【文章內(nèi)容簡介】 （1）在軟地上進行各種跳躍練習；（2）進行各種跳躍練習，如：單腿跳、立定跳、跨步跳；（3）綜合力量練習,；（4）小于體重三分之一的快速力量練習；（5）勻速越野跑4060分鐘；（6）短距離跑練習，逐漸增加組數(shù)。800米、1500米、3000米、5000米長跑隊隊員1．素質(zhì)訓練：小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行進間弓步撲步壓腿、行進間踢腿、蹲走：100米、400米、200米、行進間30米、超前加速跑：單足跳、蛙跳、三級跳、跳臺階、：800米、1500米、3000米、5000米、：800米、1500米、3000米、5000米徐騰飛、宋成小學社團活動方案 舞蹈社團活動方案篇七學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習?；顒訒r間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔任指導老師美術(shù)教室科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數(shù)。一、二、六年級暫不參加。社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的39。興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出一、二等獎并對指導老師進行獎勵。小學社團活動方案 舞蹈社團活動方案篇八為了豐富校園文化生活學校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性，也潛移默化的提高學生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學期我負責繪畫班，學員從七、八年級中選拔，共35人。與以往我所教的學生有所不同，學生來自不同的班級，學生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節(jié)細致豐富。在這個基礎(chǔ)上強調(diào)個性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發(fā)揮學生的主體意識，培養(yǎng)學生細致的觀察，激發(fā)表現(xiàn)欲望。通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達自己的想法。每周三課時?；顒拥攸c為5樓美術(shù)室。興趣班：由學生自主報名。采用每節(jié)課點名考勤的辦法，連續(xù)三次曠課即視為自動放棄，取消學習資格。這學期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫（素描、國畫、水彩、水粉畫等）的課程，為此，我覺得應該這樣來安排這學期的活動課程：本學期主要學習繪畫的技法知識，運用基礎(chǔ)知識學會創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識知識，包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等?；顒觾?nèi)容第一、二周素描基礎(chǔ)練習（正方體練習）掌握透視知識、明暗技法第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識第五、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的明暗畫法（特別是橢圓的畫法）第七、八周練習以圓為主的作品（圓柱體、三角形）要求構(gòu)圖完美，比例確當，突出虛實第九、十周練習寫生一組幾何體組合（正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個）構(gòu)圖準確、比例確當、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法第十二周學習靜物的畫法（寫生一組水果有蘋果、梨）觀察水果的形體、比例、明暗第十三周練習瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造第十四周臨摹靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法，掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。第十六周嘗試畫科幻畫運用線描畫法畫一幅科幻作品第十七周創(chuàng)作科幻畫運用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習習周總結(jié)。組織學生展示優(yōu)秀作品。小學社團活動方案 舞蹈社團活動方案篇九為了響應我校關(guān)于開展學生社團的要求，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，結(jié)合我校學生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實驗小學“”合唱團。合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴格把關(guān)：讓學生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。采用音程和旋進行基本測試?？疾閷W生的音量、音色、音域。設(shè)立合唱團指揮、指導教師（聲樂指導教師及聽音指導教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、組織學生練唱、及時了解反饋團員的練習情況?；A(chǔ)課：樂理、視唱、練耳專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓練、音準訓練、節(jié)奏訓練、吐字咬字訓練）排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓練）欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。分定期訓練和非定期訓練：每周四下午定期訓練（非定期訓練因演出需要定）。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。在學校配備的聲樂教室進行合唱訓練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學用琴等。第4篇：合唱社團活動方案臨洮縣第三實驗小學合唱社團活動方案20xx20xx學年第二學期指導教師：何麗娟為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學年下學期活動情況作如下安排 ：名合唱隊員。合唱社團的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F的學生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統(tǒng)并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練。