【文章內(nèi)容簡介】 成初步的統(tǒng)計觀念。在認識圖形以及辯認方向和位置的過程中，建立初步的空間觀念。(三)解決問題領(lǐng)域。能積極參加數(shù)學學習活動，獲得一些初步的數(shù)學實踐經(jīng)驗。在老師指導下，能從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題。在解決問題的過程中，有與同伴解決問題的合作體驗，有初步的合作意識。能在算法多樣化的探討過程中，了解同一問題可以有不同的解決方法。能在學習過程中，初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。(四)情感與態(tài)度領(lǐng)域。用獨立思考與合作交流的學習方式解決所學問題，能克服數(shù)學活動中的困難，從中獲得成功體驗，建立學好數(shù)學的信心。在他人的鼓勵與幫助下，對身邊與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極主動地參與認識生活中的數(shù)，認識生活中的圖形，用所學知識解決生活中的問題等數(shù)學活動。能用100以內(nèi)的數(shù)、位置和方向、平面圖形、統(tǒng)計等知識描述生活中的某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系。經(jīng)歷觀察、操作、歸納等數(shù)學活動，感受數(shù)學思維過程的合理性。在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤并及時改正。教材編寫特點：重視學生經(jīng)驗，選擇貼近學生實際的學習內(nèi)容。提供探索的空間，重視學生理解和掌握知識的過程。直觀形象、圖文并茂、生動有趣地呈現(xiàn)學習內(nèi)容。重視綜合與實踐活動的操作性、綜合性、實踐性和開放性。用數(shù)學文化拓展學習內(nèi)容，激發(fā)學生數(shù)學學習興趣。五、教學重難點：教學重點：100以內(nèi)數(shù)的認識和100以內(nèi)的加減法。教學難點：100以內(nèi)的進位加法和退位減法以及從不同方位感受物體的相對位置，以及數(shù)學思維的訓練。六、教學措施及方法：從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。了解小學生的特點，仔細專研教材，根據(jù)學生實際認真?zhèn)湔n，備好切實可行的教案。課后認識批改學生的作業(yè)，并作好記載，根據(jù)地學生情況及時訂證，對掌握不好的學生個別指導，每個單元結(jié)束后進行小結(jié)。加強直觀教學，增強操作、觀察、時間等教學手段的應用。聯(lián)系學生的生活實際，培養(yǎng)學生的學習興趣。加強知識的遷移作用，降低難度，分散難點，減小教學步子。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。小學數(shù)學教師工作計劃免費篇五堅決貫徹黨的`教學工作方針政策，把教學工作作為工作的中心工作。以提高教學質(zhì)量為重點，不斷開拓新的教學方式方法，活躍課堂氣氛，靈活教學。以培養(yǎng)學生的各種能力，及終生學習的能力為主導，認真鉆研《新課程標準》，切實落實《新課標》。結(jié)合上學期的工作總結(jié)及學生成績，對自己的教學方法進行查缺補漏，對不同學生的學習采取針對性的教育。我班成績還是差在數(shù)學上，所以我要在數(shù)學教學中多下些功夫。對于像劉星辰、吳思淼、郭權(quán)這樣接受能力強的學生讓他們在學會基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上多做些提高分析能力的綜合性強的智力題，來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學生則是要他們理解地掌握基礎(chǔ)知識，做到能正確運用，同時把輔導的重點放在這部分學生身上，尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。隨著年級的升高學習的重點也在不斷發(fā)生變化，所以在教學的方法和側(cè)重點上也要及時的進行改進和變動。自身學習。對于教學經(jīng)驗不足的我，會不斷地向身邊的老師虛心學習，好的教學經(jīng)驗，好的教學方法，好的教學語言……總之，我會根據(jù)《新課標》對我們教學的要求，積極地從外界吸收好經(jīng)驗，充實自己的教育頭腦。同時，我還會不斷地加強自身的學習，學習先進的科學技術(shù)，新興的事物，這樣才能盡可能地滿足學生的好奇心和求知欲。(：)。備課。備課是教學工作的前提。準備不充實，就無法向課堂要效率，更無法提高質(zhì)量。本學期我要堅持做到“備全書，捋思路。備一課。抓重點?！痹趥鋽?shù)學課的時候要“破難點，求方法。做練習，分層次?！痹趥湔Z文課時要“備背景，拓視野。先練口，后練筆?！痹跍蕚浯蠓较虻耐瑫r，還要細心地準備好每一個細節(jié)，處理好細節(jié)才是成功的關(guān)鍵。上課。上課是教學工作的核心。要想取得好成績，提高教學質(zhì)量，必須把握好上課的40分鐘。首先，要富有激情。良好的情緒準備會激發(fā)大腦皮層的活動，會提高學生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的，所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時候一定要抓住重點、難點，采用最貼近學生而又最明了的語言，既清楚又簡潔的表達，突出重點。同時還要注意學生的反映，對于沒有完全理解的學生，沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固，使當堂的知識當堂解決。輔導學生。我會充分利用早自習和自習時間，同時還要對學生進行分層次的輔導，爭取做到不浪費每一次輔導時間。對于個別的重點學生逐個突破。同時輔導還要有耐心，有愛心，要細心，見成效。積極主動地參加學校組織的各種學習活動，積極開展科研活動，認真做好業(yè)務學習。小學數(shù)學教師工作計劃免費篇六新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定工作計劃如下：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞