【文章內(nèi)容簡介】 班，早班11：55下班送桶，并做好交接工作，晚班看護幼兒午睡，準(zhǔn)備教具、寫教案，并按時清洗毛巾、水杯。晚班2:40上班端碗、端午點并組織幼兒吃午點，早班整理床鋪，并為幼兒梳頭、整理著裝，吃完午點后晚班準(zhǔn)備上課，晚班做好午點后的清潔工作(包括班級、環(huán)境及廁所衛(wèi)生)，到教研室寫教案、準(zhǔn)備教具。晚班4:40提飯，早班做好餐前準(zhǔn)備工作，共同組織幼兒進餐，餐后早班做好清潔衛(wèi)生工作，準(zhǔn)備接待家長，并及時與家長溝通交流幼兒在園的情況。晚班送桶，并組織幼兒進行離園活動。大部分幼兒接完后，早班清洗保溫桶，并清掃班級、環(huán)境及廁所垃圾(包括倒垃圾)，6:10下班。晚班等幼兒接的少于三人后拖地(包括班級、環(huán)境及廁所地面)，直到幼兒接完后，關(guān)好窗戶，斷開電源，方可離園。9月份重點:抓好幼兒進餐常規(guī)。常規(guī)教育：學(xué)習(xí)正確使用餐具。談話活動：愛護餐具。家長工作：教育幼兒正確使用餐具，養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣。全園活動：開學(xué)典禮，慶教師節(jié)、“中秋節(jié)”和迎國慶。10月份重點:抓好幼兒的洗手常規(guī)。常規(guī)教育二：學(xué)習(xí)洗手、洗臉的正確方法，并學(xué)會使用洗手液或香皂。安全教育二：保護我們的五官。家長工作：配合教育幼兒掌握洗手的正確方法。全園活動：慶?！皣鴳c節(jié)”。11月份重點:抓好幼兒入廁常規(guī)。常規(guī)教育：學(xué)習(xí)便后正確使用廁紙，及大小便后整理衣褲。安全教育：上廁所注意安全。家長工作：配合教育幼兒學(xué)會便后正確使用廁紙，及大小便后整理衣服、褲子。全園活動：各班早操隊列隊形及口號。12月份重點:重點學(xué)習(xí)折衣服及整理書包。常規(guī)教育：學(xué)前、大中班幼兒學(xué)習(xí)折衣服及整理書包。談話活動：保管好自己的衣服。家長工作：配合教育幼兒自己的事情自己做，自己的物品自己整理。全園活動：消防疏散演習(xí)。1月份重點:抓好幼兒整理床鋪的常規(guī)。常規(guī)教育：學(xué)前、大中班幼兒學(xué)習(xí)疊被子及整理床鋪。談話活動：午睡的安全。家長工作：配合教育幼兒自己的事情自己做，自己的房間自己整理。全園活動：英語節(jié)。幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇七教育教學(xué)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。將在折紙、繪畫的同時加一涂色、撕貼等技能訓(xùn)練。培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。多與幼兒進行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒。在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述等活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述，鼓勵他們大膽參與。提高科學(xué)認(rèn)知能力，加強對數(shù)的`掌握程度。提高幼兒合作意識、交際能力及規(guī)則意識。二、三月份：主題教育：品德教育：情感教育。工作中心：1根據(jù)園務(wù)計劃，完成各項計劃。調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域，符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)。觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活，有針對性的預(yù)防。編排操節(jié)。召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容，發(fā)放小手報。充實自然角。做好各類興趣班開學(xué)編班。開展百日安全活動，3月18日開始百日安全活動，主題教育：品德教育：情感教育。家長學(xué)校上課、做好春季疾病的防治。開展親子活動和春游。安全教育，緊急預(yù)案。做好園慶準(zhǔn)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動。五月份：工作中心：做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。參加區(qū)六一文藝活動。六、七月份：主題教育：工作中心：開展豐富多彩的戶外體育活動。迎接中心課題組結(jié)題驗收。各類論文、案例、方案評比。做好幼兒發(fā)展評優(yōu)，填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。核對物品，完成各項總結(jié)。召開家委會，聽取建議和意見。幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇八上個學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)小班組成員努力工作，做好各項任務(wù)。為了讓本級組在新學(xué)期能夠朝更好、更快的方向發(fā)展，我制定了以下工作計劃：我們的目標(biāo)是圍繞創(chuàng)建一流特色幼兒園展開工作，以園工作思路以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為指導(dǎo)，以保教計劃和教育教學(xué)計劃為依據(jù)。年級組是我們關(guān)注的重點，我們在工作中要注重以下五點：有強烈的使命感，追求更高標(biāo)準(zhǔn)；有前瞻性的工作思考，追求更好的方案；注重提高常規(guī)工作；重視細(xì)節(jié)，堅持落實；在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，追求更大的收效，為教師和幼兒提供更好的成長條件，促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。我們的主要目標(biāo)是提高教師思想和教育教學(xué)整體水平，加強常規(guī)和文明禮儀特色教育。年級組自身建設(shè)。（1）各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結(jié)協(xié)作，制定切實可行的班級計劃，并且讓小組成員認(rèn)真分析自身的情況，制定個人發(fā)展計劃。我們要嚴(yán)格對照計劃進行有目的的學(xué)習(xí)，計劃貼在墻上，并在期末進行報告，談及完成情況。（2）本學(xué)期，我們將嚴(yán)格要求本年級和班級工作，重點圍繞各項常規(guī)工作和特色教育展開討論和學(xué)習(xí)，注重及時反思和調(diào)整工作，并做好記錄。（3）年級組內(nèi)互相幫助、共享各種教學(xué)資源，如共同制作教玩具、分享主題活動、培養(yǎng)問題意識的實踐活動，推廣制作課件的新方法和各班的成功經(jīng)驗等資源互補，經(jīng)驗共享。（4）開展好師徒結(jié)對活動。師傅和徒弟要堅持每周相互聽課一次，相互學(xué)習(xí)，互相觀摩教學(xué)活動。除此之外，還要經(jīng)常進行談心交流，達(dá)成共識。（5）班級的`特色和互相學(xué)習(xí)要相互促進，并且在教學(xué)中做出個性特色，如美術(shù)教學(xué)、音樂游戲、戶外活動等。本學(xué)期重點開展好娃娃家角色游戲。（6）著重推行三項活動：一、每月要進行一次學(xué)習(xí)匯報；二、夸夸我的寶寶；三、每天放學(xué)時要多看孩子一眼。（7）進行談心活動。力爭在開學(xué)初和本組每位教師進行一次談心活動。第二項是，在工作中出現(xiàn)問題時要及時與當(dāng)事人進行溝通交流；第三項則是為那些發(fā)展較慢的同事主動提供幫助，以幫助他們找到并克服自身的缺點；同時，在學(xué)期結(jié)束時，要與老師們交流自己在工作和生活方面的情況。（二）師德師風(fēng)。首先，我們要成為年級組教師的表率，積極引領(lǐng)教師及年級團隊的發(fā)展，不斷追求更高的目標(biāo)；其次，我們不能只注重藝術(shù)而忽略其策略，因此我們必須肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任，鼓勵他們?nèi)娜馔度牍ぷ?，使我們的教育團隊成為大家庭，讓教師們在工作中感到舒暢和愉悅。以下是其他方面的一些具體措施：學(xué)習(xí)「幼兒園教師行為規(guī)范100例」和「幼兒教師正確用語100例」，認(rèn)真研究身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。積極發(fā)展「爭做名師，學(xué)為人師，行為世范」演講活動，每個年級組內(nèi)的教師都應(yīng)參與其中，在學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師及于漪教師的先進事跡時，展開討論并記錄自己的體會。開學(xué)時，在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個人服務(wù)承諾，并自覺接受家長的監(jiān)督。學(xué)期末，評選出12名師德標(biāo)兵。我們應(yīng)注重自身形象，淡泊名利，廉潔從教。我們不應(yīng)要求家長提供財物，不應(yīng)懲罰幼兒，不應(yīng)在校外辦班，也不應(yīng)參加有償家教。（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)加強對《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲幼兒發(fā)展指南》及《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)，注重理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，不斷思考和探索，將理念轉(zhuǎn)化為教育行為。以下是其他方面的一些具體措施：我們應(yīng)加強計算機和網(wǎng)絡(luò)研修，每位教師都應(yīng)掌握獨立查找資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件和制作課件的技能。每月應(yīng)提交至少2篇教案和2篇隨筆，并在4月份的聽評課活動中展示多媒體課件。我們應(yīng)對自己加壓，快速提高個人素質(zhì)，致力成為優(yōu)秀的幼兒教師。我們需要找到自己的弱點，并制定至少兩項硬性計劃，并堅持付出努力，從而達(dá)到更高的目標(biāo)。第一個年級應(yīng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師和保育員的職責(zé)，使責(zé)任更加明確，從而更盡心盡力地為工作付出。（四）保教常規(guī)。以下是我推薦的教育活動方法：加強日常規(guī)劃，與教研組合作進行集體備課、《綱要》學(xué)習(xí)以及技能培訓(xùn)。年級會議上開展“你提問我解答”活動，鼓勵教師分享在教學(xué)活動中遇到的問題，并討論解決策略，提升整體教學(xué)水平。年級組應(yīng)注意考核工作的準(zhǔn)確性。深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。教師每周至少聽課12節(jié)。開展多樣化的幼兒活動。其中每班有特點游戲以保證每天有2小時的戶外活動。此外，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如“三八節(jié)”、“清明節(jié)”以及“端午節(jié)”，進行相關(guān)主題的教學(xué)。在每年三月底會舉行家長開放周和親子游戲活動，五月時會舉行“慶六一”兒童節(jié)集體排練及幼兒美術(shù)作品展，六月再次慶祝兒童節(jié)。每個活動都需要班級制定方案、記錄過程、總結(jié)成果。堅持使用普通話，所有人，包括家長、幼兒及教師，都應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在開學(xué)初更換環(huán)境版面，讓教室墻面具有“語言功能”。接下來是關(guān)于特色教育部分的推薦方法：文明禮儀。（1）每周安排兩節(jié)文明禮儀課程，通過視頻或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容。（2）教師應(yīng)以身作則，樹立良好的榜樣。通過各種活動對幼兒進行品德教育，分享德育小故事、兒歌等。保育工作人員要時刻教育幼兒，避免出現(xiàn)不文明行為，例如打罵、搶玩具、亂扔垃圾等。（3）家園共育、小手拉大手。讓幼兒能夠在社會中進行禮儀實踐鍛煉，例如走親訪友、旅游、參觀等。家長和幼兒都應(yīng)互相提醒，真正實踐懂禮、知禮，傳承禮儀教育。衛(wèi)生方面：每天按照要求對幼兒所接觸的地方進行全面消毒。同時，物品和餐具都應(yīng)一次性使用，確保消毒無遺漏，徹底消除教室內(nèi)的衛(wèi)生死角，避免出現(xiàn)抽屜和柜子里的不干凈、不整潔、不實用的現(xiàn)象。年級組應(yīng)不定期進行檢查，讓幼兒在健康和安全的環(huán)境中成長。關(guān)于安全：安全工作應(yīng)排在首位，以消滅一切可能造成危險的因素。加強對各項活動中環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒生活的管理，讓每個教師都心中有數(shù)，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。特別是在午睡時加強巡查，并在每天下午接孩子時堅持讓家長排隊，嚴(yán)格查驗接送卡，對于無卡者應(yīng)進行登記，絕不讓未成年人接孩子。關(guān)于家園：認(rèn)真召開家長會，堅持每日公布。積極觀察孩子的具體表現(xiàn)，下午接孩子的時間多與家長交流、溝通。對缺席的幼兒做好電話家訪。每日與2位幼兒家長溝通交流。時刻“多看孩子一眼”。以上是我們小班年級組本學(xué)期的工作計劃，我們的12位老師將與全體教師一同團結(jié)向上，實事求是，使工作做得更出色！我相信，只要找準(zhǔn)了方向，就能突破困境，取得成功。在20xx年，我們一定能做得更好！幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇九本學(xué)期，我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》，同時依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導(dǎo)精神，貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，不斷更新教育觀念。圍繞我園園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點發(fā)展水平，制定本班班務(wù)計劃。堅持“保教并重”的原則，樹立正確的兒童觀，充分尊重幼兒，從幼兒的需要和興趣出發(fā)，以“蒙臺梭利教育”為主，實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動，使幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，形成健全的人格。通過各項活動的開展，有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高，為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。本班有36名幼兒，男孩18名（其中胡逸澤為本期新入園幼兒），女孩18，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活，并喜歡參加各種游戲活動，和老師