【文章內容簡介】 培養(yǎng)學生讀書的興趣，要求學生學知識不能只局限于課本，要加大閱讀量，拓展知識面，并組織有關讀書的班隊活動，比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。注意在抓讀書的同時，發(fā)展個別學生的特長。(三)進一步做好后進生的轉化工作。學生的智力有高有低，成績有優(yōu)有劣，這是客觀存在的，作為一名教師，要承認這種差異，正確對待。對后進生要多幫助、不挖苦、多鼓勵、不歧視，要善于挖掘后進生的閃光點，給予鼓勵。讓后進生微笑著站起來，體面的坐下去。做好后進生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復做教育工作。耐心地與后進生交談，耐心地幫助，使學生在這種轉變過程中學到老師那種“持之以恒”的精神。(四)重視關懷教育，促使學生和諧發(fā)展。要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。五、周次安排：熟悉學生，加強與學生的交流，取得信任。作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育：課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊要求、聽課習慣等。慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌配合學校召開家長會，加強家校聯(lián)系。國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。紀律、衛(wèi)生教育。加強安全教育。重新組建班委會。推薦少先隊大隊委候選人。出好第一期星星火炬報。組織觀看紅軍長征的電影。1五星評比細則。(文明星、學習星、勞動星、紀律星、特長星)1組織參加校級廣播操比賽。學會感恩。1抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。1組織籌備校第三屆親子運動會。1組織學生秋游。抓好衛(wèi)生、文明禮貌習慣。1開展讀書筆記教育活動。1開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰“每月文明之星”。1消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。(主題班會)組織參加第三屆親子運動會。組織學生開展消防演習。1慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。慶祝元旦聯(lián)歡會。小小辯論會：“上網玩游戲的好與壞”。(主題班會)評選班上的“小蜜蜂”。(五星評比)2期考復習動員。引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。制定假期活動計劃，進行假期安全生活指導。四年級班隊工作計劃合肥篇五一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。二、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。(6)、結合“十一”等各種節(jié)日，進行愛國教育。智育(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動。(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動。(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課。(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排九月：學生入校教育。加強學生日常行為規(guī)范。學生升旗活動和兩操規(guī)范。進行家訪，召開學期初家長會，力爭做好家校合一。開展尊師重教活動。十月：慶祝國慶活動。加強愛國主義教育。十一月：期中考試。加強學風建設。十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。加強學風建設。一月：慶元旦活動。期末總復習。期末考試。放寒假。四年級班隊工作計劃合肥篇六：“以人為本，以德為先”為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，把本班的少先隊工作推上一個新的臺階。：，弘揚培育民族精神本學期我將利用國慶節(jié)日，開展“慶十、一”主題班會教育活動，以愛國、責任、成信、樂學、奉獻、合作為教育內容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，積極倡導和培育熱愛祖國，尊敬師長、關心同學、熱心公益的優(yōu)良校風，讓講文明、數新風巍然成風，形成和諧班級。，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。通過“紅領巾文明監(jiān)督員”等陣地加強隊員的自主管理。組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我先行”為主題。以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。以“安全伴我行”活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。，并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據具體情況來學習，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。三、具體工作安排：九月份——以養(yǎng)成教育為重點，上午新學年開學式，開學前的紀律教育、安全教育。《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》?！拔覀儛勰?，祖國”黑板報、中秋節(jié)，培養(yǎng)隊員愛父母愛老師的情感?！白鎳谖倚闹小睉c祝祖國華誕繪畫展活動。十月份——以愛國主義教育為重點“民族精神代代傳”活動，以弘揚和培育“以愛國主