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正文內(nèi)容

幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃(匯總6篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須會(huì)和孩子們一齊愉快、順利地度過(guò)學(xué)前班的第一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位教師之間的配合,做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自我的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項(xiàng)工作。幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃篇三這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是具有化時(shí)代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位老師和39名幼兒,其中有37名幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開(kāi)朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn),知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋熤饕槍?duì)幼兒語(yǔ)言和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。語(yǔ)言目標(biāo):樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。能集中注意力地傾聽(tīng)他人的講話,理解講話內(nèi)容。能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。科學(xué)目標(biāo):獨(dú)立的熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究答案。能用適當(dāng)?shù)?9。方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。一、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),創(chuàng)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū),從而促進(jìn)幼兒蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),把蒙氏數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合。三、為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。做好做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)成為我們幼兒園堅(jiān)強(qiáng)的后盾。以上就是本學(xué)期的工作打算,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期計(jì)劃篇四本班共有36名幼兒,男生20名,女生16名。我班男孩觀察力強(qiáng),思維敏捷,善于提問(wèn);女孩較男孩語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),動(dòng)手能力和想象能力都較同齡孩子強(qiáng)。兩位教師工作都有十多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中一位是男教師,有女性教師所不具備的教學(xué)風(fēng)格,深受孩子們的歡迎。保育員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子有一顆愛(ài)心,是我們的好幫手。通過(guò)中班一學(xué)年的各種活動(dòng)以及主題活動(dòng)的開(kāi)展,我班幼兒在學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲等方面都獲得了較大的進(jìn)步和提高。本班幼兒思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。我班幼兒的傾聽(tīng)能力有所欠缺,這與我班幼兒過(guò)于活潑,自控能力差,行為習(xí)慣有待培養(yǎng)。由于家長(zhǎng)包辦多,幼兒缺乏獨(dú)立鍛煉,幼兒四肢協(xié)調(diào)、靈活性還不夠,缺乏一定的自我保護(hù)意識(shí)。能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),在不同場(chǎng)合不怕陌生,有自信。獨(dú)立完成日常生活中力所能及的事。對(duì)自己的39。行為言語(yǔ)有初步的評(píng)價(jià)能力。能與同伴分工、合作完成任務(wù)。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)他人關(guān)心的情感。逐步形成自我保護(hù)和安全意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法。接觸與運(yùn)用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。運(yùn)用
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