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正文內(nèi)容

教務(wù)人員的工作總結(jié)熱門(mén)15篇(編輯修改稿)

2025-08-03 00:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課準(zhǔn)則,促進(jìn)教師的教育觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)刻留給學(xué)生,進(jìn)步了講堂功率。(3)抓作業(yè)修改。本學(xué)期校園對(duì)教師的作業(yè)修改善行了新的考評(píng)方法,進(jìn)步作業(yè)修改的要求,加大了激勵(lì)辦法。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)修改情況檢查了四次,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)習(xí)氣也不是很好,作業(yè)本不行整潔。而少量任課教師每次的作業(yè)安置也不盡人意,修改不行仔細(xì)及時(shí),馬虎應(yīng)付。作業(yè)量少而簡(jiǎn),有的乃至文不對(duì)題,沒(méi)有安置相應(yīng)資料的作業(yè)。為此,咱們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位教師提出不同的整改要求,并用書(shū)面的方式通知教師,下次查看時(shí)要點(diǎn)看改正的情況。但是,大部分教師仍是仔細(xì)的,可以針對(duì)學(xué)生作業(yè)中呈現(xiàn)的問(wèn)題,仔細(xì)處理,及時(shí)讓學(xué)生教導(dǎo)改正。(4)抓課后教導(dǎo)。要進(jìn)步教育質(zhì)量,還要做好課后教導(dǎo)作業(yè),小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,咱們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后教導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教育促進(jìn)整體學(xué)生的全面展開(kāi),可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化展開(kāi),教育反思也是一個(gè)重要的手法。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行詳細(xì)要求,以書(shū)面、小組等方式進(jìn)行教育反思,抵達(dá)進(jìn)步本身教育水平的意圖。三本學(xué)期一開(kāi)學(xué),教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),依據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議,幫助他們找出問(wèn)題的原因,并提出了在今后教育中改正的方法。尤其是在期中考試今后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中遍及存在著核算正確率低下的現(xiàn)象,因而咱們?cè)谡w數(shù)學(xué)教師中展開(kāi)了怎么進(jìn)步學(xué)生核算正確率的研究,整體教師各持己見(jiàn),說(shuō)出了自己的的想法和做法,改變了過(guò)去相互抱怨的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)盡力,在期終考試中有了顯著的改觀。教導(dǎo)處的中心作業(yè)是教育,進(jìn)步教育質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以厚實(shí)而立異的日常作業(yè)為基礎(chǔ)。在作業(yè)中咱們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的事務(wù)進(jìn)步問(wèn)題。怎樣促進(jìn)“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化。怎樣才能更好完成分層次遞進(jìn)教育,全面進(jìn)步學(xué)生潛力。怎樣使大眾備課落到實(shí)處等。下學(xué)期咱們的設(shè)想是把日常教育作業(yè)的展開(kāi)再厚實(shí)一些,發(fā)明性更多一些,立異務(wù)實(shí),穩(wěn)步進(jìn)步教師本質(zhì)和教育教育質(zhì)量。教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育,抓好教學(xué)常規(guī),提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:(一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈。、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校行政共推門(mén)聽(tīng)課40節(jié),對(duì)于推門(mén)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋交換意見(jiàn),幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。、從細(xì)過(guò)程管理。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專(zhuān)業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細(xì),后記詳細(xì)實(shí)在。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標(biāo)管理考核加分;對(duì)于不合要求的教案、作業(yè),及時(shí)通知本人提出整改意見(jiàn),限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀。(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求,保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。(1)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開(kāi)實(shí)習(xí)老師會(huì)議,安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書(shū)。各專(zhuān)業(yè)組定期召開(kāi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。(2)加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后,但教務(wù)科與專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào),實(shí)習(xí)工作井然有序。新場(chǎng)地、新設(shè)備、新工序,實(shí)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,實(shí)習(xí)班級(jí)多,針對(duì)此種情況,教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決。,有序開(kāi)展活動(dòng)。為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽,機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專(zhuān)業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。20xx年5月8日,旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),順利拿到國(guó)賽通行證。6月2日6日江蘇的國(guó)賽中,又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)。4月17日,語(yǔ)文組舉行“中國(guó)文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽,16名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng);4月22日,語(yǔ)文組舉行李玉上語(yǔ)文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,24名學(xué)生參賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)4人。,一次普通話(huà)測(cè)試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級(jí)證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定;6月1718日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車(chē)運(yùn)用與維修四個(gè)專(zhuān)業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車(chē)工、裝配鉗工、電焊工、汽車(chē)修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;6月15日組織音樂(lè)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話(huà)測(cè)試。我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過(guò)不懈的努力,有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。3月25日,旅游專(zhuān)業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開(kāi)展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)公司的大力支持下,公司專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,公司領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng),把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。(三)突出對(duì)口升學(xué),從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)。針對(duì)20xx年對(duì)口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)20xx年對(duì)口班提出了新的要求,實(shí)施相關(guān)措施。在開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì),營(yíng)造高考氛圍,樹(shù)立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。利用周末時(shí)間,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,整個(gè)畢業(yè)典禮過(guò)程中,離別的情、感恩的心、開(kāi)心的笑、不舍的淚、勵(lì)志的言相互交織,演繹出一曲動(dòng)人的、別開(kāi)生面的“畢業(yè)歌”。本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線(xiàn),所有同學(xué)上專(zhuān)科線(xiàn)。成績(jī)的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻(xiàn)的好老師。(1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后,將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),反復(fù)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時(shí)解決,確保學(xué)生體檢信息無(wú)誤。(2)熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人,高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20xx年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿(mǎn)意,及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī),制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)。考試期間班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿(mǎn)?。?)口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號(hào),在學(xué)校機(jī)房,魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào),確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過(guò)程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生做好服務(wù)工作。(一)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。本學(xué)期通過(guò)教師自愿報(bào)名,陳立功等81位教師參加了20xx年長(zhǎng)沙市區(qū)縣(長(zhǎng)沙縣、望城區(qū)、瀏陽(yáng)市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國(guó)和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我校教師熱情高漲,培訓(xùn)認(rèn)真,按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)、語(yǔ)文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng)。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門(mén)學(xué)科中的應(yīng)用。3月20日,邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。(二)教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,碩果累累本學(xué)期,我校有多名教師參加了省級(jí),市級(jí),區(qū)級(jí)教學(xué)技能比武并獲獎(jiǎng)。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)項(xiàng)目比賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)同時(shí)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī);另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,反思實(shí)錄,科研論文等,獲得國(guó)家級(jí),省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè),發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。謝路先老師參加了“快樂(lè)老人報(bào)詩(shī)詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng);另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。(一)開(kāi)展多彩的教研活動(dòng),營(yíng)造教師教研氛圍。,分專(zhuān)業(yè)組定期舉行教研常會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評(píng)課議課,討論專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。、八周舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,取得預(yù)期效果,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平。,每組選出一名組長(zhǎng),每周進(jìn)行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長(zhǎng)。、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師,財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語(yǔ)文工作室、區(qū)陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。,陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行,陳學(xué)軍老師上教研課。5月21日,李玉上語(yǔ)文工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行,邱瓊老師上教研課。,共上交作品58個(gè),評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)17人,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。(二)廣泛推進(jìn)課題研究,提高教師科研水平。省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語(yǔ)課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級(jí)課題《中職學(xué)?!?0+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴(lài)心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。(三)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)修訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,通過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證、多次修改,已成書(shū)。、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研、專(zhuān)家指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)組內(nèi)研討、專(zhuān)家論證,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。,經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證,決定在20xx級(jí)高一新生中開(kāi)設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前,該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。、焊接、汽修、旅游專(zhuān)業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,出版7本。13門(mén)校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢。,部分教學(xué)資源已上傳。、機(jī)加、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。(四)全面鋪開(kāi)項(xiàng)目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專(zhuān)業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè),省示范性特色專(zhuān)業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專(zhuān)業(yè)汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理,省示范性特色專(zhuān)業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。,特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),精細(xì)化管理的意識(shí)不夠,實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
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