小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)勤儉節(jié)約倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)14篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 涂亂畫(huà)，不在課桌等其他設(shè)備上亂刻亂畫(huà)。不刻意移動(dòng)，拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修?！芭d家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七親愛(ài)的同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天，xx向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅(jiān)持到底。節(jié)約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈，避免“長(zhǎng)明燈”；光線充足時(shí)，不開(kāi)燈；合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)課桌椅和公物。低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián)，不向家長(zhǎng)提不合理要求。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，傳承勤儉美德！倡議人。20xx年xx月xx日。小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八全校師生員工：當(dāng)前，我校已經(jīng)完成了整體搬遷，在曹妃甸開(kāi)啟了辦學(xué)新階段的新征程。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)資源整合的基礎(chǔ)上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，致力于“八大實(shí)力提升工程”，堅(jiān)持改革、創(chuàng)新、發(fā)展，進(jìn)一步融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，駛?cè)肓私ㄔO(shè)國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的快車(chē)道。但在快速發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校也面臨著辦學(xué)成本過(guò)高，資金緊張、資源浪費(fèi)等各種問(wèn)題和壓力。學(xué)校已經(jīng)制定印發(fā)了在全校開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)的實(shí)施方案，號(hào)召全校廣大師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。為此，特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)到我校當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻資源形勢(shì)，不斷提高對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)。大力開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)，是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展中的一項(xiàng)舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應(yīng)有的責(zé)任。大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，積極踐行“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念，積極開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、增收節(jié)支工作。二、做創(chuàng)建節(jié)約型校園的表率。學(xué)校就是我們的家，要倍加呵護(hù)。要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患和節(jié)約意識(shí)，合理利用約車(chē)系統(tǒng)，自覺(jué)遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)體現(xiàn)到工作、生活的方方面面，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。三、做創(chuàng)建節(jié)約型校園的倡導(dǎo)者。節(jié)約能源人人有責(zé)。要積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，為節(jié)約能源盡一份責(zé)任，做一份貢獻(xiàn)，共建低碳綠色家園。四、誓做踐行者。大處著眼，小處著手，做創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)踐者，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節(jié)約落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。合理使用空調(diào)、電腦等各種電器，減少電能消耗，節(jié)約每一度電；隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節(jié)約每一滴水；統(tǒng)籌合理安排公務(wù)用車(chē)，降低公車(chē)燃油量；合理設(shè)置使用取暖設(shè)施，減少浪費(fèi)；發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，紙品雙面復(fù)印，節(jié)約每一張紙。建設(shè)節(jié)約型校園，事關(guān)學(xué)校健康科學(xué)持續(xù)發(fā)展大局，事關(guān)每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內(nèi)深入持久地開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，人人樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。華北理工大學(xué)。20xx年4月2日。小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九老師們、同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的`學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。教室要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅。珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗手時(shí)不用“長(zhǎng)流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過(guò)量用水。用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。節(jié)約紙張。在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧
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