幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)神奇的紙中班科學(xué)活動(dòng)神奇的紙教案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的結(jié)果跟你猜的一樣嗎？（4）教師小結(jié)：一個(gè)麥比烏斯圈沿著中間的線剪開就會(huì)變成一個(gè)更大的而且有了兩個(gè)接口的麥比烏斯圈。教師出示畫有兩條線的麥比烏斯圈。（1）幼兒猜測(cè)，教師和幼兒一起記錄。（2）幼兒剪剪看看。教師指導(dǎo)。（3）幼兒講述結(jié)果。（4）小結(jié)：今天我們的小朋友也做了一回小科學(xué)家。發(fā)現(xiàn)了莫比烏斯圈的很多秘密，知道畫有一條線的莫比烏斯圈剪開后會(huì)變成一個(gè)更大的莫比烏斯圈。畫有兩條線的莫比烏斯圈剪開后變成了一個(gè)大一個(gè)小兩個(gè)套在一起的莫比烏斯圈。四、拓展觀看課件了解莫比烏斯圈在生活中的應(yīng)用。師：今天我們認(rèn)識(shí)了神奇的莫比烏斯圈，莫比烏斯圈不光好玩還很有用呢，你知道它有什么用嗎？（幼兒自由發(fā)表意見）其實(shí)呀，在我們的日常生活中藏著許多莫比烏斯圈，我們一起來看看吧。（出示課件）立交橋：避免行人車輛的擁擠。過山車：更加刺激好玩。傳送帶：減少反復(fù)的摩擦工作，增加傳送距離和面積……觀看課件了解莫比烏斯圈在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。原來莫比烏斯圈不僅給生活帶來了方便，藝術(shù)家和建筑設(shè)計(jì)師還利用它來美化我們的生活（繼續(xù)展示ppt）。延伸瞧，老師這里還為小朋友準(zhǔn)備了畫有三條線和四條線的麥比烏斯圈呢。你知道沿著他們剪開會(huì)變成什么樣嗎？幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)神奇的紙 中班科學(xué)活動(dòng)神奇的紙教案篇三現(xiàn)在冬天到了，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都愛流鼻涕，盡管在幼兒園老師都會(huì)幫小朋友擦鼻涕，但有些家長(zhǎng)為了以防萬一，還是會(huì)在小朋友包里放一些衛(wèi)生紙，以備不時(shí)之需，但有幾次我發(fā)現(xiàn)小朋友特別喜歡在座位上坐著把紙撕成一小塊一小塊的，雖然當(dāng)時(shí)老師有提醒過小朋友不要撕紙，但好像作用都不太大，于是我將開展一場(chǎng)紙的主題活動(dòng)來告訴幼兒紙的用途以及滿足幼兒對(duì)紙的欲望。1通過活動(dòng)，讓幼兒了解紙的種類與用途。2鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，提出問題。3鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。4教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓幼兒掌握紙的用途面巾紙白紙報(bào)紙等帶拎把的瓶子（里面裝水）人手一個(gè)魔術(shù)棒紙的`圖片一，導(dǎo)入1出示魔術(shù)棒，讓幼兒閉眼睛，變出與紙有關(guān)的圖片，讓幼兒睜開眼睛，引發(fā)幼兒的興趣、提問：小朋友都看見了些什么？2引導(dǎo)幼兒通過觀看，接觸來發(fā)現(xiàn)紙的不同、二，高潮部分（1）組織幼兒集中討論1小朋友還見過哪些紙？還知道哪些紙呢？2請(qǐng)小朋友告訴老師它們有什么不一樣和一樣的地方？！出自：快思老、師！3這些紙都可以用來干什么呢？（2）教師引入1由魔術(shù)棒變出紙張，老師展示各種紙，介紹它們的名稱和用途、2引導(dǎo)幼兒在教室里尋找有沒有和老師手里的紙是一樣的，提升幼兒的觀察力和敏
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