【文章內(nèi)容簡介】 諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。小學二年級班主任工作計劃第二學期篇五本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展評選“最佳小雛鷹”活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。做好平時的常規(guī)工作。加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。保護校園，進行愛學校的教育。組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。開好每學期的家長會，利用多種形式與家長溝通。開展評選“最佳小雛鷹”活動，使每個學生都能取得“最佳小雛鷹”的榮譽。繼續(xù)開展“愛心互助”活動。九月份：教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。迎接新學期，搞好教室布置工作。提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。改選班干部，宣布其職責，實行輪換制度。做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。慶祝國慶節(jié)，開展愛國主義教育。做操整齊。主動拾起校園一片紙，保護校園一片土。宣傳并進行安全教育。工作重點：積極開展評選“最佳小雛鷹”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。評選“最佳小雛鷹”活動。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。開展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽。開展“科技節(jié)”活動，發(fā)揚特長教育。組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。開展體育鍛煉，進行跳繩、踢毽等強身健體的活動。提出期末階段的學習要求，做好復習工作。 做好期末復習工作。 做好每名學生的考評工作。 組織好期末考試工作，布置寒假生活、學習。小學二年級班主任工作計劃第二學期篇六在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學?！皩W雷鋒、樹新風”主題教育活動。慶?！叭恕眿D女節(jié)。班報刊出。3。8開展“我為媽媽做家務”活動。3。12開展“美化我們的校園”活動。五個十系列活動之一－觀看愛國影片。排球自墊（1－2）。班報刊出。一至三年級口算過關?！叭巳酥v誠信”讀書教育活動。五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書。朗讀測試（3年級除外）。班報刊出。寫字水平測試。學生身體素質(zhì)測試。各中隊慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)。五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。五個十系列活動之四－講十個道德故事。做好“六一”節(jié)慶祝準備工作。1至5年級期末復習交流。慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。五個十系列活動之五－評十佳道德之星。期末考試。休業(yè)式。小學二年級班主任工作計劃第二學期篇七我班現(xiàn)在共有15人，男生9人，女生6人。由于班里男生較多，因此班級紀律較差，經(jīng)常出現(xiàn)打架之類的事情，通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子是我工作的重點。二、管理目標。班風：我學習，我快樂，我成長!我奮進，我驕傲，我自信!班訓：學習細心，做人誠心，友情真心，生活開心!用火紅的熱情面對困難，用純潔的友誼團結伙伴。行為習慣。(1)、正確的讀書寫字姿勢。(2)、認真聽講。(3)、排隊快、靜、齊。(4)、認真做課間操和眼保健操。(5)、保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。學習能力。(1)、善于思考，積極發(fā)言。(2)、作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高。(3)、勤于閱讀，溫故知新。紀律。培養(yǎng)學生的自律精神，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。情感目標。(1)、愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。(2)、懂得尊重、理解、寬容。(3)、樂意為集體為同學服務。三、管理措施。行為習慣方面(1)、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》,利用每周的流動。(2)、為促進學生上課認真聽講，進行“課堂紀律小明星”的評比活動，評出“周小明星”和“月小明星”。(3)、同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢。(4)、保持教室安靜。聽到大聲說話，班長、小隊長及時提醒。(5)、排隊上下樓梯，路隊長負責。通過“路隊小標兵“欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。學習方面。(1)、上課發(fā)言積極，聲音