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學生安全工作的計劃專業(yè)19篇(編輯修改稿)

2025-08-02 22:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,嚴防溺水視頻宣傳教育活動。離校前,學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學生假期安全防范和責任意識。通過大家訪活動,保持家校信息暢通,共同關注學生健康發(fā)展。與學生及家長簽訂《xx小學20xx年學生暑假安全責任書》。安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以系列安全宣傳為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的`生命的高度,認真開展好珍愛生命,預防傷害教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。對各班所做的成績按年級段,各評出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加xxx分。對有失職的造成后果的將嚴肅處理。學生安全工作的計劃篇六為了扎實推進平安禮貌校園建設,確保校園平安。結合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:本班的基本狀況。我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。本班的安全隱患。本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒。真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤。班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺。二、課間管理不到位。三、是班干部的安全意識不高。四、是缺乏常態(tài)有效管理。行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行?;顒影踩盒韧饣顒?,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過qq群、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動。一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品。不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術。一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系。強調學生在路上不得停留,要先回家?;顒庸芾恚豪蠋煴仨氁H臨現(xiàn)場,組織學生參與。班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。構成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質化。學生安全工作的計劃篇七健全完善學校安全組織網(wǎng)絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標:嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象。學校實行24小時值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故。保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作。總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬。嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人。加強領導管理、健全安全制度由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室―總務處―全體教師”三級安全網(wǎng)絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。學習安全法規(guī)、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。嚴格操作規(guī)范、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的`隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。加強監(jiān)督管理、消除安全隱患管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。具體工作(一)、思想政治教育。利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育。出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴。班與班之間開展安全知識競賽。檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。(二)、體育衛(wèi)生。經(jīng)常檢查室外活動器具。每月查看校園有關設施安全情況。備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全。每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水。每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育。嚴禁學生在校內外玩火、玩水。(三)、其他工作方面。每天放學,教師要認真做好護送工作。加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育。學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用。經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。學生安全工作的計劃篇八73班班主任是班級安全工作第一責任人,思想?yún)R報專題對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責。我將盡力做好以下十個方面:及時傳達學校和上級有關安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。每天做好本班學生的晨練,統(tǒng)計學生出勤情況,及時了解未來校上課學生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有甲型流感,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。每天做好教室的開窗通風和清潔工作。對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學生做好關燈、關門、斷電工作。認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,做好活動前的39。專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進場。緩步上下樓,注意安全。關心愛護每一位學生,對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予適當關注和照顧,并與相關學科教師聯(lián)系,切實維護學生的合法權利和身心健康。積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故,我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學校,同時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。指導家長做好學生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。對重大突發(fā)事件,立即啟動相關突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。學生安全工作的計劃篇九幼兒是祖國希望和未來。保護好孩子的健康是每個老師工作的重中之重,讓孩子健康、快樂的39。成長是我們每位教育者的職責,在教會孩子們科學文化知識的同時,安全教育便成了教學中不可或缺的一部分。培養(yǎng)孩子們的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份班級安全工作計劃:在制定中對幼兒進行活動安全教育使幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。進餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。生活安全教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在對幼兒藥品食品中重點抓藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。接送安全來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留。離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。出處 家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如111120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。學生安全工作的計劃篇十樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。知識方面:了解有關知識。明確危害安全的行為。能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方。法,提高自護能力。覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責任感。教學重點:危害安全的行為,及自救措施。教學方法
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