幸福奮斗的作文幸福奮斗議論文七篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，幸福是人們的心之所向。正是因?yàn)橛辛诵闹?，我們的行?dòng)才有了航向，不會(huì)無(wú)目的的奔走匆忙。世界是多彩的，每個(gè)人的向往是不同的，但幸福是我們大家的共同向往。珍惜擁有，煉成幸福。幸福需要有感知快樂(lè)的能力，創(chuàng)造快樂(lè)的勇氣和經(jīng)營(yíng)快樂(lè)的韌勁。吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪而辭官，陶淵明從此歸隱田園。在田園生活中，他感知到了遠(yuǎn)離世俗的快樂(lè)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，吟唱出種豆南山下，草盛豆苗稀的田園愜意，他對(duì)舒適安逸的田園隱居生活的向往，煉成了幸福。正如芬蘭諺語(yǔ)所說(shuō)：幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地。珍惜現(xiàn)在所擁有的，在奮斗中煉成幸福。笑對(duì)人生，煉成幸福。梅花要經(jīng)受幾番寒徹透骨才能雪中獨(dú)放，雄鷹要忍受多少斷翅痛苦才能翱翔長(zhǎng)空。高士其，我國(guó)科普作家。因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)意外，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。但他直面人生困境，忍受著病毒的折磨進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的。高士其他坦然接受人生道路上的苦難，以樂(lè)觀積極的態(tài)度笑對(duì)人生、奮斗與堅(jiān)持。他把寫(xiě)作當(dāng)做興趣，品味著人生的幸福。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。心之所向，煉成幸福。魯迅深感中國(guó)人精神的缺陷，為改變當(dāng)時(shí)中國(guó)積貧積弱的面貌，于是棄醫(yī)從文，成為文壇中的一名斗士，為黑暗的中國(guó)帶來(lái)一絲睿智和光明。他對(duì)振興中華有著向往和憧憬，為此努力著、奮斗著、拼搏著。他以寫(xiě)作來(lái)喚醒中國(guó)人的意識(shí)感到高興和幸福。幸福的內(nèi)涵是堅(jiān)守理想的家園，勇敢追求心之所向是煉成幸福的航標(biāo)。幸福是奮斗出來(lái)的，需要我們珍惜現(xiàn)在擁有的事物，以笑對(duì)人生的態(tài)度去追求心之所向。何為煉成幸福？這便是煉成幸福。青春是用來(lái)奮斗的，奮斗本身就是一種幸福。一代人有一代人的青春，沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)奮斗二字。同學(xué)們，讓我們用奮斗煉就幸福，答好幸福的考卷，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不負(fù)青春！幸福奮斗的作文 幸福奮斗議論文篇五打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如洪流般涌入腦海，擾亂了我的思緒。細(xì)數(shù)歷經(jīng)的點(diǎn)滴，那些畫(huà)面不由得浮現(xiàn)在眼前。正值暑假，我隨著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。一到那兒，迎接我們的便是外公外婆燦爛的笑臉，踏上那殘破的臺(tái)階，步入其家門(mén)，眼前浮現(xiàn)的，是凹凸不平、滿(mǎn)是坑洼的墻壁，我想要避開(kāi)。目光又落在那已使用了數(shù)余年之久的井上，螺絲早已松動(dòng)，在水井與井把的銜接處搖搖晃晃，隨時(shí)可能脫落，多次修理過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，我不禁想：怎么不換一下呢？到了下午，陽(yáng)光直射向大地，射在金黃飽滿(mǎn)的水稻上，熠熠生輝。我獨(dú)自遙望著農(nóng)田，由于過(guò)分地好奇，便跑進(jìn)了田地里，只見(jiàn)外公外婆頭戴一頂簡(jiǎn)單的草帽，身披一層薄衣，手持一把鐮刀，干著農(nóng)活。外公外婆一會(huì)兒用一只手挽著稻子，再用另一只手割下稻子；一會(huì)兒站立，用手擦擦身上的汗珠，短暫休息后；一會(huì)兒又躬下身去，繼續(xù)繁重的農(nóng)活…
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