開展消防安全知識進校園活動方案大全(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。（3）來到操場上，清點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報?；顒咏Y(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。開展消防安全知識進校園活動方案篇三一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案二、演練時間、地點、參加人員時間__年4月28日上午9點00分。地點：幼兒園操場內(nèi)。參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。三、演練準備報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副總指揮：現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：符永艷副園長疏散人員：救護人員：協(xié)助指揮人員：五、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。六、逃生路線一樓：側(cè)門走：小1班(在正門空地集合）開展消防安全知識進校園活動方案篇四全國第29個消防宣傳日“119”即將來臨，為深入貫徹上級有關(guān)文件精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設(shè)，普及消防安全知識，根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房山區(qū)消防部門的通知要求，
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