【文章內(nèi)容簡介】 我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容，這樣印象會更加的深刻。每天的生活內(nèi)容都相似，早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等，看似簡單但一點都馬虎不得。去的第一天張醫(yī)生就帶我進了手術(shù)室，讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針，老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口，我腦子里當時就嗡了一下，x時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措，手腳發(fā)軟，幸好馬上回過神來，我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守無菌原則的畫面，我戴好手套后就上臺了，手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大，感覺嚴重缺氧，無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊，再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院，結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了，還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù)，參加的手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等，讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了，原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活，也以為自己的體能做外科沒問題，直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科，而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科，畢竟工作不是生活的全部。實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線，有一次給一個6歲小孩拆線，我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解，我費了好大勁才剪了下來，小孩開始忍著，等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞，用剪刀剪他，他都疼死了。”一邊說一邊還不斷掉眼淚，我看著他，心里是又愛又憐。我有跟過夜班，病人不多，值班醫(yī)生和護士做一起聊聊，護士忙時我就幫著接電話和接瓶，一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了，在我出錯時他們都樂意給我指點出來，在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù)，他們都很爽快的答應了，我很高興，因為我跨出了一步，我在學校里不喜歡和不熟悉的`同學聊天，而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的，同樣實踐這么久能多看些手術(shù)，學的東西就更多。我每天都提前上班，幫忙收拾辦公桌，貼化驗單，有時間就看看書和看看病歷，以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學不到的東西，還認識了科室里這些醫(yī)生和護士，這也是我人生的一筆財富。今后的學x生活中我會始終如一的好好學x、充實自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十二近日，在學校組織的醫(yī)院社會實踐活動中，我有幸參與其中，這次實踐活動讓我受益匪淺。在醫(yī)院實習的這段時間里，我不僅深刻了解了醫(yī)院的運作機制，還親身感受到了醫(yī)務工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。通過這次實踐，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，并對未來從事醫(yī)學相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。首先，通過參與醫(yī)院社會實踐，我對醫(yī)療系統(tǒng)的運作機制有了更加深入的了解。在醫(yī)院實習的這段時間里，我們與醫(yī)護人員、患者進行了交流，了解了醫(yī)療系統(tǒng)的運作流程。例如，患者來醫(yī)院就診需要填寫一份病歷，醫(yī)生會認真詢問病情，并根據(jù)病情給患者開具合適的處方藥。在藥房，我看到工作人員按照醫(yī)生開的處方一個一個打藥，然后精確地計算藥品的數(shù)量，確?；颊吣玫秸_的藥物。這一系列流程讓我深刻認識到醫(yī)療系統(tǒng)的復雜性和嚴密性。其次，通過參與醫(yī)院社會實踐，我更加清楚地認識到醫(yī)務工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。在實習期間，我親眼目睹了醫(yī)務工作者日復一日、朝夕相伴地工作。他們辛勤付出，為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務。在手術(shù)室的實習中，我看到醫(yī)生們穩(wěn)定而精準的操作，將患者的手術(shù)進行到底。在病房的實習中，我看到護士們細心照顧病人，守護著他們的安全和健康。這些醫(yī)務工作者的辛勤付出和無私奉獻讓我深受感動，也讓我對醫(yī)務工作充滿敬意。此外，通過參與醫(yī)院社會實踐，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，也對未來從事醫(yī)學相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實習期間，我親眼見到了患者急診室的緊急情況、手術(shù)室的精密操作以及康復科的艱苦努力。這些場景讓我深刻認識到醫(yī)療工作的豐富性和挑戰(zhàn)性。此外，我還了解到醫(yī)療行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，未來從事醫(yī)學相關(guān)工作可以為人類健康作出積極貢獻。這次實踐讓我對醫(yī)療行業(yè)充滿了興趣，也為將來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。最后，通過參與醫(yī)院社會實踐，我不僅了解了醫(yī)院運作機制，也對醫(yī)務工作者有了更加深刻的認識，并對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也增強了我的社會責任感和使命感。作為醫(yī)院社會實踐的一員，我認識到醫(yī)務工作者的職業(yè)特點和重要性，也明白了自己作為一名普通學生，應該懷著感恩之心以及對醫(yī)療工作的敬意來面對自己的學習。在今后的學習和生活中，我將更加努力，以實際行動回報醫(yī)務工作者的辛勤付出，并為社會健康作出更大的貢獻?？傊t(yī)院社會實踐活動讓我受益良多。通過實踐，我對醫(yī)療系統(tǒng)的運作機制有了更深入的了解，對醫(yī)務工作者的辛勤付出和無私奉獻有了更深刻的認識，并對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也提高了我的人文素養(yǎng)和社會責任感。我將懷著感恩之心，努力學習，將來以實際行動回報醫(yī)務工作者的辛勤付出，為社會健康作出自己的貢獻。醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十三近年來，新冠肆虐全球，對人類造成了巨大的危害和困擾。在這場全球大疫情中，醫(yī)院作為抗擊疫情的第一線，發(fā)揮了不可替代的作用。所以，作為一名實習生，我有幸參與了醫(yī)院疫情社會實踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，疫情社會實踐讓我認識到作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命感。在實踐中，我親眼目睹了許多病人奮力抗擊病魔的一幕幕，他們?yōu)榱俗约旱慕】岛图胰说陌踩活櫼磺?。而作為醫(yī)務工作者，我們更應該擔負起責任，竭盡所能去幫助他們。正是這種責任感和使命感，讓我更加堅定了自己從事醫(yī)療行業(yè)的信心。其次，團隊協(xié)作精神在疫情社會實踐中顯得尤為重要。在醫(yī)院的一線工作中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療團隊的協(xié)作是保證工作順利進行和疫情得以控制的關(guān)鍵。大家互相配合，互相幫助，共同應對突發(fā)的疫情挑戰(zhàn)。雖然工作壓力和風險很大，但是團隊的力量讓我感到無比溫暖和踏實。在團隊中，每個人都扮演著不同的角色，但是只有團結(jié)協(xié)作，才能讓我們更好地戰(zhàn)勝疫情。再者，疫情社會實踐也讓我意識到自己的不足與不斷學習的重要性。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療知識和技能的更新速度非常快，需要不斷地學習和提升自己，才能更好地適應工作的需要。所以，我不斷地閱讀醫(yī)學文獻，參加各種學術(shù)講座和培訓課程，努力提高自己的專業(yè)水平。同時，我也不斷地向老師和同事請教，虛心接受他們的指導和建議。只有保持學習的姿態(tài)，才能更好地適應疫情工作的需要。最后，醫(yī)院疫情社會實踐讓我更加珍惜生活和愛護自己的健康。在實踐中，我親眼目睹了許多病人為了自己和他人的健康付出巨大的代價。這讓我深刻地認識到身體和生命的可貴。所以，我更加珍惜自己的生活，愛護自己的身體，培養(yǎng)健康的生活習慣。通過實踐，我不僅學到了醫(yī)療知識和技能，更學到了如何與他人和平相處，堅持信念，熱愛生活。醫(yī)院疫情社會實踐，不僅是一次對醫(yī)療行業(yè)的考驗，更是一次對個人素養(yǎng)和能力的挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我學到了很多寶貴的東西，增長了見識，提升了自我修養(yǎng)。我相信，在以后的實踐中，我會更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進步和完善自己。疫情持續(xù)肆虐，但人們正在共同努力，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病魔，迎來更加美好的明天。醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十四今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據(jù)理力爭，而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切。前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個什么病。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己，用良好的修養(yǎng)來證明自己！這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學醫(yī)先和他學做人。實習第一天，科教老師把我?guī)У叫姓轻t(yī)保辦，結(jié)果處長把我安排到門診，因為門診很忙，缺人。我心里一喜，一開始就可以參與到門診部門，應該會很充實開心?？墒?，這開心只持續(xù)了一會兒：門診充實是充實，但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號，然后把處方單一張張打出來。我就很納悶，為什么還要打印出來?his里面不是有么，直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說，醫(yī)保中心要求紙質(zhì)版的，而且需要把病人的所有信息都打印出來，放在一個檔案袋里面，每個月送過去給他們檢查，如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少一些病人的`病歷之類的資料，還得去病案室借，復印一份補上去。記得在學電子病歷這門課時，老師曾說過，電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫(yī)院看病之后，再去b醫(yī)院看病的話，b醫(yī)院可以直接看到病人在a醫(yī)院看病的病歷，能清晰地了解病人之前的所有情況，很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后，不僅方便了患者，也方便了醫(yī)生。但是理想很豐滿，現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述，各個醫(yī)院的病歷都自己留著，患者想外帶就只能去復印一份，醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享，據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學生的我，很不理解這種行為，明明一件可以簡化的事情，卻還是要復雜地去執(zhí)行，這不是多此一舉么，可能真是我想得太少了，其中有很多方的因素摻雜在里面吧。但是，我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享，病人可以無障礙跨院治療。實習輪轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡中心時，我和網(wǎng)絡中心本部的老師，還有emr工程師，his工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包，his上線已經(jīng)兩年，emr也有一年。網(wǎng)絡中心的人基本沒有開發(fā)任務，上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑，不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。三者雖然屬于不同的單位，但所要達到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習期間我觀察到，網(wǎng)絡中心和外包公司的工程師互動并不多，更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公，但是卻沒有同事之間的談天說地，打打鬧鬧，僅僅是交流一些工作上的事情，處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為，這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多，相互之間了解的就很少，很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認識。相當于外包公司是生產(chǎn)者，醫(yī)技人員是消費者，而網(wǎng)絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十五今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供效勞，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，效勞百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的39。實踐內(nèi)容一共分為五大局部。我第一天單獨一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上，我便按方案開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和珍貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實習生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即