【文章內容簡介】 明體制改革，深化了國防和軍隊改革，建立了國家監(jiān)察制度，中國特色社會主義制度日趨成熟定型，為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。中國共產黨一直是社會主義發(fā)展史最重要的參與者和最強大的引領力量。中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結合，擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路，成功開辟了符合中國發(fā)展的中國特色社會主義道路。中國用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程，人民生活顯著改善，社會長期穩(wěn)定，社會主義在同資本主義競爭中所處的被動局面得到很大程度的扭轉。進入二十一世紀，在中國共產黨的正確領導下，我國國家制度和國家治理體系也體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。而如今，年輕一代的黨員，沒有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有走過革命先輩們走過的路，無法體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，唯有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”，要切實增強黨的意識，堅決做到“兩個維護”，堅持黨的全面領導，認真落實新時代黨的建設總要求，提高黨的建設質量和水平。各級黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。歷史是最好的教科書，在疫情肆虐的今天，我們要以“四史”開展黨性教育，引導黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。近日，市委召開“四史”學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容，是全市各級黨組織的一項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為一名90后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。組工干部，講政治是第一位的要求，習近平總書記提出，新時代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”。進入組織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風，看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想?！八氖贰鄙婕皶r間長、內容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實踐上?！八氖贰睂W習不能浮于表面，不能滿足于對一般史實的了解，還要善于透過現(xiàn)象看本質，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質、把握規(guī)律，深刻認識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場，保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，錘煉提升自身科學理論素養(yǎng)，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，以理論指導實踐，最終提升工作能力。學史更要創(chuàng)新驅動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下，國家不斷進行各種改革完善，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求，使得大家養(yǎng)成了嚴謹細致、堅持原則等優(yōu)良品質。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結合實際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網上購物、云上生活。一網通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實踐走在前。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，在大發(fā)展大變革大調整的趨勢下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領”習近平總書記指出，只有堅持思想建黨，理論強黨，不忘初心才能更加自覺學習貫徹黨的創(chuàng)新理論，學習黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史。在中央的要求和指導下，全黨范圍內已形成了學習研究歷史的良好氛圍，廣大黨員的歷史文化素養(yǎng)、歷史思維能力都有了很大的提升。歷史是最好的教科書，我作為一名年輕的共產黨員，雖然沒有親身經歷抗日戰(zhàn)爭，卻從長輩們中聽過這樣一句話“沒有共產黨就沒有新中國”，流傳在每一個國人的心中。只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產黨，團結帶領人民經過28年的新民主主義革命，建立了新中國，從而實現(xiàn)了中國幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。1942年毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！蔽沂冀K堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地維護好黨員的形象。在這次抗擊疫情時，我報名參加志愿者行動，在玉蘭第二社區(qū)為小區(qū)居民登記口罩，嚴格把控外來人員的信息，聽從上級下達的指令，保障居民的安全，把服務人民作為首位重要任務，抓好疫情防控，確保打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。通過這次疫情把學習“四史”與自己的學習生活工作實際相結合，使學習“四史”成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。很慶幸自己生活在xx并且加入中國共產黨。眾所周知，xx是中國共產黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，它是不容易的，歷程更是艱辛萬苦的。它經歷了戰(zhàn)火的洗禮和歷史的考驗，其凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。在國際環(huán)境日益復雜的當下，只有堅持全面地學、深入地學、反復地學，建立健全“四史”教育長效機制，準確把握黨的領導這一主線，增強情懷和責任擔當，不忘初心，牢記使命。“四史”教育就是以史明志、以史為鑒。一代青年有一代青年的歷史際遇，我們應當堅持正確的歷史觀，堅定四個自信，增強歷史擔當。疫情中，白衣天使的無私奉獻，科研工作者的辛苦鉆研，這些勇敢的逆行者們讓我們感受到全心全意為人民服務的精神!這是中國共產黨人的光輝時刻，也為未來者指明方向!疫情當前，黨員先上。面對疫情的突發(fā)，共產黨員們挺身在前，肩負責任和使命的他們成了疫情中一面鮮亮的旗幟。作為學生黨員，學會主動擔當，積極作為，才能不斷從勝利走向新的勝利。我看到很多優(yōu)秀黨員同志在這次應對新冠疫情中都勇于擔當、奮戰(zhàn)在第一線，就像之前我們黨史中革命先輩勇于承擔起復興中國的偉大使命，英勇無畏始終忠于黨的領導，我們也應當積極承擔自己的職責，不斷前行。在這次疫情攻堅戰(zhàn)中，讓我感觸最深的就是那些沖在抗疫一線的黨員們，他們真正的做到了把“黨員先行”落實到行動中。將國之重擔扛在肩上，這是我們每一名黨員需要做的，這是我們的責任也是我們的使命。疫情期間，每個黨員都是一面旗幟，夜以繼日，以身為盾，在實踐中守初心、擔使命，作為預備黨員，我也要不斷增強思想自覺和行動自覺，堅持黨的領導，深化“四史”學習教育。疫情是我們國家遇到的前所未有的挑戰(zhàn)，在困難面前，黨員起了先鋒模范作用，涌現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。正是因為黨的領導，疫情得到了有效的控制。在祖國需要我們的時候，我們每一名黨員都應該牢記使命，砥礪前行。在許多歷史的重大事件中，黨員們奮不顧身的背影曾無數(shù)次出現(xiàn)，在這次疫情中也不例外。正是這些最美的逆行者書寫著一段段可歌可泣的過往。他們不斷的摸索奮斗讓歷史照進了光。今天的我們雖然取得了巨大的成效，但是我們的挑戰(zhàn)仍然是艱巨的，我們可以從歷史的經驗教訓中吸取有利于下一步發(fā)展的有益的啟示。從抗疫實踐中汲取智慧和力量，堅定信心克難關，齊心協(xié)力加油干，我們黨和一定會奪取最終的勝利!以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。“四史”教育就是為我們每一位黨員積蓄能量，推動所有黨員知史愛黨、知史愛國。1疫情開始，是黨員沖在最前面。和平年代，黨員似乎沒存在感，有人說黨員變了。而這次疫情恰恰證明了，共產黨人的初心沒變，中國人的凝聚力沒變。沒有任何力量能夠阻止中華民族繼續(xù)前進!1歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。來自 1“四史”是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，學習“四史”也是守護初心勇?lián)姑獙π枨笈c挑戰(zhàn)的保證。為此，我們要從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩(wěn)思想之舵、從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳、從“四史”教育中汲取發(fā)展之力，把使命勇?lián)诩?。作為歷史，它們也是堅定理想信念的需要、是提升黨性修養(yǎng)的需要、是提高干部工作能力的需要。1透過短劇，我感受到周總理為了民族和平民主統(tǒng)一，不顧個人安危、不屈不撓地奮斗。周公館的存在擴大了中國共產黨在國統(tǒng)區(qū)的政治影響，壯大了愛國民主力量，促進了中國人民的解放事業(yè)。通過今天的學習，我認為我們應該學習和繼承先輩不畏犧牲、無私奉獻的精神，增強歷史意識，從歷史中汲取歷史經驗，在思想行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持統(tǒng)一，真正做到不忘初心、牢記使命。1即使知道自己身處險境，但為了人民解放，“我”毅然選擇奮勇向前。如今的生活來之不易，都是革命先輩們用生命和獻血換來的，作為共產黨員，我要繼承和學習革命先烈們不畏犧牲和無私奉獻的精神，發(fā)奮學習，報效祖國。花園中間的總理雕像，眼睛望著遠方，就像追隨著共產主義，堅定且澎湃。俗話說：“前世不忘，后世之師”。習近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。對于廣大黨員干部來說，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，能夠更清晰地了解歷史真相、探究歷史發(fā)展規(guī)律，并從中汲取經驗教育，增加前行的智慧和動力。學好“四史”，方可弘揚傳承。歷史的車輪滾滾向前，中華五千年的歷史，源遠流長。勤勞勇敢的炎黃子孫，既經歷了威震四方、“萬國來朝”的繁榮與輝煌，也嘗盡了割地賠款、備受欺凌的屈辱。隨著毛主席在天安門廣場的一聲莊嚴宣告，中國人民從此站起來了，挺直了腰桿！但是新中國成立之初，基礎差、底子薄，百廢待興，滿目瘡痍，同時帝國主義亡我之心不死，可以想象當時建設和發(fā)展的難度之大。但是中國人民沒有被眼前的困難所嚇倒，他們自力更生，努力發(fā)展經濟。國家領導人高瞻遠矚，既結合國內實際、又借鑒西方發(fā)達國家的發(fā)展經驗，經過幾代領導人和全國人民的共同努力，走出一條適合中國發(fā)展的中國特色社會主義道路。學好“四史”，勇于開拓創(chuàng)新。以史為鑒，歷史給我們上了很好的一課，使我們融會貫通、懲前毖后，獲得啟迪。學好“四史”，深入了解新中國和我們黨一路走來的艱辛和不易，社會主義是歷史的選擇。從南湖紅船上的秘密會議，到土地革命的武裝斗爭、繼往開來的民族復興，再到改革開放的春風、波瀾壯闊的現(xiàn)代化建設，在每一個關鍵時刻，中國共產黨肩負著民族復興的偉大使命，上下求索，力挽狂瀾，順應歷史潮流，做出艱難而正確的選擇，帶領全國人民戰(zhàn)勝一個又一個的艱難險阻、譜寫一個又一個的華麗篇章。新中國發(fā)展的歷史也一部創(chuàng)新史，是把馬克思主義的普遍真理與中國具體實踐相結合的發(fā)展歷史。歷經磨難的中國人民，在中國共產黨的帶領下，開拓創(chuàng)新，永不停息，一步步走向幸福和光明。學好“四史”，堅定“四個自信”。歷史記載著人類社會發(fā)展的規(guī)律，也記錄著一個國家和民族的興衰過程，只要深入學習和研究，便不難發(fā)現(xiàn)其中的歷史發(fā)展必然規(guī)律。有中國特色社會主義道路是歷史發(fā)展的選擇，具有明顯的優(yōu)勢，億萬中國人民從中受益，實現(xiàn)了強國夢想。尤其是此次抗擊新冠疫情的緊要關頭，中國共產黨一聲令下，無數(shù)人馳援武漢，全國人民全力以赴、共克時艱、同舟共濟，共志成城，取得了疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略成果。這是當今任何一個國家、任何一個制度所無法匹敵的。我們要扎實地學習“四史”，從中汲取前行的力量，學習前人的智慧，認清歷史發(fā)展的規(guī)律，堅定社會主義信念，開拓創(chuàng)新，與時俱進，銳意進取，不斷取得新的勝利，把黨和國家和各項事業(yè)繼續(xù)推向前進！以史鑒今、資政育人，“四史”教學目的在于通過歷史的教育，深刻認識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡，深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀