小學電教工作計劃免費小學電教工作計劃(個人四篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:58 本頁面
【文章內容簡介】 制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進行。借課程改革的契機，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結構。舉行語、數(shù)、英、術課大組運用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學，50%以上的學科能開展網(wǎng)絡教學。同時，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。加強電教專業(yè)人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。主要安排如下；二月份制訂20xx2007學年第二學期電教工作計劃申報“十一五”課題制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。本學期電教工作計劃交流。班級網(wǎng)頁制作培訓。三月份組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務培訓 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三） 班級網(wǎng)頁制作培訓。四月份參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術實驗學校和研究課題申報工作參加優(yōu)質教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）班級網(wǎng)頁制作中期檢查。五月份參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調研班級網(wǎng)頁制作中期檢查。六月份參加常州市06年多媒體教育軟件大賽少兒nit考試和暑期報名參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。班級網(wǎng)頁制作評比。七——八月份參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動參加中小學互動課程培訓班校園電視制作專題培
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