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幼兒園六一文藝演出主持詞(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 《牛奶歌》9舞蹈班(大班)《北京的金山上》碩:請欣賞舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》10xx小班《英文歌大合唱》陽:now,let’s enjoy the《english chorus》.新:請欣賞小班英文歌曲大合唱11xx英文節(jié)目(大二)《小熊和女孩》涵:now,let’s enjoy the play《ars and a girl》欣:請欣賞大二班小朋友給我們帶來的英文短劇《小熊和女孩》12xx中班《有你的地方是天堂》翼:你知道世界上最愛你的人是誰嗎?妞:當然知道啦!是媽媽翼:是??!媽媽為我們付出了很多很多,所以我們要借此機會表示感謝!妞:恩!感謝所有的媽媽翼:請欣賞中班舞蹈《有你的地方就是天堂》13xx大二班《踏浪》涵:給你猜個歌名浩:你說涵:小小的一片云啊,慢慢的爬上來……浩:??!我知道了,是《踏浪》,請欣賞大二班舞蹈《踏浪》14xx英文節(jié)目(中一)《龜兔賽跑》逸:now,let’s enjoy the play《tortoise and hare》翼:下面我們一起來欣賞由中一班帶來的短劇表演15xx舞蹈班(小班)《草原英雄小姐妹》新:我們生長在呼倫貝爾草原,我們是草原的孩子妞:請欣賞舞蹈班帶來《草原英雄小姐妹》16xx大班舞蹈《愛的人間》《來跳舞》碩:現(xiàn)在是跳舞時間!欣:請欣賞,大班小朋友表演《愛在人間》《來跳舞》17xx英文節(jié)目(中二)《服務生與顧客》峰:now,let’s enjoy the play《waiters and customers》翼:請欣賞中二班的英文短劇《服務生于顧客》18xx英文節(jié)目(大一)《丑小鴨》于金浩:now,let’s enjoy the play《ugly ducking》涵:大一班的請欣賞英文短劇《丑小鴨》19xx中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》逸:下面有請豬寶寶為我們帶來可愛的表演翼:請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》22大一班《畢業(yè)歌》浩:大一班的哥哥姐姐們要去上小學了,他們有話要說!欣:請畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩朗誦《畢業(yè)歌》23教師節(jié)目歌曲《最好的未來》妞:老師們也要給我們帶來的歌曲《最好的未來》涵:我們自豪,我們擁有未來于金浩:我們驕傲,我們擁有明天碩:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!欣:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板逸:小朋友們,我們的未來是美好的!翼:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案新:留下光彩照人的足跡妞:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想涵:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!浩:今天,我擁抱美好的六月逸:明天,再創(chuàng)六月的輝煌:讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好!新:多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!妞:感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——合:明年六一在相會!幼兒園六一文藝演出主持詞篇四甲:尊敬的各位領導,各位來賓乙:尊敬的各位家長和小朋友們合:大家上午好!甲:今天,我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園,來共同陪伴小朋友們度過自己的節(jié)日六一兒童節(jié),感到非常愉快和自豪!乙:五年來,魏廟中心幼兒園的每一次進步,都傾注了您很多的心血和汗水。幼兒園的每一次輝煌,都有著您抹不掉的功勞。現(xiàn)在,讓我們代表中心幼兒園的全體師生,向在座的各位衷心道一聲:大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時鞠躬致敬)甲:每一個孩子都是祖國的花朵,每一顆幼小的心靈都需要精心呵護和照料。所以,請讓我們多抽出時間來陪陪孩子,多了解他們心中的想法,讓他們度過一個天真爛漫、幸福歡樂的童年,對孩子今后的學習和成長,非常重要。乙:在家長和老師的共同努力下,孩子們取得了可喜的進步,智力得到增長,潛能得到開發(fā),成績確實很大,有目共睹。今天,就借此機會,讓孩子們好好展示一下迷人的風采吧!甲:初夏的風兒是如此清爽乙:我們的心情是如此歡暢,甲:沐浴著初夏燦爛的陽光乙:品味著鮮花怒放的芬芳合:讓我們跳起來吧,舞起來吧,讓我們敞開胸膛,放聲歌唱!甲:伸出你的手,伸出我的手,去放飛孩子們天真爛漫的童年,放飛每一個美麗的夢想!乙:讓每一個孩子都意氣風發(fā)、健康向上,在燦爛的陽光下茁壯成長!(李):有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護。(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪?。ɡ睿何覀円咽澜缟献蠲赖脑娋浍I給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦(李):打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的小快板(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,(袁):他,象旋風一樣奔跑著,(唐):他,神秘地甩著披肩,(袁):他,威風凜凜地出場了。(唐):他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。(袁):請欣賞雙人舞蹈(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,(袁):結果把蘿卜、板凳當成老鼠,鬧出了笑話,(劉):小貓認識到自己的錯誤,最后認真地學習,終于把老鼠抓到了?。ㄔ赫埿蕾p幼二班為我們帶來的童話?。ɡ睿和尥薜哪樝惭笱?,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;(李):聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;(袁):我們天岳中心幼
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