(shí)，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績(jī)，相信在以后的教學(xué)中，將音樂(lè)與美術(shù)完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時(shí)再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 殷切盼望您的佳音，謝謝！祝愿貴校桃李滿天下！此致敬禮！教師應(yīng)聘自薦信500字 教師應(yīng)聘自薦信篇九