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正文內(nèi)容

學(xué)生學(xué)期工作計劃每學(xué)期工作計劃(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 近大自然,喜愛并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。(五)藝術(shù):在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等,表達對藝術(shù)作品的感受。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,初步學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單的節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?!凹议L園地”是我們溝通的一個橋梁。我們會每周定期向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,推薦一些優(yōu)秀的繪本,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。利用幼兒園網(wǎng)站和校訊通,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多的與家長電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況,了解病情,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。新的學(xué)期、新的班級、新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同事的幫助下、熱心家長的支持下,我們的工作一定會很出色的,我們將和每一位可愛的小寶貝,愉快、順利的度過我們小班的第一個學(xué)期。上學(xué)期九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,做好新生以及家長的來園接待和離園活動。制定班級各項工作計劃。熟悉幼兒園一日生活常規(guī)。開展主題活動《我上幼兒園啦》。初步對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。十月份:主題活動《玩具大家玩》、《我喜歡你》。加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。閱讀行為的培養(yǎng)。建立幼兒成長檔案。十一月份:對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。開展主題活動《秋葉飄》。繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。十二月份:“慶元旦,迎新年”活動。開展主題活動《圖形寶寶》《冬天到》。繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。一月份:撰寫幼兒評語。幼兒測評。做好學(xué)期結(jié)束資料的收集、整理工作。繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。做好幼兒成績單的發(fā)放工作,進行寒假安全教育。下學(xué)期三月份:做好新學(xué)期開學(xué)工作。穩(wěn)定新生情緒。創(chuàng)設(shè)班級游戲環(huán)境。開展主題活動。指導(dǎo)幼兒如何進行繪本閱讀。四月份:初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī)。開展主題活動“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”。繼續(xù)指導(dǎo)幼兒如何進行繪本閱讀。五月份:結(jié)合季節(jié)特點,開展主題活動。慶六一準備活動。初步規(guī)范幼兒的各項學(xué)習(xí)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒愛閱讀的習(xí)慣。六月份:開展“歡慶六一”主題活動開展家長開放日活動。班級開展“閱讀之星”的活動。七月份:班級財產(chǎn)清點。做好幼兒成績報告單的發(fā)放工作。學(xué)生學(xué)期工作計劃 每學(xué)期工作計劃篇五本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗?。红柟獭捌桨病焙汀拔拿鳌毙@,穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。:力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進學(xué)?!?,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。(八月份)、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標準與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進行安全教育?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。(九月份),細化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實到每個部門和每位教師。,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。,傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。,做好學(xué)校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。(十、十一月份)“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集?!爸腥A誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。、研討和評估,組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感情景情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,觀摩名師示范教學(xué),邀請專家點評教學(xué),開展議課辯課活動,促進教師專業(yè)成長。、數(shù)學(xué)口算與速算競賽活動。,進行教學(xué)質(zhì)量檢測,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。,開展家長、學(xué)生評教活動。、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書寫習(xí)慣?!拔鍒@”學(xué)校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標。(十二、元月份)“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進學(xué)生教育的方式方法。,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達標,進行教學(xué)質(zhì)量分析。,通報學(xué)校工作,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。,為目標管理考核提供依據(jù)。,完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。,實行校務(wù)公開,報告學(xué)校目標管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。,加強師生安全教育,安排好寒假師生活動。,安排好寒假值班工作。小學(xué)20xx年8月20日學(xué)生學(xué)期工作計劃 每學(xué)期工作計劃篇六本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),依據(jù)政教處及教導(dǎo)處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。本年級本學(xué)期已經(jīng)進入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理,3班調(diào)整了班主任和數(shù)學(xué)老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學(xué)期工作難度較大。管理目標:強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。學(xué)生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生,為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊伍建設(shè)。1.強化年級教師隊伍的管理①加強年級組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。②繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實施制度化、人性化管理。③加強勞動紀律,強調(diào)坐班,確保正常
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