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正文內(nèi)容

大學生學期計劃書大學生的新學期計劃書(精選17篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復琢磨其中的含義。(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。(5)復習(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。上面介紹的sq3r法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。(2)實行新的學習程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。大學生學期計劃書篇七爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆?!段男牡颀垺罚兑捉?jīng)》之類的中國古文化典籍。在學習的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當多的技術(shù)問題。當自己學習出了問題時,要盡可能獨立思考去解決。再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決。實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅(qū)使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現(xiàn),如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創(chuàng)性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng)造不了什么價值。問題盡量獨立解決,反復思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學習能力。有種說法,內(nèi)向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,所以學習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候?qū)懖┛桶阉胨鶎W全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的faq,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結(jié)果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設(shè)計電路的時候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復用”的思維,這是人類的智慧結(jié)晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現(xiàn)在的安卓開發(fā),你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。谷歌搜索技巧,可參考網(wǎng)上文檔《google搜索從入門到精通》。博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式,不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核,才會被出版。如果你想系統(tǒng)性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法,而不是書上。網(wǎng)絡(luò)資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發(fā)布,而書的出版需要長時間的構(gòu)思編寫,和后期的校對,還要經(jīng)過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個優(yōu)點。由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛,雖然大學的環(huán)境也遠沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很復雜的電路,或者很長的程序,然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復制出全部代碼給別人一發(fā),然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。提問者往往認為,對于大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,就能愉快解決問題的。大一的時候?qū)Wc語言,小明學的不錯,大作業(yè)很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發(fā)現(xiàn),原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。有個初學者做的電路出問題了,led閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據(jù)現(xiàn)象來徹底的分析了一遍,但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,最后沒有得出結(jié)論(led閃燈電路很簡單,制作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設(shè)計電路更難)。大神考慮問題更加全面復雜。這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路。如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識里就知道。但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,并把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。最后的結(jié)論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很了解,比如printf的參數(shù)不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好、心情很好、你表現(xiàn)的很真誠、大神恰好有靈感等。你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬。看到這里或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡單。遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認為還是應(yīng)該獨立解決問題。至于如何解決問題,這就是一個很復雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛煉的好機會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)。解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實現(xiàn)、分模塊檢查。一個大的系統(tǒng),分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實現(xiàn)并檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統(tǒng)基本上也就沒有問題了。有的人,程序調(diào)試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經(jīng)很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什么地步,也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。文檔為doc格式。大學生學期計劃書篇八爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排。,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆?!段男牡颀垺?,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。大學生學期計劃書篇九(一)強化學生會的管理制度,所有能夠?qū)崿F(xiàn)的制度在三月制作出來,規(guī)范干部的行為,對應(yīng)學生會管理制度、強制排序的制度,關(guān)注干事的培養(yǎng),并靈活實施這些制度由主席團,秘書處對其考核。(二)做好本期我部門的值班工作,并在值班時對各個部門的值班人員的值班情況做好詳細記錄,不會出現(xiàn)值班處沒人的情況。每天下午17:30我部門將對學生辦公室的衛(wèi)生清潔工作進行合理的分工、檢查并進行嚴格的評比。(秘書處具體負責)。(三)我部門將嚴格把關(guān)院上各部和各系學生分會的各項工作,并進行公平、公正、公開的考核,在每個月月末,我部門進行評比、張貼成績。(秘書處具體負責)。(四)協(xié)調(diào)各部門做好本學期的本職工作,協(xié)助周處、先處等領(lǐng)導和老師開展各項相關(guān)工作,并積極努力的把各項相關(guān)工作做得更加完美。(五)以完善制度為前提,在完善制度的同時,全面落實以監(jiān)查行動為本質(zhì)的工作體系,尋找并發(fā)現(xiàn)工作體系和制度中存在的不足,并及時拿出解決方案。(六)從三月開始,與各部門指導老師、各系學生分會的指導老師進行交流,深化院系關(guān),由主席團、秘書處完成分工并實行。必須做到交流工作一直延續(xù)下去。徹實做好本部門的各項相關(guān)工作,協(xié)調(diào)八個部門將學生會的工作做得更好、更完美,做好大型活動的準備工作和布置工作,將活動開展得更好、更成功。(七)以學生會的名義分批召集學院各班班長在全院召開一個班長大會,再請他們對學生會這一期以來的看法,改變或不足,實質(zhì)性建議等,一年兩次,繼續(xù)延續(xù)下去。(八)加強院學生會的宣傳力,通過網(wǎng)絡(luò)、班級、學院宣傳,讓全院師生知道我們學生會在做什么事,加深對我們學生會的印象,為下期新干事的應(yīng)聘做鋪墊。同時各部門也要對各個干事進行精心培養(yǎng),為后面選舉干部助理打下基礎(chǔ)。二、在本學期承辦的大型活動方面。(一)人員配置。注重場地清潔衛(wèi)生的打掃及維護,確保在活動整個過程當中整個活動場所干凈整潔,做好活動場所內(nèi)外的安全保衛(wèi)工作,將工作具體的劃分到個人,以及對物件的搬運。(二)做好相應(yīng)的考核表、制度的制定,認真落實各個部門的職責與任務(wù),協(xié)調(diào)部門將活動開展好。(三)活動開展之后,秘書處要收集并整理開展這次活動的圖片和文字資料,以便制作工作簡報和會刊。三、本學期的目標與要求。(一)在學校建設(shè)骨干學院的驗收的關(guān)鍵時刻,我部門應(yīng)更嚴格認真把關(guān)對學院各個部門和各系學生分會的考核,及時將考核成績張貼出來。(二)我部門的干部和干事必須對公文格式做到了熟于胸,在批改各系上交的。工作總結(jié)。工作計劃會議記錄時應(yīng)認真仔細,并做到準確無誤。(秘書處具體負責)。(三)我部門的干部與干事必須嚴格遵守宜賓職業(yè)技術(shù)學院各項。規(guī)章制度。做一個文明當代的大學生在做事情時需要仔細、謹慎、認真應(yīng)靈活的處理工作問題。(四)嚴格把關(guān)每天各個部門的值班情況,辦公室值班人員需要認真詳細的做好值班記錄,在月末做對各個部門的考核時,值班情況也將是一個重點考查項目。(秘書處具體負責)。(五)嚴格按照宜賓職業(yè)技術(shù)學院的相關(guān)規(guī)定,做好學生會的形象工作,確保學生會的辦事效率。(一)部門將會以更加積極、更加飽滿的精神狀態(tài)去對待工作,認真工作、嚴于律己、不斷完善,更加努力的做好學生會的工作。(二)我們堅信在學院各領(lǐng)導的悉心指導與帶領(lǐng)下,部門同事的共同努力下,一定會完成好相關(guān)工作的開展,學生會今后的工作,一定會朝著高質(zhì)量,高效率的方向平穩(wěn)快速的發(fā)展。(三)我們也十分期望上級領(lǐng)導給我們指出工作中的不足之處,我們以便好及時查漏補缺,做出相應(yīng)的措施。(四)我部門的干部和干事也一定會在新的一學期里加強相互之間的合作與競爭,搞好部門之間的友誼,以便讓我部門的工作更加愉快且順利的開展下去。常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學期的到來,
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