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正文內(nèi)容

名人傳讀后感初中(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 輕快的號角。他們從來不想別人傾訴他們的苦痛,事實上,他們的苦痛卻是別人無法想象的,他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進。正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應(yīng)該自強不息?!边@些人都經(jīng)歷了長時間的痛苦,或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬,在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著他們的心靈。讀后感范文匯總。讀后感大全匯總。名人傳讀后感初中篇七《名人》主要講述日本二十一世本因坊名人(本因坊,指日本江戶時代的圍棋四大家之首,以侍奉于織田信長、豐臣秀吉和德川家康的日?!氨疽蚍凰闵啊睘殚_祖的家系。名人,指自唐代開始使用的用于描述圍棋第一高手的頭銜)秀哉,在他64歲那年,要以一局棋來告退棋界,一位年輕棋手的代表大竹被推上了舞臺,記錄這場棋局。這一局棋下得十分激烈,雙方限時40小時,期間,由于秀哉名人的健康狀況,棋局中斷了三個月。最終棋局以秀哉的失敗告終,不久名人秀哉去世,結(jié)束了他如櫻花般絢麗的一生。作者川端康成筆下的秀哉,是一位真正的大師。只要他在棋盤前坐下,就會生出一股習(xí)習(xí)和風(fēng),使周圍變得清爽暢快。他是在病中接受挑戰(zhàn),不但要強忍著病痛在棋盤上下棋,還要忍受對手利用新規(guī)則的種種便利。在這時候,他的心情是矛盾的。但是,要在棋盤上留下美的棋譜的想法,一直支配著他去下完這一盤棋。他下棋的態(tài)度十分嚴謹和鄭重,因為圍棋中有他一生追求的理想。讀過這本書,發(fā)現(xiàn)這場針尖對麥芒的對弈能夠深深吸引我的地方不是棋局的本身,雖然時代不同,兩個對于圍棋的理解也不同,名人秀哉追求的是美,而挑戰(zhàn)者大竹追求是勝利,但是每個人都是極具職業(yè)精神,把圍棋事業(yè)當做生命來看的人。職業(yè)精神體現(xiàn)在我們公司特有的“干事文化上”:想干事,認可自己所從事的工作,熱愛自己的職業(yè)。會干事,從自己的職業(yè)出發(fā),踏踏實實走好每一步。干成事,從自己崗位出發(fā),形成一套符合職業(yè)發(fā)展的體系。不出事,擁有較高的職業(yè)道德,遵守國家法律法規(guī),遵守公司的紀律。好共事,有集體主義精神,在努力工作的同時,能夠促進公司的和諧發(fā)展。身為在公司工作兩年的員工,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該把更多的熱情與精力投入到工作中,把自己從事的事業(yè)當做生命的一部分來看待,用自己的一言一行來詮釋職業(yè)精神,做一名合格的金隅人,爭取成為行業(yè)內(nèi)的“名人”。名人傳讀后感初中篇八什么是名人?可以是驚天地,泣鬼神的好人,可以是惡貫滿盈,無惡不作的壞人,可以是人人敬仰的英雄,也可以是滑稽的丑角??傊?,只要有一定的知名度,就被稱為“名人”。而《名人傳》中,將名人的概念作了一種新的詮釋:只有那些通過自身努力拼搏取得成功的人,才是“名人”??释麣g樂的貝多芬,桀驁不馴的米開朗琪羅,熱愛人類的列夫?托爾斯泰,他們有著不同的性格,卻有著同樣的經(jīng)歷:為一個不可能實現(xiàn)的目標而竭盡全力,生活在矛盾和困苦之中,在矛盾的信念中掙扎,卻難以得到一個固定的信念,最終犧牲了自我?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。這就是一個人在與命運的斗爭中的真實寫照,斗爭中難免會有失意、慘敗的時候,也許失去自己的友誼、親情、愛情,也許失去自己的健康、快樂以至于生命,但是絕不能失去自己對信念,對目標的追求。人活著就一定要有追求,沒有追求相當于生命被剝奪,相當于一副沒有靈魂的軀體,雖有型而無靈。我作為一名普通人,沒有與名人匹敵的能力,也沒有經(jīng)受過觸目驚心的磨難,但我也會去追求,踏上滿是荊棘的路,我知道我所面對的是荊棘,我也知道我也許會失敗,但我不會在荊棘中扔下自己的追求,因為追求就是生命的使命!追求,使生命顯得豐富多彩。名人傳讀后感初中篇九古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂。米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作。托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順,每個人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對。與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學(xué)習(xí)他們的
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