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正文內(nèi)容

小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排通用18篇(編輯修改稿)

2025-08-02 22:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、青年教師參加市、縣各級教研活動。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織。學(xué)校將繼續(xù)建立各類不同的學(xué)習(xí)型組織,以干部培訓(xùn)為契機,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。以多種不同類別的學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造一個分層、多維、聯(lián)動又融合的立體的學(xué)習(xí)場,從不同層面、不同角度進行高效課堂的研究。(二)強化學(xué)校管理,促進教學(xué)管理規(guī)范化。建立有效的激勵機制,調(diào)動教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,干與不干差不多的負(fù)面影響。繼續(xù)加強對各級質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使各級質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。抓好教育方針落實,促目標(biāo)任務(wù)達(dá)成。掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針的新高潮,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對教育方針的內(nèi)涵、操作要領(lǐng)等方面做到心領(lǐng)神會、融會貫通;深化教育方針的39。落實。要把教育方針落實到各個年級,要做實、做細(xì),貫穿學(xué)期始終,抓出成效。抓考風(fēng),促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采取有效措施,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假的不良習(xí)氣。抓好備課、上課進度。要求各學(xué)校開展推門聽課活動。在中心小學(xué)開展校本教研活動。組織教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。組織各學(xué)校教師互相聽課和到村小聽課。檢查各校的教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真組織期中考試,并要求各學(xué)校按時寫好質(zhì)量分析。全面進行鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科競賽。進行全鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)批改情況抽查。1.開展片區(qū)三語文、數(shù)學(xué)教研活動。2.完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。3.開展校級學(xué)科研先進個人評比活動。做好學(xué)期學(xué)科資料收集整理工作。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。xx年9月9日。小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排篇七以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞特色學(xué)校的創(chuàng)建,以課堂教學(xué)改革為載體,以新課程改革中出現(xiàn)的問題為突破口,以務(wù)實創(chuàng)新為教研工作的出發(fā)點,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,加強教師的課堂教學(xué)基本功,全面實施素質(zhì)教育。極力打造高效課堂與促進教師專業(yè)發(fā)展為重點,團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師積極開展教研工作。狠抓工作落實,牢固樹立為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷推進管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新,認(rèn)真落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研活動。教研力度,改變課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)教研質(zhì)量。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)深化校本教研改革,努力提高教師專業(yè)水平。今年將改革常規(guī)管理,實行教師本人自查,教研組復(fù)查的辦法。加強課堂教學(xué)研究,認(rèn)真寫好教案,努力提高課堂教學(xué)的效率。加大力度開展推門聽課、評課活動,努力實現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、實效化、科學(xué)化,不斷提高教學(xué)過程管理水平。抓好基礎(chǔ)教育課程改革。大力推進課改試驗工作和信息建設(shè)進程,著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革,注重課堂教學(xué)效益,切實做好教育教學(xué)全過程的監(jiān)控,提高教育教學(xué)水平。來自 加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強教師的培訓(xùn),根據(jù)縣局精神,針對本鎮(zhèn)的實際,積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時把培訓(xùn)內(nèi)容和心得與其他教師做交流。繼續(xù)開展教師與現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),提升教師的自身的修養(yǎng),在努力狠抓繼續(xù)教育學(xué)習(xí)重視基本功訓(xùn)練。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好課程。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并要求糾正。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實按課程表上好每一節(jié)課。教導(dǎo)處進一步落實巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。狠抓備課。備課要突出對教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)思路、活動設(shè)計及課后反思,備課組長要做到對備課有過程,有總結(jié),有反思,并作好考勤記錄。加強推門聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)“三深入”,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,促進教學(xué)水平的提高。嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),確保學(xué)生都有進步。一是加強畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定科學(xué)合理的計劃,做到早抓、實抓、抓細(xì),確保教學(xué)工作順利進行。二是重視各校各年級的單元檢測,加強考后研究的力度。總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析每位后進生知識的缺陷,交流各自改進的措施,認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析。努力做到考一次,研究一次,提高一次。加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,深入開展“讀一本好書”教師讀書活動。要求全鎮(zhèn)教師一年內(nèi)精讀教育名著,并寫好讀書筆記,使教師更好地做到理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)能力。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),加強課堂教學(xué)監(jiān)控力度,督促教師從思想上重視課堂教學(xué)效果,重視在課堂教學(xué)中滲入新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,重視課堂教學(xué)效益,提倡活躍的課堂氣氛,讓學(xué)生動起來,做到精講多練,重視個別輔導(dǎo)。積極組織骨干教師、青年教師參加市、縣各級教研活動。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織。學(xué)校將繼續(xù)建立各類不同的學(xué)習(xí)型組織,以干部培訓(xùn)為契機,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。以多種不同類別的學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造一個分層、多維、聯(lián)動又融合的立體的學(xué)習(xí)場,從不同層面、不同角度進行高效課堂的研究。建立有效的激勵機制,調(diào)動教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,干與不干差不多的負(fù)面影響。繼續(xù)加強對各級質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使各級質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。抓好教育方針落實,促目標(biāo)任務(wù)達(dá)成。掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針的新高潮,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對教育方針的內(nèi)涵、操作要領(lǐng)等方面做到心領(lǐng)神會、融會貫通;深化教育方針的落實。要把教育方針落實到各個年級,要做實、做細(xì),貫穿學(xué)期始終,抓出成效。抓考風(fēng),促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采取有效措施,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假的不良習(xí)氣。抓好備課、上課進度。要求各學(xué)校開展推門聽課活動。在中心小學(xué)開展校本教研活動。組織教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。組織各學(xué)校教師互相聽課和到村小聽課。檢查各校的教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真組織期中考試,并要求各學(xué)校按時寫好質(zhì)量分析。全面進行鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科競賽。進行全鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)批改情況抽查。1.開展片區(qū)三語文、數(shù)學(xué)教研活動。2.完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。3.開展校級學(xué)科研先進個人評比活動。做好學(xué)期學(xué)科資料收集整理工作。小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排篇八(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學(xué)過程管理,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。(二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學(xué)秩序。根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。進行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強過程監(jiān)督,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。抓好家長會的召開,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。根據(jù)新課標(biāo)的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,上好《開學(xué)第一課》,建立壇廠小學(xué)校級課題。抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排篇九過去的`一學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育規(guī)劃綱要》,貫徹落實《xx市xx區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進課程改革,強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教師的教研能力。堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本教研、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學(xué)研究,不斷探索教育教學(xué)的方式方法,進一步提高教學(xué)管理水平,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以xx年教育局教育工作會議精神為指針,以“三項活動”的開展為抓手,團結(jié)協(xié)作,上下一心,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。(一)按照我校讀書方案要求,認(rèn)真開展師生讀書活動。1.開學(xué)初,由教研室檢查教師假期讀書情況,教師上交讀書筆記和讀書心得。開學(xué)第二周,各班檢查學(xué)生假期讀書情況,把學(xué)生讀書的書名、字?jǐn)?shù)、讀書筆記字?jǐn)?shù)、讀書心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處。2.組織好每月一次的教師集中讀書活動。由教研室組織,主要是教師匯報讀書情況,交流讀書心得,介紹讀書經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),共同提高。3.舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),在10月1日左右,先由班級舉行,推選出2名學(xué)生參加全校的活動。主要是介紹讀書經(jīng)驗,交流讀書心得。4.各班要召開好每周一次的讀書班會。在十一月份,全面檢查班級讀書情況,包括語文閱讀課、圖書角的建設(shè)和管理、讀書班會召開情況、家庭小書庫建設(shè)、讀書筆記和讀書心得等。5.在12月份,組織一次師生讀書筆記展評。之后評選讀書標(biāo)兵,進行表彰獎勵。(二)加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。1.堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。2.以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實施建議、評價建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,要求每位教師完成5000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。3評課,力爭搞成一次校級教研活動,至少要分成語文和數(shù)學(xué)兩個大組進行。上課教師為:李宗芳,陳高美,張秀花,趙紅林,何赟。4.繼續(xù)對全體教師進行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),計算機和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn),特別是白板教室的使用,提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。5.以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評課為載體,通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高。教研組長要認(rèn)真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排篇十昨天下午中心小學(xué)全體教師利用教研時間共同學(xué)習(xí)了教務(wù)處本學(xué)期工作計劃,王雪松主任就重點工作進行解釋說明,并要求全體教師認(rèn)真盡職,保證教學(xué)計劃的順利落實。以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo),更新教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代課程意識,增強教科研能力,轉(zhuǎn)變思想,大膽改革,勇于創(chuàng)新,加強教學(xué)思想、教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)策略和方法的改革,改革、提高課堂教學(xué)模式,促進教師專業(yè)成長,堅持以學(xué)生為本,減輕師生負(fù)擔(dān),提高師生課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。提高教師專業(yè)化水平。改革教學(xué)教研形式內(nèi)容,提高教師課堂教學(xué)效果和教研能力。研究制定規(guī)范學(xué)生坐姿書寫姿勢工作要求。開展陳嘴中心小學(xué)第二屆少年書香集體誦讀活動。研究醞釀科學(xué)、合理、有效的教師教學(xué)考核評估辦法。保證學(xué)生課間十分鐘活動,保證學(xué)生體育活動。保持課堂安靜,杜絕亂班,不得令學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所。認(rèn)真批閱作業(yè),不允許他人代批作業(yè)。校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處原則上皆以推門課形式聽課,進行教學(xué)常規(guī)管理工作。鼓勵教師閱讀教學(xué)書籍,積極撰寫讀書筆記、心得體會。積極撰寫教學(xué)反思。(上述兩項教務(wù)處根據(jù)教師每月提供的篇數(shù)及質(zhì)量情況在考核中予以加分。)。創(chuàng)新作業(yè)布置批閱形式內(nèi)容,提高作業(yè)布置批閱效果,低時高效。創(chuàng)新教學(xué)形式內(nèi)容,提高學(xué)生課程學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格要求,促使學(xué)生養(yǎng)成正確、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展集中教研與分組教研相結(jié)合的教研方式。集中教研以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為內(nèi)容,開展一師一家中外教育家講座活動。以學(xué)校、教師實際問題為切入點,開展分組教研,嚴(yán)格分組教研紀(jì)律。積極爭取走出去、請進來,開闊視野,爭取聘請教研員及專家定期來校聽評課指導(dǎo)教學(xué)。小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃安排篇十一范文本站小編為你精選加強信息技術(shù)教育,維修好設(shè)備,保證開課正常,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護工作,確保設(shè)備的正常使用。加強教學(xué)管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實做細(xì),嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。三、工作措施:(一)、加強教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高教師的從教能力和水平。加強學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,搞好“三個培訓(xùn)”。(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,參加教學(xué)研討活動。(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,強化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,充分
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